爹妈拼命“鸡娃”，子女疯狂“内卷”，家长焦虑，孩子负担重，这种现象该如何缓解？#暑期嗨学计划#
近日，《环球时报》记者采访发现，培训补习班在韩国的确火爆。而这一现象引发的焦虑，已成为拖累该国生育率的原因之一。
韩国教育部和统计厅日前发布的一份调查资料显示，2022年韩国课外辅导费达到26万亿韩元，同比增加10.8%，创下历史新高。数据显示，接受课外辅导的中小学生每人月均支出52.4万韩元，同比增加7.9%。其中小学生支出增幅最大，为9.2%，其次是初中生（7.4%）和高中生（7.3%）。
其实在“双减”政策出台前，国内的培训补习状况也不遑多让，各种各样的补习班充斥着孩子们的假期生活，“996”的上“班”生活让孩子和家长都苦不堪言。
有人说：“不上不就行了吗？”但是在社会补习的大环境下，其他孩子上，如果自己的孩子不上，那就会拉开差距，家长也在这方面存在很大的焦虑。
2021年7月，*共中**中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，针对中小学生负担重尤其是“校内减负、校外增负”现象作出重要部署，受到社会广泛关注。
有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担这两个“双减”截止到今年已经整整过去两周年了，现在成效如何了呢？
教育部数据显示，截至2022年2月，原12.4万个义务教育阶段线下学科类校外培训机构压减到9728个，压减率为92.14%，原263个线上校外培训机构压减到34个，压减率为87.07%，“营转非”“备改审”完成率达100%。
“双减”成效初现，但目前，“双减”还处于逗号阶段，要想更好地实施道阻且长。
“双减”事关青少年健康成长，关系基础教育高质量发展，辩证做好“加减法”，打好“双减”的持久战，必将有利于青少年全面发展，为强国建设、民族复兴提供有力支撑。
8月10日，有一条新闻受到了众多教育行业人员的关注，因遭网红举报，杭州新东方全面停课。一时之间人们议论纷纷。
按照“双减”指导文件，暑期义务教育阶段的学科培训被明确禁止，高中阶段参照义务教育阶段执行，但参照到何种程度，尚没具体文件作为指引。
中国民办教育协会负责人刘林此前接受界面教育釆访时曾表示，高中教育的校际、区域差异很大，应先由各地根据本地实际情况，开展不同形式的试点，总结经验基础上再全国范围实行。
“双减”政策落地两年以来，家长的教育焦虑并未消失，地下补课市场盛行。许多家长在社交媒体上表示，补课风险上涨，补课费用甚至达千元每小时，家庭教育支出有所上升。
21世纪教育研究院院长熊丙奇表示，应慎重出台针对高中学科培训的监管政策。如果对高中学科培训机构采取和义务教育学科培训机构一样的监管方式，无疑具有收缩效应，会加快学科类培训机构的离场，更多从业人员失业，与此同时，培训也会走到地下。
义务教育阶段的“双减”政策正走在路上，已经取得明显的成效。而这一政策也得到了众多义务教育阶段家长的认可，还给孩子一个快乐轻松的童年。
但是高中阶段也需要“双减”吗？需要一视同仁吗？大家都有什么想法呢？可以在评论区留下自己的看法，进行交流！