少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰
题目出自唐代贺知章的《回乡偶书》。
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
这两句诗的意思是诗人少年时离开家乡，年纪大了才得以重返故里，虽然乡音没有改，可两鬓的头发已经稀疏斑白了。
这两句诗运用了对比的写法。“少小”和“老大”对比，既概括又具体地说明了一“离”一“回”在时间上的间隔，离家时的少年英姿和回家时的老态龙钟，可以想象感慨悲伤与喜悦之情尽在不言中。“乡音无改”和“鬓毛衰”对比，倾吐了诗人对人生的慨叹和对故乡的依恋。尽管在空间上与家乡相隔万水千山，在时间上相隔半个世纪，但依恋故乡之情毫不减弱。
前两句写游子重回故乡，淡淡的叙述中含有不可言说的兴奋和激动，诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中，一路走来，心情颇不平静：当年离家，风华正茂；今日返归，鬓毛疏落，不禁感慨系之。
以上内容是对贺知章《回乡偶书》的理解，我们永宁小学七八届毕业生，对故乡的感情很深，读到此诗有一种心灵上的共鸣。尽管时光过去几十年，我们都人到中年，可是我们对故乡永宁更加依恋，感情更加深厚。我们的内心深处，永远都以出生在永宁这块古老的土地上而自豪。
我们共同回忆小时候的一幢幢趣事，来寄托对故乡的深深眷恋之情。借以此文献给我们未来的回忆。
永宁大河
年华流逝 岁月斑驳
永宁小学七八届毕业生趣事
八大金刚
永宁小学七八届毕业生中有“八大金刚”，提起这段往事，现在的“八大金刚”们都觉得太有意思了，但是在小学读书的时候可没少挨整。“八大金刚”是怎么来的呢？我们七二年入小学读书，当时是*革文**后期，学校还没有走入正常秩序，学习还不是主题，当时经常参加生产队劳动，一班的几个男生非常调皮，劳动常常被生产队长找出毛病，老师就很生气，找过来批评他们。
乡村小学
在学校上课的时候，根本不听课，老师在黑板写字，这几个男生就在地下捣乱，比如把女生的小辫子系到椅子后背上，在同学后背衣服上写字，同学站起来发言，拿走同学椅子等，等同学坐个屁股墩，引起同学哈哈大笑，做坏事的男生洋洋得意，老师拿他们没有办法了，不知道怎么规范这些孩子的行为。当时正流行样板戏《智取威虎山》，戏中的土匪个个有名，其中有八个土匪，号称“八大金刚”。
一次一班的这几个男生又惹祸了，老师把他们叫到前面，当着全班同学的面批评他们，老师越说越生气：“你看看你们，一点不知道学习，也不给父母省心，天天惹事生非，什么事情都做，简直就像土匪一样。”老师数了一下正好八个人，“你们就像土匪八大金刚”。底下坐着的同学都乐了，“八大金刚”从此就传出去了，结果全校都知道一班有“八大金刚”了，甚至有的同学慕名到一班看“八大金刚”。而“八大金刚”也成了调皮捣乱学生的代名词，这个名字一直陪伴他们到小学毕业，那个时候他们心里很“恨”老师啊，各科老师都知道他们爱捣乱所以都盯着他们，使他们有一种“四类”分子的感受。
升到中学以后，学校教学秩序逐步走向正规，他们早已忘掉小学时“八大金刚”称号，全力投入改变命运的高考中有的升入大学，有的升入中专，他们还是赶上了好时候。
永宁小学七八届这一届学生分几种情况踏入社会，一种是大学、中专毕业后分配工作，另一种是接替父母班俗称接班，而有了工作，再就是在农村自谋职业。七届三中全以后，农村分产到户，在农村的同学开始就是随着父母种地，后来村里兴办工厂，有的进入厂里打工，以后国营企业效益不好，由减员到买断工龄到转为私营企业。在城里工作的同学，有的从工厂买断，自谋职业或者回到乡镇企业打工，城乡差别逐渐打破，同学们之间差别减小。现在有的成为老板，有的成为企业家，“八大金刚”们个个事业有成家庭幸福，七八届毕业生们心中永远珍藏着他们之间儿时的友谊。永远想念他们的老师。
永宁西大湾