“不断增强脚力、眼力、脑力、笔力”，不久前召开的全国宣传思想工作会议对如何创新话语方式指明了方向。对复习公务员考试而言，提高文字水平、强化得分能力，也离不开强“四力”。

过去，作为申论考试的经典题型，归纳概括题、综合分析题常年占据半壁江山，随着考生对出题方式逐渐熟悉，应答策略呈现固化趋势，甚至出现了一批答题模板。考生们写的答案千篇一律，又有谁能脱颖而出呢。

但留心梳理近年的申论试题就会发现，传统题型所占比例呈现下降趋势，一些边界模糊、形式灵活的新题取而代之。比如汇报提纲、考察报告、讲话提纲等机关公文写作，访谈结束语、新闻报道等新闻通讯写作，乃至工作方案、展览导言等等。

改变的不只是题型，还有与之相呼应的作答要求。

过去，在申论试卷中常见的是“语言流畅”“语言准确”等要求，而这些其实只是写作的“入门级”要求，并没有凸显申论考试的特殊性。随着题型的变化，以及在改进文风方面“短、实、新”等要求，“简洁明了”“简明扼要”“语言简洁顺畅”等新的答题要求越来越常见诸试卷，文风由繁入简成为摆在考生面前的又一道“新题”。

如何适应新题型、新要求，写出好答案、好作文，离不开过硬的脚力、眼力、脑力、笔力。

一要体验基层强脚力，也提升文字亲和力。

1944年9月8日，毛*东泽**主席在《为人民服务》演讲中引用司马迁名言时特别介绍道“中国古时候有个文学家叫做司马迁”。毛主席为何要“多此一举”介绍人尽皆知的司马迁呢？因为当时台下的听众很多是普通战士，文化底子比较薄，所以，《为人民服务》演讲的语言通篇都很朴素直白。在申论考试中，不见得用佶屈聱牙的语言、晦涩抽象的理论，就能体现考生过人的文字能力和理*功论**底。相反的是，能充分结合实际，到什么山头唱什么歌，才算是真有“几把刷子”。

比如，2015年国考地市级申论的第四题，要求以驻村干部身份介绍生猪养殖信息化管理经验。结合生活经验可以知道，驻村干部的讲话风格应该是朴实、亲切的。所以，半月谈教育给出的演讲稿第一句就是“和大家一样，我们村许多农户的主要收入来源，也是畜类养殖。”这种偏口语化的表达方式，不仅符合驻村干部的身份设定，也有助于增进与会人员的身份认同感，更容易实现推广经验的目的。“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之”，要提高申论答案的亲和力，关键要改变人不下楼、足不出户的学习状态，根除纸上谈兵、闭门造车的答题“陋习”，在日常工作生活中熟悉基层、理解群众、学习掌握群众工作方法。

二要善于观察强眼力，也提升语言表达力。

公务员考试选拔的是国家公职人员，目的是为国选贤任能。所以，在答题时要把注重把自己的大视野、大格局展现出来，开阔眼界看待问题、胸怀大局思考问题、大处着眼破解问题。着眼2020年全面建成小康社会宏伟目标，就不难读懂2018年联考部分省份申论主题考察脱贫攻坚战的深远用意；准备2019年国考，毫无疑问仍应持续关注“三大攻坚战”等事关全局的重点任务。此外，备考申论也要着眼于“细”，新题型的题目设定通常比较复杂，在题干叙述和作答要求中往往隐藏着许多“机关”，需要考生准确识别、深入思考。

比如，2016年国考副省级申论的第四题，看似是写一篇普通领导讲话，但实际上暗含了多处要求。在哪儿讲话？题目设定的场景是一所中学的文明素养教育主题宣传周活动开幕式，这就要求在讲话时提一些要求、希望，并且要有鼓动性、号召性，促进活动取得预期效果。谁来讲话？发言人的身份是区文明办负责人，所以讲话务必体现思想高度，要结合当前培育和弘扬社会主义核心价值观的宏观背景，对活动的必要性、重要性作出说明。给谁讲话？听众是学校的师生，所以讲话内容要兼顾学生的理解能力，不宜有太多理论化的语言。由此可见，审题不能是泛泛读过，而是要有洞察秋毫的眼力，才能充分识别考点和答题要点，为获取高分打好基础。

三要独立思考强脑力，也提升答案说服力。

申论答题的注意事项中一贯写明，建议阅读给定资料的时间是50分钟，但实践中考生往往只需要30分钟就能读完全文，多余的20分钟有何用呢？值得注意的是，阅字本身就有看的意思，但我们拿到申论给定资料仅仅是“阅”么？答案明显是否定的。不仅要阅，还要读，当然不是诵读的读，而是解读的读。所以，如果没有用足50分钟的时间“解读”材料，对资料和题目的认识缺乏深度，肯定只会打“学生腔”、当“空谈客”，所写的答案只能是“假大空”。

比如，2017年国考副省级申论的第二题，要求归纳整理一份《国外城市水系建设考察报告》提纲。按照给定资料提供的信息，只看到外国城市水系建设的经验是“建立了比较完备的水事法律法规体系”。但进一步思考，建立法律体系只是第一步，只有法律体系科学完备、执行有力，才能保证城市水系得到有序管理。综上，半月谈教育将这一点整理为“注重运用法治思维”，有了法治思维，才能系统推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，才能以法治化推进城市水系建设科学化。由此可见，一份答案必须要经过抽丝剥茧、披沙拣金，经过“头脑风暴”，才能得出有价值、有意义的信息。

四要推敲琢磨强笔力，也提升文字表现力。

笔力原本是书法中的一个概念，力透纸背、入木三分、铁画银钩这些成语最初也都是形容书法笔力。如同写汉字需要挺拔有力一样，写文章所讲究的笔力，不是文辞华美之“丽”，而是笔下千钧之“力”。申论给定资料往往会给出多样的现实、多元的意见、多变的问题，这就要廓清迷雾、笔力独扛，用恰当的语言把观点、认识精准表达出来。

比如，曾经有申论题目考察为什么现在人们买东西不再找凭票券、找关系了？显而易见的是，根本原因在于从计划经济向市场经济转变以来，我国的市场经济取得了繁荣的发展，但要把两者的关系论述清楚，这就有必要补充解释道：供需结构发生变化，商品供应水平得以改善，物资匮乏的约束条件不复存在。这样一段话，并没有用专业的概念或者典雅的语言，但清晰流畅完整的解释了使得人们购物习惯变化的外部因素。所以，提高笔力，不是在包装形式上挖空心思、在对仗押韵上绞尽脑汁，而在于平时勤学善思，答题时做到言之有物、言之有理，从而实现以文载道、以文化人。

在半月谈APP的申论系列课程中，不仅介绍答题的思路、解题的技巧，更一贯注重引导考生正确看待公务员考试。对于准公务员而言，即将面临履行公职的严肃任务，所以，应该把工作、生活、学习都作为内强素质的过程，尤其是在备考申论过程中打好公文写作基础，通过多读、多记、多写、多练，全方位提升脚力、眼力、脑力、笔力，无论将来面对的是考场角逐还是使命任务，都有游刃有余的自信和本领。