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数学是理科的基础，理科思维大多建立在数学思维上，是数学思维的延伸。然而家长们教给孩子的数学启蒙往往只是一种机械的学习方式，无法培养孩子的数学思维。
对于孩子来说，真正的“数学思维”并不是简单的数数字和做加减法，而是让他们能够拥有一种思维层次——运用数学来思考和解决问题。特别是对于学龄前的孩子来说，培养起孩子的数学思维，能够帮助孩子成长为一个复合型人才。
想要培养数学思维，有两个方面很关键：
提高孩子对数学的兴趣
了解每个时期孩子对数学的认知
《兔小贝数学启蒙（第4阶段）》融合国际先进教育理念，紧贴新《幼儿园教育指导纲要》，针对各个年龄段儿童需求选择数学知识要点，结合趣味生活场景，让孩子们通过动画内容轻松学习数学，培养理性思考能力，提高逻辑思维能力。
课程收获
6节数学启蒙动画课，以看促学
20以内的相等量
20以内的加减法
10以内的连加和连减
感知数量20,30,40
激发学习兴趣、发展数学思维
课程亮点
➊ 启蒙动画展现，激发学习兴趣
运用动画的形式吸引孩子的注意，让孩子在看动画的过程中自然而然对数学产生兴趣。❷ 阶梯式课程引导，循序渐进易理解
将数学内容进行拆分，分层次展现，增强孩子的数学感性认识，启迪和培养孩子的思维能力。
❸ 积累数学感觉经验，开发孩子数学潜能
本课程将数学基础概念和知识点完美融入生活场景，让孩子直接获取感性认识，掌握知识，事半功倍地开发孩子数学潜能。
适用人群
3-6岁需要学习基础数学的孩子