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本文1292字，阅读时长2.5分钟
当孩子把饭打撒在地上时，爸爸妈妈除了打和骂，还能怎么做？·
今天中午的时候，在他准备去再打菜的时候，我听到一声响，我扭头看去，我发现，他把自己的碗打翻了，那饭都洒在地面上。他那时一脸迷茫略带点小惊慌的样子，我还记在脑海。
我知道此时我需要走上前去给他做一些指引，我放下了碗筷，走到他的面前，告诉他接下来怎么做。我就跟他说：没事，我们去拿一把扫把把它扫掉。首先我们需要去找一把扫把，还有一个垃圾场，这时他就往厨房里边走去找，同时我也去帮忙找扫把和垃圾铲，当我在门外找到的时候，我跟他说：来来来，在这里。
他走到门外拿了扫把和垃圾铲之后，走到里边，拿起扫把扫，这时候我发现，当他在用扫把扫地的时候，比较难扫。
于是我就说：“你可以去装点水洒在地面上，这样会更加容易扫哦。”
他想了想，也许觉得我也对。我就牵着他的手带他走去厨房。
我拿出碟子装了水，让他拿出去。
他端着水到了撒饭的地方，看着碟子里的水，不知所措。于是，我就一边示范如何洒水一边对他说：“像这样把水撒在地面上。”
洒水后，我让他把碟子放回原来的地方，并且问他：“你知道放在哪吗？”
他说：“知道的。”（培养他的记忆力，特地问他的）
放好碟子出来后，他开始扫起地来，我在一旁问他：“是不是比原来没有洒水的时候简单了？”
他点了点头，继续扫，中途彭老师和我还指导他怎么去扫。（通过这种方式让孩子掌握了一种扫掉到地面上的饭粒的方法）
扫完地后，我带着他去把扫把和垃圾铲洗干净，他耐心地洗完并放好了。放好后，我告诉他：“我们还需要用一个拖把去把它拖干净哦。”
他听到后，马山去找拖把。我想他用一个海绵拖把来拖，会容易些，我就把他带到了一个海绵拖把面前，我说：“可以用这一个。”
他说：“我要去洗一下。”（好有修养，一般孩子会直接拿着就去拖地了，他还想到先洗再拖，我感动了）
我告诉他：“这个刚刚我已经洗过了。”
于是他拿着拖把就进去开始拖地了。
他一点点拖，拖干净后，他拿起拖把走到外面，把拖把洗干净了，我看着她洗的时候技巧很纯熟，于是带着疑问，我我问他：“诶，你好像会洗这个拖把，是不是在家里也有这样的托吧？”
他说：“是的。”
我继续问：“那你是怎么学会的？是妈妈教的吗？”
他说：“不是的，我早就会了。”
等他把拖把放好了，我对他说：“哇，我刚刚看到你在自己打撒了饭后，能够自己把它扫掉，并且拖干净，好棒哦，我替你感到骄傲，给你点个赞吧！？”
他躲开了说：“不要啦。”（好吧，希望落空了，但是我没有放弃。）
我继续说：“那击个拳头吧。”
他还是说：“不要啦。”有一点点腼腆的样子，但是我没有放弃，我还是趁他不注意的时候把他抱了一下，这是他应得的。抱完后，我看到他满足的表情。（其实他的内心也是希望被肯定和赞许的吧，嘿嘿）
接下来，我说：“你回去打饭继续吃吧。”他打了饭，继续吃饭去了。我也安心吃饭去了。
孩子打撒了饭，对于所有的人都是不陌生的事情，也许大家有过自己的做法，但是水镜书院是这样做的，让孩子为自己的事负责到底，我们呢，在一旁陪伴着孩子一起完成，哪怕花的时间很多，要知道很多这种事情发生的时候，我们都会把碗放下，带着孩子做完再去继续吃饭的。因为孩子这样的时刻里需要老师们耐心、细心的引导，同时在他们努力后给予赞赏和鼓励的支持。
*今条头日**认证育儿达人，原创作者，笔名：教育思考者孔教官，四年资深青少年培养教官，华德福教育理念的实践者，中国传统文化研习者，遵循教养原则和成长规律育儿，帮助了将近700个家庭解决孩子养育问题。
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