尊敬的各位评委老师，大家下午好，我是七号参赛选手。今天我课堂展示的课题是九加几，它是属于人教版数学一年级上册第十单元的知识。下面开始我的课堂展示。同学们都到齐了，开始上课了。做的非常端正，下课。同学们好，请坐。
同学们，今天老师给同学们带来了很多小动物，让同学们来猜一猜，看一看你多认识它们吗？
·第一只小动物是大熊猫，你们知道它喜欢吃什么食物吗？同学们都了解它的习性，喜欢吃竹子。
·第二只小动物是小狗，它喜欢啃骨头。
·第三只小动物是猴子，通过上面都知道它喜欢吃桃子。
看样子同学们都是很喜欢小动物，也很理解它们喜欢吃的食物。今天小猴一个人在家，妈妈给小猴准备了一些桃，可是交代给小猴子一个任务，就是要数一数，看一看一共有多少个桃。同学们，你能帮助小猴解决这个问题吗？有的同学像小猴子一样抓抓头，你有没有想法？有请你，非常勇敢。
他从这个图当中了解到盒子里面有九个桃，盒子外面有四个桃。他还特别提示大家要计算一共有多少个桃，就是要用到算是九加四。同学们，这就是这节课要学习的知识，九加几？
刚刚这位小男生所讲到的算式写下来，九加四。有疑问，你来说。朝着他问，他问你为什么会想到用九加四来进行计算？能不能回答？听明白了吗？他表他说，因为一共要计算有多少个桃，就是要把盒子里面的桃九个和盒子外面的桃四个要合在一起。前面学习过，要把两个数合在一起，就是要用加法。
