导语：对于学生的教育问题，家长应该保持一百二十分的警醒，把一切可能影响到学生教育的因素都剔除出去，还一个良好的环境给学生。

这不，人教版数学教材插图，就被发现插图人物丑，有文化入侵的痕迹，淋漓尽致地说明了以上的观点。

“毒教材”事件发生后，家长开始格外关注学生的教材，从中还真发现了很多不合适学生的内容。但没有想到学生使用的笔也有一定的问题，被指图案不雅，如今就连学生穿的衣服也被人举报了。

江南布衣童装又翻车了？衣服图案无比诡异，店方回应惹争议

“毒教材”的事件直指一个词语“文化入侵”，那么文化既然可以入侵到教材中，难道它不能进入其他方面吗？比如衣服。

江南布衣是由外籍华人夫妇创立的品牌，它在国内有很强的影响力，尤其深受国内家长的喜爱，但它因为一件事情被家长*制抵**过，家长指出其图案存在血腥暴学的内容，完全不适合小学生选择。

图案中有“让我摸摸你”、“我需要你的一只腿”等这样糟糕的词句，会对学生心理上产生严重的影响，更不利于学生接受心理教育，此事发生后，负责人站出来道歉了，本以为这件事情就这么过去了呢，但谁知“毒教材”被扒之后，它又出现问题了，那这次究竟是怎么回事呢？

原来是该品牌的新品，再次呈现出了暗黑风，画面中一个小女生四肢着地摔倒了，而身后的两个小学生在观望着，配文则是“我希望他们停下来，我不想这样掉下去，不”。

这种风格的东西，看着都感到了心理不适，更别提穿在学生的身上呢，怪不得连家长都感觉害怕呢！这不是从侧面教育学生去欺负其他同学吗？

这还不算啥。衣服图案中花是常见的因素，画上玫瑰、牡丹、百合等，都是美好的，但谁知他们的风格完全不一样，看这个花是不是有点眼熟呢？看到这里，家长怎能不担忧呢？

对于这件事情，店方做出了回应，表示确实有人反映这样的问题，已经反映给了总部，后续全部涉事童装都已经下架了。

这件事情引起了大家的争议，有人说就应该处理得如此迅速，这才是为学生造福的表现。但也有人觉得小小的一件衣服能对学生产生什么影响呢？穿着舒服就行了呗，这么举报，家长有点上纲上线了吧？

笔者觉得，教育是民之根本，很小的细节都要注意，就像小学生童年时候的痛苦经历，往往会给小学生留下一生的阴影。

谁又能确保小学生不会因为偶然看到一个诡异的图案，产生一些好奇，从而去模仿呢？因此这并非是上纲上线，而是为小学生的教育着想的表现，何况这还会从侧面影响到学生的审美呢？

学生学会审美也很重要，家长可以从这些方面着手，对其做好审美教育

家长应该有意识地带学生去亲近自然，在与自然的和谐共处中，让学生对美好有一定的概念，更能懂得什么样的色彩才是让自己心情舒适的，这样做还能缓解学生心理上的压力，可谓是一举多得的做法。

学习美术也是审美教育的一种，也能够发掘出学生对美术是否有一定的潜能。对色彩搭配非常敏感的学生，会清晰地绘画出美好的作品，这时候家长要鼓励学生，欣赏他们的审美能力，让学生因此而喜欢上美术。

美学是非常复杂的，家长也可以通过让学生阅读去体验美，比如家长可以为自己家正处于启蒙教育阶段的学生买上绘本读物，但是家长要注意的是，课外绘本读物鱼龙混杂，家长要清晰地分辨出哪些读物更好，更有教育意义，再去为学生购买。

笔者教育：学生是一个国家的希望，学生的成长过程，也是社会各界尤为关注的，社会上的每一个人都要用自己的力量去为学生打造一个美好的教育环境，保证学生不被不良的习气所沾染。

江南布衣的事件，并非小事，学生的心灵是美好的，需要的是阳光，让学生整日穿着这样的阴暗画风的服装，时间长了，学生也难免变得阴郁了，所以家长在为学生挑选衣服的时候，也需要格外注意。

今日话题：你如何看待江南布衣的东西呢？欢迎留言。

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