学会与人交往是人生中的重要课程。青少年处于成长的关键阶段，社会、学校、家庭需要时刻关注孩子的身心健康发展。假如遭受了校园欺凌，学校、家长、学生自己该怎么办？为了有效预防学生欺凌和*力暴**危机事件的发生，保障学校教育教学秩序，促进学生健康成长，2024年3月18日，开封市祥符区罗王镇胡寨中心小学各班举行了“预防校园欺凌”主题班会活动。
校园欺凌实际上是侵犯自然人人格权的一种行为。2021年1月1日起正式施行《中华人民共和国民法典》，《民法典》中人格权独立成编，强化了对人格尊严的维护。为了帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，还文明的校园一方净土，必须坚决向校园欺凌说“不”！
什么是校园欺凌？校园欺凌的主要行为有：一打：殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身体或者恐吓、威胁的行为；二骂：以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起*辱侮**性绰号等方式侵犯人格尊严的行为;三毁：抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物；四吓：恶意排斥、恐吓、威胁、逼迫、孤立他人，影响他人参加学校活动或者社会社交；五传：通过网络或者其他信息传播方式，捏造事实*谤诽**他人，散布谣言或者错误信息，诋毁他人，恶意传播他人隐私等。
遭遇校园欺凌自救措施
一、保持镇定。
二、求救，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。
三、人身安全永远是第一位的，试着通过警示性的语言击退对方，或者通过有策略谈话，或者借助环境来使自己摆脱困境，但是不要去激怒对方。
四、在学校不主动和同学发生冲突，一旦发生，及时找老师解决。
五、不管遭遇了怎样的恐吓，都要告诉家长，不要自己承受身体和心理上的创伤。最后，保护好自己。
预防校园欺凌应做到
一、不做受害者：
1.不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物。
2.前往厕所，楼道拐角或者学校附近巷子等学校欺凌多发地带，尽量结伴而行。
3.与同学友好相处，宽容、理性、和平解决矛盾，不采用过激方式。
4.提升自我防护意识和防护能力，平时加强身体素质训练，以便在危险时刻进行自保。
二、不做欺凌者：
故意殴打别人、*力暴***辱侮**他人、*力暴**索取他人财物，故意非法伤害他人的行为，有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制*辱侮**罪、抢劫罪、故意伤害罪等受法律严惩。
三、不做附和者或冷眼旁观者：
1.拒绝成为欺凌者的“帮凶”；
2.拒绝当事不关己的旁观者，适当对被欺凌者表达同情和关心；
3.在能力范围内施以援手，帮助被欺凌者；
4.及时向家长、老师报告，甚至报警。
校园应该是最阳光，最安全的地方，但“校园欺凌”的出现，让孩子们身心健康受到极大的伤害。我们一定要坚决*制抵**校园欺凌，让每个孩子都沐浴在法治的阳光下。告诉孩子们既不做施暴者，也不要做受害者。让我们家校共同努力，对校园*力暴**说“不”，愿所有的青春美好都能被温柔对待。