日前，东莞市委教育工委、市教育局对2018年全市教育工作情况进行了全面总结，主要体现在以下三点：一，新增义务教育公办学位2.89万个，为近年来最大增量；二，办学模式改革的内涵不断丰富，新型公办学校、集团化办学、培育品牌学校已取得初步成效；三，教师整体学历水平持续提升，教育教学和教育科研硕果累累。其中具体情况已用图文数据呈上，下面随小编一起来了解。
一是学位供给取得新增长
东莞市政府出台系列政策文件，明确到2020年新增中小学幼儿园267所，新增学位17.4万个。2018年，市教育局会同各园区、镇街狠抓落实，编制实施新一轮学校建设专项规划，扎实推进49所公办中小学、幼儿园建设。全市新增学位6.92万个，其中新增义务教育公办学位2.89万个，为近年来最大增量。大幅增加提供给随迁子女的义务教育学位，超额完成市政府目标任务。
二是教育改革呈现新亮点
优化基础教育资源均衡配置专项改革列入省改革试点。办学模式改革的内涵不断丰富，新型公办学校、集团化办学、培育品牌学校已取得初步成效。学校清单管理、见习教师规范化培训改革已启动实施。职业教育中高职贯通培养、对外合作办学规模进一步扩大。教师“市管校聘、镇管校聘”已制定方案，机构改革后正式实施。制定颁布了新的中考改革方案和对镇街政府履行教育职责评价制度。
三是教育质量实现新提升
慕课教学改革和优质教学资源建设扎实推进，科技、体育、艺术教育全面深化，课堂教学质量和学生能力素质不断提升。2018年，我市学生省运会金牌奖牌均列全省第二，高考本科上线率达到65.4%。教师整体学历水平持续提升，教育教学和教育科研硕果累累。东莞理工学院获批硕士学位授予单位，大学综合排名上升41位。东职院“双提升”工程稳步推进，在高职院校的综合排名上升20位。
东莞市教育局关于全市
2018年度基础教育工作情况的通报
东莞市2018年度教育工作
先进单位名单
一、市直属学校2017—2018学年绩效考核优秀等次单位（共10所）
（一）普通中小学类（7所）
东莞外国语学校、东莞中学松山湖学校、东莞中学、东莞市第一中学、东莞市东莞中学初中部、东莞市可园中学、东莞市第八高级中学
（二）中等职业学校类（3所）
东莞理工学校、东莞市信息技术学校、东莞市轻工业学校
二、2017—2018学年东莞市中学教学质量综合评价优秀单位（共53所）
（一）初中阶段学校（47所）
1. 面向全市招生的民办初中类（5所）
东莞市虎门外语学校、东莞市东华初级中学、东莞市南开实验学校、东莞市翰林实验学校、东莞市宏远外国语学校
2. 公办初中及其它民办初中类（42所）
东莞外国语学校、东莞市东莞中学松山湖学校、东莞市松山湖实验中学、东莞市东莞中学初中部、东莞市石碣袁崇焕中学、东莞市寮步镇香市中学、东莞市南城阳光实验中学、东莞市大朗中学、东莞市塘厦初级中学、东莞市虎门第五中学、东莞市茶山中学、东莞市东城第一中学、东莞市南城中学、东莞市寮步中学、东莞市华侨中学、东莞市大岭山中学、东莞市济川中学、东莞市常平镇振兴中学、东莞市桥头中学、东莞市石龙第二中学、东莞市大朗第一中学、东莞市石碣中学、东莞市大岭山新风中学、东莞市东城岭南学校、东莞市虎门第四中学、东莞市石龙第三中学、东莞市东城初级中学、东莞市清溪中学、东莞市石排中学、东莞市水霖实验学校、东莞市可园中学、东莞市麻涌镇古梅第一中学、东莞市中堂中学、东莞市厚街道明外国语学校、东莞市厚街湖景中学、东莞市中堂镇实验中学、东莞市寮步宏伟初级中学、东莞市常平中学初中部、东莞市虎门第三中学、东莞市万江区第二中学、东莞市竹溪中学、东莞市望牛墩中学
（二）中等职业学校（6所）
东莞理工学校、东莞市信息技术学校、东莞市轻工业学校、东莞市汽车技术学校、广东省东莞卫生学校、东莞市南华职业技术学校
三、2018年批准为东莞市一级幼儿园名单（共20所）
东莞市东城大脚鱼幼儿园、东莞市东城苹果幼儿园、东莞市东城四海阳光幼儿园、东莞市中堂阳光宝宝幼儿园、东莞市麻涌思媛幼儿园、东莞市麻涌尚雅幼儿园、东莞市高埗贝欣幼儿园、东莞市长安培英幼儿园、东莞市沙田镇大流第一幼儿园、东莞市沙田镇第一幼儿园、东莞市厚街海月第二幼儿园、东莞市厚街新育英幼儿园、东莞市寮步镇富竹山幼儿园、东莞市寮步星睿幼儿园、东莞市樟木头悦晟幼儿园、东莞市大朗新理想幼儿园、东莞市清溪骄阳幼儿园、东莞市清溪银河幼儿园、东莞市横沥萌趣幼儿园、东莞市东坑澳美幼儿园
四、2018年批准为东莞市“广东省规范化幼儿园”名单（共59所）
东莞玉兰实验幼儿园、东莞市翰林外国语幼儿园、东莞市石龙伟才幼儿园、东莞市石龙慧斯顿幼儿园、东莞市石龙蓝天贝贝海伦湾幼儿园、东莞市虎门镇龙眼幼儿园、东莞市虎门葳格堡幼儿园、东莞市虎门趣林幼儿园、东莞市虎门宇华幼儿园、东莞市虎门协恩幼儿园、东莞市虎门童晖幼儿园、东莞市虎门御龙山圣马丁幼儿园、东莞市东城金锁匙幼儿园、东莞市东城金色未来锦园幼儿园、东莞市万江流涌尾幼儿园、东莞市万江新谷涌幼儿园、东莞市万江海豚贝贝幼儿园、东莞市南城山庄生态幼儿园、东莞市南城绿树林幼儿园、东莞市南城育晟红黄蓝幼儿园有限公司、东莞市南城城市绿洲幼儿园有限公司、东莞市中堂乐智健幼儿园、东莞市望牛墩乐怡幼儿园、东莞市麻涌信鸿伟才幼儿园、东莞市麻涌卓艺新城幼儿园、东莞市道滘水岸华庭幼儿园、东莞市道滘育优阁幼儿园、东莞市道滘珑恩育晟幼儿园、东莞市道滘启赋金未来幼儿园、东莞市洪梅小飞象幼儿园有限公司、东莞市大岭山智仁幼儿园、东莞市大岭山翰华幼儿园、东莞市大岭山南华第二幼儿园、东莞市大朗镇松柏朗幼儿园、东莞市大朗昱齐莱幼儿园、东莞市大朗比诺实验幼儿园、东莞市樟木头镇实验幼儿园、东莞市樟木头骏曦幼儿园、东莞市凤岗七彩城堡幼儿园、东莞市凤岗雅思幼儿园、东莞市凤岗大运城邦蒙田幼儿园、东莞市塘厦品尚幸福幼儿园、东莞市塘厦镇第三幼儿园、东莞市清溪红星幼儿园、东莞市清溪碧桂园幼儿园有限公司、东莞市常平镇袁山贝幼儿园、东莞市桥头凯逸豪庭幼儿园、东莞市桥头宝华幼儿园、东莞市横沥远东六甲幼儿园、东莞市东坑镇实验幼儿园、东莞市东坑豪庭幼儿园有限公司、东莞市企石金石幼儿园、东莞市石排康贝尔幼儿园、东莞市茶山贝乐儿幼儿园、东莞市茶山茂林培英幼儿园、东莞市松山湖中心幼儿园、东莞市松山湖普林斯顿第二幼儿园、东莞市松山湖艺鸣翠珑湾幼儿园、东莞市松山湖红珊瑚新星幼儿园
五、获得2018年东莞市民办中小学扶持专项资金的民办中小学（共61所）
东莞市翰林实验学校、东莞市常平恒正学校、东莞市常平嘉盛实验学校、东莞市常平龙程小学、东莞市常平新朗实验学校、东莞市常平新朗小学、东莞市大朗宏阳小学、东莞市大朗启东学校、东莞市大岭山盛基小学、东莞市道滘圣广小学、东莞市东城朝晖学校、东莞市东城东珠学校、东莞市东城岭南学校、东莞市东晋实验学校、东莞市凤岗东北师大附属益田小学、东莞市凤岗翡翠山湖学校、东莞市凤岗金凤凰学校、东莞市凤岗精英作新小学、东莞市凤岗银星小学、东莞市高埗宝文学校、东莞市高埗河城小学、东莞市横沥远东小学、东莞市宏远外国语学校、东莞市厚街福民学校、东莞市厚街军埔小学、东莞市虎门汇英小学、东莞市虎门捷胜小学、东莞市虎门马城学校、东莞市虎门新英豪学校、东莞市黄江培英小学、东莞市寮步东源小学、东莞市寮步红荔小学、东莞市寮步育贤小学、东莞市麻涌新港学校、东莞市企石东升小学、北京师范大学东莞石竹附属学校、东莞市桥头世纪虹桥小学、东莞市清溪金阳小学、东莞市清溪联升小学、东莞市石碣莞华小学、东莞市石碣文晖学校、东莞市石碣新民学校、东莞市石龙明德小学、东莞市石排诺培小学、东莞市石排四海学校、东莞市塘厦大江源小学、东莞市塘厦华正学校、东莞市塘厦科翔小学、东莞市万江艺林小学、东莞市望牛墩多维学校、东莞市樟木头华联小学、东莞市樟木头养贤学校、东莞市长安成才小学、东莞市长安东安初级中学、东莞市长安好世界小学、东莞市长安培英初级中学、东莞市长安中天小学、东莞市中堂鹏翔小学、东莞市中堂星晨学校、东莞市南华职业技术学校、东莞市育才职业技术学校
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2018年东莞市教育工作报告
在此以图文数据的方式呈上
请各位大朋友小朋友批阅
一、2018年总体情况
2018年东莞学校总数为1726所，比2017年新增53所，其中民办学校1223所，占东莞全部学校总数比例高达70.85％，可见东莞公共教育的不发达，东莞市民上民办学校现象也是非常普遍的，也造就了如东华，宏远，翰林等优质民办学校。
目前90后生育意愿减少已经是一个大趋势，从全省乃至全国来看，小学生在校人数的下降非常明显。2018年东莞全市学生总数为168万人，而东莞小学生数量不减反增达到惊人的80万（2016年深圳小学生为91.1万，北京86.8万，广州96.8万，上海78.9万，佛山51.25万，武汉小学生才50万）。
你是否有想过，一个城市的小学生增长率也会高度左右着房价的涨跌呢？
在中国，人们如果要买房，就必须面对那居高不下的房价。接下来小编就和大家说一说有关买房的一些小妙招吧。小学生数量影响房价，所以建议大家如果想买比较便宜的房，可以去小学生流失严重的城市买房。
在2017年初，某网络达人接受网络采访时表示：成年人进城市可能增长很快，都是农民工，但他们租房住不买房，一到春节就回家了都走了。所以要看人口增长里小学生占的比重多大，小学生一来，说明一家子在这生根了，小学中学12年跑不掉的，这个是真实的人口增长。孩子大了得买大房子，再长大还要买房。我们光看人口增长数据很难判断它是农民工进来了还是高水准人员进来了，但是看小学生是最容易判断的，有一个小学生就能算一个。
那么，某网络达人说的有没有道理呢？小学生增长率反应了这个城市是否有活力，从这个角度来说，这个观点还是有一点可以值得借鉴。小学生数量的变化，是反映人口流动的一个指标。目前全国小学入学率几近100%，且小学生数量是“数人头”数出来的，不是抽样调查或者估计出来的，因此利用小学生在校数量的变化来衡量大城市的人口流动，将更加真实。
某网络达人以前在某内部论坛上就提出了观点：小学生越多，房价越涨。在他看来，人口增长数据容易失真，但小学生数量增长说明这一家人确实是在这座城市扎根了。小学生的增长速度反映了一个城市的资源集中程度，一般来说省会城市如果资源集中程度高，那么自然会跟其他城市拉开差距，房价涨幅就会比较高。
二、以增加学位供给和优化资源配置为重点，大力促进教育公平
>>>>（一）大力实施教育扩容工程
>>>>持续提高随迁子女教育均等化水平
三、以做强薄弱环节和完善教育体系为抓手，全力推动教育均衡协调
>>>>大力提升民办教育办学水平
>>>>促进学前教育公益普惠发展
>>>>高等教育实力不断增强
以落实立德树人和实施素质教育为核心，全面提升人才培养水平
>>>>促进学生德智体美劳全面发展
以改革创新为动力，有效激发教育活力
>>>>大力推进教育综合改革
深入实施办学模式改革，积极培育品牌学校，推进学校清单管理改革，制定出台中考改革方案
以推进“互联网+教育”为战略，全力打造智慧教育
>>>>继续完善教育信息化基础环境，进一步汇聚优质教学资源
以队伍建设为基础，增强教育发展能力
>>>>（一）开展中小学教师“市管校聘、镇管校聘”管理改革，完善教师队伍管理
>>>>促进教师专业发展
以加强规范管理为抓手，不断夯实教育事业发展基础
>>>>增强财务保障
附上各园区、镇（街）有关教育数据
您所在的镇街成绩如何？
说 明
1.第（一）项至第（七）项：各园区、镇（街）数据只计本园区、镇（街）所属学校（幼儿园），不包含市直属学校（幼儿园）数据；全市数据包含市直属及各园区、镇（街）所属学校（幼儿园）数据。
2.第（八）项：全市数据和各园区、镇（街）数据均包含市直属及园区、镇（街）所属学校数据。
3.第（九）项：全市数据为市镇两级总和。
2018年，全市教育工作报告
共分解重点工作任务164项
完成154项，基本完成9项，未完成1项
晒完成绩，也要检讨一下自己的不足
主要有以下3个方面
一是公办教育资源不足，公办（集体办）幼儿园和义务教育公办学位增长速度赶不上户籍学龄儿童少年增长速度，学位供需压力短期内难缓解。
二是优质品牌教育资源总量不足，区域之间、校际之间办学水平仍不够均衡，群众心目中的“好学校”还需大力培育，义务教育民办学校整体办学水平仍需大力提高。
三是教育管理有待进一步规范完善，民办学校*党**的建设仍比较薄弱，维护师生安全和校园稳定仍需付出持续不懈的努力。
2019年东莞教育重点工作
全面实施教育扩容提质工程：
加快新建扩建一批中小学、幼儿园，统筹推进9所公办高中学校，52所公办义务教育阶段学校、24所公办（集体办）幼儿园新建扩建工程，建成投入使用13所，新增学位1万个；
进一步扩大学位供给，向随迁子女新提供公办学位和享受政府补贴的民办学位16万个，义务教育阶段公办学校就读和在民办学校就读享受学位补贴的随迁子女占比达到50%；
组建15个教育集团，培育认定30所品牌学校；
进一步健全教育扩容提质保障机制。
新的一年，新的目标
2019年被确定为东莞的执行力建设年
东莞教育的无限种可能
邀你一起来见证
来源：东莞教育局