为什么很多孩子会连续多年参加夏校课程，而且近年来愈来愈呈现低龄化的趋势？

2019暑假，参与新东方美国夏校项目学习的孩子们说：在美国夏校课堂，我们没有任何压力；家长们说，孩子越早开始增长和磨练自己的经验越好。

游学君连线美国旧金山湾区，雅典纳老师们和孩子们，一起听听他们的见解~

10门原汁原味的美国课程,夏校让学习变成一件简单的事

美国雅典纳中学，是全美学生梦寐以求的旧金山湾区寄宿中学。它最大的魅力，就在于教学质量和学术实力。以下4项成绩就是最好的证明：

· 美国Niche评分A+级学术实力

· 旧金山地区最好的寄宿学校之一

· 以新颖的课程和优质的教学质量著称

· 著名创客工作坊培养设计和工程思维

Q为何雅典纳夏校的美国学生比例高达80%？很好奇美国孩子在暑假参加夏校的目的？

雅典纳夏校课程主管老师Mr. Justin：

美国夏校的特点之一，便是当地孩子也喜欢参加的夏校。雅典纳夏校也不例外，确实拥有高达80%的美国学生。

雅典纳中学与其他湾区学校最大的不同，是雅典纳中学在教育上与硅谷的创新精神有相似的地方。教学上采用progress education的理念，相信最好的 学习方式 是从实践中获得，learn by doing。

雅典纳中学重视学生的动手与参与能力，而夏校延续了本校平时的课程及教学理念。

在美式课堂上，不论是美国孩子，还是来自中国、日本的孩子，大家不再单纯坐下来，通过做题、听说读写练习等方式学习知识。

老师们总是设置一些动手环节，鼓励、引导孩子们把所学到的理论应用到真实世界的实践中，从而培养在实践中发现问题、解决问题的能力。

实验课上，大家动手合作搭建一条最佳轨道，合力研究物体运动中的阻力与摩擦问题；电影制作课上，美国孩子和中国孩子都在学习使用视频语言，思考如何才能完美呈现一个自己喜欢的故事。

所以，美国孩子们与其放假在家待着，不如在夏校中结识来自五湖四海的朋友，同时还能在自己感兴趣的课上，发挥自己的长处。

雅典纳夏校课程分为6类20+专业课：STEM科技类、兴趣爱好类、语言提升类、人文素养类、专业体育类、艺术设计类，以擅长提供新颖的课程而闻名。

本次新东方小游学生们从中选修了10门课程：写作、电影制作、射箭、陶艺、科学解密、阅读与写作、实验课、Photoshop、摄影、儿童礼仪。

Q 除了强调动手实践雅典纳夏校课程的第二大魅力是什么？

雅典纳夏校科学解密和写作老师Dan说：我认为是针对每个孩子的个性化教学，重视孩子的个性发展和个人思考。

例如，写作课上，我们给出这样的题目：

WRITE ABOUT A TIME YOU HAD TO BE BRAVE. WHICH SITUATION WERE YOU IN? HOW DID YOU FIND THE STRENGTH?

没有标准答案和固定格式，旨在通过情景式的题目写作洞察每个孩子的个人思考，我们每个老师都注重带领每个孩子提升内在逻辑能力，注重培养每个孩子丰富的内心世界和内在情感，并帮助孩子挖掘和表达出来。

陶艺课上，中外孩子可以根据自己的想法分别创造属于自己的陶艺作品，Photoshop等课程注重鼓励孩子发挥奇思妙想。

而且在我们的课堂上，意外的收获是，多元化的文化背景让来自不同国家的孩子们惊奇地发现，同样的写作题目，同样的教学内容，产出的作品和结果完全不一样。孩子们每次都很兴奋发现自己和别人的不同，他们之间的交流也越来越多。

单看课表，我们就能发现，雅典纳的选课制跟国内传统的学校不太一样。模块化的课程，为孩子们提供了选择的空间，学校重视学生的个人发展。孩子们能够有机会，从多角度发掘自身潜能，不断尝试自己的兴趣爱好，奠定未来发展的基础。

“关于课程内容，大家都能够慢慢尝试接受自己陌生或者不擅长领域的知识，和当地孩子们融入在一起学习讨论。”Mr. Justin这样评价新东方小游学生们。

让课堂轻松有趣，我的美国老师是夏校美好的回忆

雅典纳中学的师生比例为1:9，高学历教师比例达74%。让学生们感到学习轻松和愉快的重要因素，离不开雅典纳老师们的指导和鼓励。

Q 这里的课堂到底有哪些不同？

Amy 新东方游学生：

我感觉，和国内学校不同的是，孩子们更像是课堂的主导者和领导者。

Peter 新东方游学生

在课上，我们的老师会让我们伸出大拇指增强互动，向上表示懂了，横过来表示懂一些，向下表示不懂，和我们的互动非常多，不像有的老师一直在自己讲。

李老师 新东方导师：

据我了解，看似自由的课堂上，美国老师对孩子们有一套贯穿始终的管理法则。他们坚持积极暗示VS消极暗示5:1的黄金法则，给孩子们更多积极反馈，从不轻易批评孩子，让他们更容易改正错误行为。

雅典纳的老师具有深厚的知识底蕴，热情投入教学，会给予学生耐心的指导。Loving but Firm，有爱并有原则，难怪结束夏校课程前，孩子们主动要求和这样一些有魅力的授课老师合影留念。

24小时英语环境，语言能力的提升是顺其自然的事

Q 英语水平得到锻炼始终是爸爸妈妈们很关注的一个话题在夏校快2周了大家感觉自己的英语能力怎么样？

Emma 新东方游学生

刚来的第一天说实话我是似懂非懂，第二天就感觉自己能听懂老师大部分的授课内容，第三天就能适应美国同伴们的说话语速，从心态上，也能坦然接受观看无字幕的英文电影和英文原版书籍了。

Jack 新东方导师

我的感觉就是射箭课上，老师会用英语教我们一些射箭技巧等相关英语，摄影课上，我们会使用英语来讨论构图、对焦。着急的时候，总是想说中文，但是无奈老师听不懂，只好逼着自己说英语。感觉英语真的变成了一种工具，要使用好这个工作，才能学懂其他方面的课程。我们对英语的认识和以前不一样啦。

2周的夏校生活，孩子们表现出惊人的语言适应能力，由内而外地收获了一种使用英文表达的自信。

一段夏校经历，也许成就孩子一生的笃定

“设想建立一所以伯利克里时代的雅典为目标的学校，即每个公民全面发展，恪守人类价值的承诺，对审美有追求，为成为一个成年公民和领导者做好准备。”

——雅典纳学校创始人

Q 对于低年级的孩子来说夏校的最大意义是什么呢？

新东方带队导师李老师告诉我们：在雅典纳学校这样的重视学术氛围和给予个性化发展的环境中，孩子们的每一天学习和生活，都很快乐。没有感到学习的压力，但又能在无形中学到很多不一样的知识。

除此之外呢，我们来到旧金山湾区，这是美国西海岸最重要的金融中心，孩子们在实地探访中感受到了美国文化带来的差异和震撼。

而在斯坦福大学，孩子们幸运地走进博士后的实验室，也在遥想多年后自己就读斯坦福的情境。

我想，2周的雅典纳夏校生活，应该说是提前帮助孩子对今后的美国高中/大学的生活和学习积累经验，让孩子对国外寄宿中学的学习环境、学习方式形成认知。

一段夏校经历，也许无形中成就了孩子一生的笃定，找到未来的人生方向。

走出去了解世界，建立良好的世界观，是所有父母对于孩子的期待。2周的雅典纳夏校生活，为每个孩子确立目标打下基础，最终拥抱国际视野，扩宽自我认知，坚定展望世界。

游学咨询：400-659-0888

A Better You A Bigger World

让孩子们早日去了解世界

让孩子们把世界带回中国

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