#教育人的价值追求在哪儿?#
俞敏洪受到严重挫折，却开辟“东方甄选”的新天地。
作为一线教师，新东方受到挫折时，我就在想，新东方可以创办民营中学，只用三五年，又一个衡水中学诞生，那就是新东方中学。
然后，各地开花办出连锁新东方中学。那时，政府大概没有理由*压打**新东方了。
不知道在苦思前途时，俞敏洪老生是否想到这一点。
新东方中学的思想是十分靠谱的，至少有以下几点理由支撑：
第一 新东方拥有应试教育的宝贵经验。从成功的影响看，新东方的教育经验绝不亚于衡水中学。
英语教育是应试成功的典范，新东方就是把英语的牌子打得山响。不仅如此，其他所有高考学科，新东方都拥有高质量的应试经验。
只要换一种办法方式，创建民办中学，招生也好，办学质量也好，都有令社会信任的保障。
第二 新东方是上市公司，有雄厚的财力，随便在哪所中心城市，比如杭州，很快就可以建成现代化的新东方中学。
不仅如此，只要向社会宣布新的进军方向，新东方的股票也会硬挺，而不是遭受重创。
第三 新东方有庞大而高质量的教师队伍，这是现成的人力资源。只要换块办学牌子，这些优质资源就可以直接使用。
第四 新东方成熟的管理模式和教学模式，也是办学相当好的文化资源。新东方的管理和教学模式都很先进，只要稍加改进，直接拿到新东方中*运学**用即可。
不知道为什么，俞老师并没有走这条光辉大道，却硬是在直播中闯出一条新路子。
也许，他有种强大的叛逆个性，抗拒教育之路：既然教育受到重创，那就不搞教育了！
我甚至妄想，既然有如此崇高的教育情怀，为什么新东方不可创办一流的民营大学呢，像西湖大学那样？
因此，我深深地为新东方遗憾，俞敏洪莫非仅仅只是资产者？