日前，习*平近**总书记在甘肃省古浪县黄花滩生态移民区富民新村考察调研时，得知该学校开设的足球、篮球、乒乓球等体育课深受学生喜欢，高兴地说，体育运动要从娃娃抓起，德智体美劳要全面发展。 如果像这样偏远地区的小朋友也经常踢足球，足球运动就有了广泛群众基础，中国足球就一定能够冲出亚洲、走向世界。
校园足球在发展未来网记者从教育部获悉，今年暑假，2019年全国青少年校园足球夏令营自7月14日拉开序幕，持续两个月，共有8000多名来自小学、初中和高中学生及2000多名教练员、200多名国内国际专家参加27个营地的活动。
从无到有，校园足球似满天繁星，遍及祖国大江南北的校园。
7月23日，在教育部新闻发布会上，教育部体育卫生与艺术教育司王登峰司长介绍说，自2015年起，五年来，我国校园足球的工作可以概括为”实足全真”四个字，即“普及做实”、“体系做全”、“保障做真”、“融合做足”。
首先，经过五年的努力，已在全国38万所中小学中遴选认定24126所校园足球特色校，在全国第一批建立了47个校园足球“满天星”训练营。
其次，做“全”体系。包括校园足球的教学体系、训练体系和竞赛体系。
再次，把保障做“真”。确保师资队伍建设、场地设施建设，不断出台和完善扶持政策。
最后，融合做“足”。校体结合，在校园足球的基础上，建立更有效的青训体系，能够更好地畅通优秀运动员成长通道。
德国时间8月16-18日，阿迪达斯青年杯足球比赛在德国举行，中国青少年校园足球U15国家队应邀参赛。比赛虽憾负对手，但取得了历史性突破。面对世界顶尖的职业足球俱乐部对手，中国校园足球国家队每场均有进球，且比赛中双方比分非常接近。
中国青少年校园足球U15国家队在德国参加阿迪达斯青年杯足球比赛现场。来源：全国青少年校园足球工作领导小组办公室官方微信
与来自内蒙古包头市第二十九中学的初三学生马睿泽一样，我们的参赛小队员不是职业球员，他们的目标是考进重点高中，读理想的大学。
本次安排校园足球队出访赛事，是让更多的孩子有机会走出国门，向世界足球强国学习经验，为中国足球的振兴储备力量，助力中国足球踢出亚洲，走向世界。 小小足球踢出的是“气质” 王登峰表示，校园足球是学校体育改革的先行先试者，下一步校园足球工作将升级到2.0版，要落实立德树人的根本任务。最近，全国青少年校园足球工作领导小组办公室发布的《全国青少年校园足球工作报告（2015-2019）》也指出，青少年校园足球坚持普及为主，凸显全面育人，以帮助学生在足球运动中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”为目标，培养学生的集体主义、爱国主义精神和顽强拼搏的意志品质，让学生在足球运动中学会尊重、学会合作、学会助人、学会自律。
为了培养更多足球人才，国家从顶层设计上，打通了校园足球人才成长通道，并与中国足协联合制订全国青少年校园足球夏令营活动规则与运动员等级认定办法。
2019年8月15日，参加2019年全国青少年校园足球夏令营总营（小学组）的选手在比赛。 图片来源视觉中国
2018年起，夏令营省级和全国最佳阵容全面与等级运动员挂钩，共有352名初高中学生获得国家一级运动员称号；4224名初、高中学生获得国家二级运动员称号；2368名小学省级最佳阵容运动员获得国家三级运动员称号。一批学子因享受国家一级、二级运动员的升学政策，升入北大、复旦、浙大、厦大等重点高校就读。
来源：未来网 作者：李盈盈 原创转载请联系授权
