一场管理组织架构创新
正在洛阳市实验小学悄然升级……
“从传统意义上的六大行政部门到八大领域，到五个模块十五个中心，以及后来的六个模块二十四个中心，再到今天的六部模块三十个中心组织架构，各模块中心工作协同并进，共同为师生发展提供保障。”洛阳市实验小学*党**委书记、校长李青青在8月25日上午的开学工作筹备会议上，带领全体管理团队成员回顾学校组织管理创新的探索之路时讲到。全体校级班子、中层管理团队成员60余人参加会议，共同谋划，提振精神，为新学年工作开好局。
会议在*歌国**声中开始
洛阳市实验小学开学工作筹备会议现场
本次会议是新学年工作的谋划会，也是新学期工作的启动会，更是一次深化改革、加强创新的动员会。会议在*歌国**声中开始，先由徐艳丽副校长和宋方副校长分别宣读校级班子分工和人事变更文件。其中，洛阳市实验小学副校长孙国英到栾川分校任校长，将开启城乡资源整合的新生态；学校新增设四个管理岗位，在各自校区协助校长开展工作；构建六部模块三十个中心组织架构，增强部门协同发展。诸多变化形成了学校新型管理机制，以管理变革服务师生发展，促进学校高质量发展。
洛阳市实验小学*党**委书记、校长李青青讲话
李青青校长从提高政治站位，忠诚*党**的教育事业，带领团队学习习*平近**新时代中国特色社会主义思想进课程教材的意义，以及洛阳市委书记江凌调研教育时的谈话，结合学校现阶段发展现状，详细介绍新管理组织架构的重要性。
洛阳市实验小学六部模块管理组织架构
她强调，通过新的管理组织架构，更加精准聚焦核心目标，更加深层切入具体举措，更加密切关注创新研究，更加全面协调部门联动，更加主动规划学校发展。新管理组织架构的出台，不仅是做“加法”，它在原独立模块和中心的基础上，进行整合和具化，用系统思维和统筹兼顾的方法，创造新的组织管理模式，进一步重新定义学校、调整人员配置及重塑组织关系，重视学校各项工作的规范性和研究性，鲜明准确地凸显性质和职能。
她还介绍，六部模块中教师部、学生部、课程部、校务部、保障部、发展部，除“发展部”围绕学校阶段发展的需求均设为研究中心，其他每部通常为四个指导中心和一个研究中心。如，设立课程部，加大对学生一日常规、思维训练、论文研究等学习能力的指导，和项目学习方式变革的研究，落实“五项管理”具体举措，注重课程实施研究，“五育并举”有计划主动统筹规划设计师生课程体系，并进一步跟进评价策略。同时设立保障部和校务部为课程改革顺利推进提供保障，共同构建实小教育发展的新样态。新管理组织架构以变被动为主动为工作思路，重视学校教育共同体每一位个体的发展，是组织架构的3.0版。
重温入*党**誓词
会议最后，*党**员教师重温入*党**誓词，非*党**员教师学习入*党**誓词。不忘育人使命，牢记教书初心，人人统一思想，凝聚共识，心怀大局意识、创新意识。洛阳市实验小学的改革不追求轰轰烈烈和立竿见影，但在秉承大胆实践和创新研究的发展思路下，认真落实立德树人根本任务。正如顾明远先生所题“营造一个生动活泼，和谐愉悦的校园。”悄然升级的管理组织架构必将带来别样的校园新生活，我们一起充满期待！
瞧!六部模块负责人他们来啦
教师部
孙静，1996年8月参加工作，*共中***党**员。曾荣获河南省优秀教师、河南省骨干教师、洛阳市特级名师等荣誉称号。
教育格言：行远自迩，笃行不怠。
孙丽，1994年参加工作，*共中***党**员。曾获河南省名师，河南省骨干教师，洛阳市优秀*党**员，教育系统模范工作者，洛阳市学术技术带头人等荣誉称号。
教育格言：用真挚的情感、严谨的态度和不断的学习，铸就幸福的教育人生。
学生部
陈瑛，*共中***党**员，中小学一级教师。河南省优秀辅导员、河南省德育工作先进个人，洛阳市模范工作者，洛阳市优秀班主任，洛阳市优秀辅导员，洛阳市优秀团员等，所授语文课，先后五次获得教育部优质课大赛一等奖，多次获得省市级优质课比赛、论文比赛一等奖，先后主持并参与多项省、市级课题研究。
教育格言：习于智长，优与心成。
孟桦，2003年7月参加工作，*共中***党**员。曾荣获河南省骨干教师、洛阳市名师、洛阳市教育局学术技术带头人、洛阳市教学标兵、洛阳市教育局模范工作者。执教的优质课多次荣获国家级、省级、市级一等奖。河南省基础教育教学成果奖一等奖。
教育格言：没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习，教书育人在细微处，学生成长在活动中。
课程部
华秀娟，1992年参加工作，*共中***党**员，中小学高级教师。所做公开课多次获省市一等奖，先后荣获河南省名师、河南省骨干教师、洛阳市名师、洛阳市第七批学术技术带头人等荣誉称号。参与的科研成果荣获河南省基础教育教学优秀成果一等奖，多篇文章在《河南教育》《河南教研》《基础教育论坛》《辅导员》等杂志发表。
教育格言：真诚的爱是通往孩子心灵的通行证，也是教育最美好的真谛！
王建，2001年9月参加工作，*共中***党**员。河南省教育厅学术技术带头人，河南省骨干教师，洛阳市小学英语兼职教研员。所执教的英语课多次荣获国家、省市级一等奖。所辅导的学生多次荣获小学生英语综合素养大赛一等奖。
教育格言：为别人照亮道路，自己必须放出光芒。这是人生最大的幸福。
校务部
王柯，2006年参加工作，*共中***党**员，中小学一级教师。李青青名师工作室成员，曾获洛阳市学术技术带头人，所执教的优质课多次获得国家、省市级一等奖，参与研究的课题获得河南省基础教育教学成果一等奖。
教育格言：“教育是做的哲学”，读懂儿童，成就梦想，让学习真实发生。
赵万方， 2009年参加工作。曾获得河南省第七届最具成长力教师、2016年中国儿童青少年计算机表演赛一等奖、优秀辅导教师。2019年全国中小学电脑制作活动一等奖等荣誉。
教育格言：对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。
保障部
姚强，1999年8月参加工作，*共中***党**员。曾荣获河南省校园足球优秀指导员、洛阳市教育系统先进工作者等荣誉称号。
教育格言：运动不止，自强不息。
徐波，2000年10月参加工作，*共中***党**员。曾荣获洛阳市优秀教练员。洛阳市教育系统优秀*党**员等荣誉称号。
教育格言：燃烧自己，照亮他人。
发展部
王颖，1996年8月参加工作，本科学历，*共中***党**员，中小学高级职称，曾获河南省名师，河南省骨干教师，洛阳市名师，洛阳市五四青年奖章，洛阳市优秀班主任。执教优质课获得国家级、省级、市级一等奖，参与研究的基础优秀成果获得省二等奖。多次参与省级课题研究并结题，获得一等奖。
教育格言：课比天大。教师风格各异，但最基本的评价标准只有一条：能把课上好，把学生教育好。
王继辉，2001年8月参加工作，*共中***党**员，本科学历，中小学一级教师。执教的优质课获一师一优课省级一等奖，信息技术融合课获省级一等奖。
教育格言：高山起于垒土 伟大出于平凡。
【编辑 滢滢】