近年来，丹徒区炎黄外国语学校积极探索家校协同育人机制，努力构建立德树人新样态、新模式，通过开展一系列丰富多彩的家校协同共育活动，为该校学生的健康成长创造良好环境。
日前，在丹徒区炎黄外国语学校内，一场以家校共育为主题的“校园半日活动”正在火热进行。在汇报演出环节中，学生们以班级或社团为单位，用舞蹈、朗诵、独唱等多种表演方式，向现场观摩的家长们展现了炎黄学子青春活力、自信向上的精神面貌。
在随后的各班学生家长会上，教师们结合本班学生特点，细致的与家长们进行全方位交流，共同寻找教育孩子成长的最佳方法，从而形成家校合力，把孩子们培养得更健康，更优秀，更快乐。家长们纷纷表示，此次家校对话，是一次心与心的沟通，也是一次教育思想的碰撞。
炎黄外国语学校还通过邀请相关专业教师辅导、家长线下沟通学习等多种方式，引导家长讨论、学习如何成为一名专业型的父母。学习讨论过程中，家长们收获满满，既学习了新的教育理念，也减少了焦虑，增强了信心。
炎黄外国语学校小学部校长马君介绍，请家长走进炎黄外国语学校，就是想让家长全方位的了解学校在教育教学管理、校园文化建设、校园环境和生活服务等各方面的不断变化。在孩子成长过程当中，学校和家长是教育合伙人，只有双向奔赴，才能遇见孩子更明媚的未来。
此外，炎黄外国语学校还组建了家校协同育人交流团队，通过持续开展家长开放日、总结大会、主题教育培训等系列活动，让家长参与到学校的各项管理中来，为学校的建设、发展建言献策，进一步形成了合力，更加有力地推动家校共育工作的健康发展。
炎黄外国语学校执行校长庄红君表示，炎外办学11年了，立志在学校的课程设置、活动安排等方面都让学生能够得到更充分的发展，学校提供很多的舞台给学生，在家长开放日、一系列的德育活动、课程设置上，学校都在考量着如何培养学生朝着具有国际视野、中国精神和中华综合素质的优秀学子方面去发展。