同心立仁:让每个孩子更健康 更快乐 更优秀

同心立仁:让每个孩子更健康更快乐更优秀

华教智库研究中心

华教智库研究中心:致力于培育基础教育课程改革成果,总结推广课程建设典型经验,促进中小学国家、地方和校本课程建设的协调、整体发展,促进中小学学校特色形成,构建符合素质教育要求的中小学课程体系。课程建设是学校发展主要推动力,特色课程建设是落实立德树人根本任务,深入推进教育改革的必然要求,加强特色课程建设,有利于促进学生成长、教师进步、学校发展,推进学校课程建设,引领学校内涵发展。

为进一步推进素质教育,打造学校特色发展品牌,促进学生核心素养培养落地的重要阵地,将充分发挥《中国教育科学》研究院、《中国教育科学》出版社、教育科学出版社及科研院校机构特色优势,进一步加大学生核心素养的研究力度,结合智库平台优势,通过学校落地实践的模式,共建共享课程资源平台、教科研资源平台等,以推动我国基础教育的优质均衡发展。

同心立仁:让每个孩子更健康更快乐更优秀

南京市同仁小学 校长周伟

南京市同仁小学坐落在南京市*级A**地段珠江路,地处市中心居民区,是一所“闹中取静”的学校。周边深厚的高校文化底蕴、优质的配套社区资源、优美的校园教学环境、充满朝气的师资力量,奠定了学校良好的发展基础。

学校从校名“同仁”二字出发,确定了“同心立仁”的教育理念,用爱构建更具有魅力的校园文化品牌——“仁”文化,在“仁”文化的引领下,学校确立了“凝聚众人的智慧,培养具有恭、宽、信、敏、惠品德的小公民,建设有质量、有品质、有底蕴的小班化精品学校”的办学目标,逐步完善“立仁”课程体系,求实进取,开拓创新,力求让每一个孩子“更健康 更快乐 更优秀”。

作为南京市首批小班化示范学校,学校非常注重“每一个”的教育,构建立仁德育,积极探索德育教育新途径、新方法,用“仁”为核心的特色活动践行社会主义核心价值观:“恭礼”小舞台、“宽容”朋友圈、“诚信”故事汇、“敏健”小社团、“惠学”小讲坛,特色鲜明的同心立仁活动被评为江苏省少先队文化品牌项目;开展“花生仁”特色校园文化项目活动,生发学生“仁”的优良品质,助力学生积淀生长底蕴,亮丽精神世界的底色;开设“优质组元”课程,整合教育教学资源,努力打造科研型精致化学校,拓展学生的生长根基。

同心立仁:让每个孩子更健康更快乐更优秀

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学校一直以来精心打造“敏智”教师团队,努力培养一支师德高尚、业务过硬、教育理念新、文化素养高、科研能力强、富有创新精神、整理结构合理的师资队伍。学校现有市学科带头人2名,市优秀青年教师5名,市优秀班主任1名,区学科带头人6名,区优秀青年教师9名,区级以上骨干占全体教师数的46.2%,且逐年递增。多位教师在省市区级各类比赛中获奖,教师科研能力强,依托密集的教学交流和研讨,学校教师不再是课程忠实的执行者,而是课程的开发者;不再仅仅是一个教学“操作工”,而是一个思考者,一个思想者,一个研究者。

近年来,学校被评为 “江苏省阳光体育学校”“南京市依法治校示范校”“南京市中小学示范心理健康教育中心”“南京市学校优秀教科室” “南京市优秀少先队集体”等。近年来,学校连续获得玄武区“三位一体”教学质量管理优质奖,学校办学经验被《南京日报》《扬子晚报》《南京晨报》《金陵晚报》《现代快报》“江苏电视台教育频道”等多个媒体报道。 “同心立仁”的教育理念逐步得到彰显,社会美誉度不断攀升。

忆往昔催人奋进,看今朝齐心作为,望未来信心百倍,立人育人踏歌行,正是帆满远航时。以此奋发进取,同心·立仁!