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日本对儿童的教育，差不多是全世界“最狠”的，却也争议最大。

事件：吃猪教子，体验生命

前些年，为了让孩子感受生命的意义，某小学组织了一场“生命意义课”，这场生命教育课是这样的：在老师的带领下，36个小学生要将两头小猪伺养长大，课程为期150天，150天后，长大的猪将被送往屠宰场宰杀，宰杀后的猪再送回学校，让学生来欣赏每一部分不同的食材，最后强迫学生吃掉。

课程开始的时候学生是抵触的，他们看到两头小猪又脏又吵，但随着时间的推移，学生每天帮它们打扫猪圈，亲自喂食，给猪洗澡，还给它们起了两个名字“太阳”和“空飞”，俨然已经成为了好朋友。

但是剧情并没有因为大家的不舍而有任何改变，两头猪在150天后被送往屠宰场，当时小朋友就哭晕了一片。这还没完，大结局如期上演，太阳和空飞“重返校园”，然后学生被强制吃掉猪肉，很多孩子都是一边哭一边吃的，有的直接瘫倒在地。

争议：生命的打击，是被迫感受，还是主动承担？

这是对生命意义的教育，还是在摧残生命？对此，网友各有不同的看法。

网友1：世间的残酷应自愿去接受并承认，而不是被迫感受。

网友2：残酷从来都是被迫承受的，谁愿意主动承担？但是世界从来不会因为一个人想的好就放过这个人。

网友3：按你的思路推演下去，让小孩子们互相残杀更能磨练心理，小孩子把猪当宠物养，大人却让小孩子吃宠物的肉，这不是什么教育，这分明是告诉孩子你的感情一文不值，这是对人性的践踏，这样的教育会生产出怎样的人，真是心疼这群孩子。

打击式教育是心灵鸡汤吗？

在日本，为了让学生锻炼意志品质，提高身体免疫力，学校会组织学生在冬季赤膊赛跑，还会让他们“不务正业”自己种菜来体会粮食的来之不易。日本电影《大逃杀》讲述的是在未来世界，某中学三年级的学生由于纪律松弛，被教师遣送到一个荒凉小岛进行“杀戮游戏”的故事，真的就如网友所说，将美好的事物撕碎给你看。

还曾看过一些报道，说上世纪欧美的个别家长，先是告诉孩子从高处跳下去，父母一定会接住。等孩子放心大胆地跳了又赶紧躲开，让孩子狠狠地摔跤。

然后心灵鸡汤式地告诉他：“在这个世界上只能靠你自己，父母都不能相信。”将人性的恶一片一片撕碎给你看，用以展示世界的黑暗属性，他们把这叫做“打击式教育”，目的是培养孩子的独立性和抗挫折能力。

打击式教育究竟“打”掉了什么？

按2017年的相关统计，世界上十大自杀大国，韩国排第一，日本第六。但日本从1999年至2014年自杀率一直高居榜首！这期间，每天平均有85人自杀，连续14年均超3万多人。而另一组详细的数据更是让人吃惊，以每5岁一个区间分析2015年的死因发现，自杀为15至39岁的5大年龄段的首位，自杀在男性10至44岁的7大年龄段、女性15至29岁的3大年龄段死因中居首，自杀已经成为日本年轻人第一大死因，这就是打击式教育下的结果。

在中国对儿童的教育，远没有日本来的那样“暴风骤雨”，但父母雷霆万钧的打击，却也存在于孩子成长的方方面面。

小的时候因为不乖、淘气被父母嫌弃，说是“闯祸精”生来就是向父母*债讨**的。

长大了学习的压力压得孩子喘不过气来，可父母总看不见自己的努力，一直比较说，你看“某某家的孩子，成绩多么多么优秀”。

从小被要求向成绩看齐的我们，长大后却突然被要求“向钱开齐”，学历不如你的，家里都有车有房儿女双全了，而你在原有的岗位上已经裹足不前七八年了，开始新一轮打击。

在儿女婚配上，也总爱得陇望蜀，特别是对剩女的嘲讽，已经差不多等同于人身攻击了。

因为对孩子从小给予了太高的希望，所以中国的父母总爱失望，他们挂在嘴上的话常常是“不打击他，容易飘”。

打击让孩子再也写不出漂亮字

说说侄女的经历，小时候第一次学写毛笔字，老师说要看看大家的功底，让孩子随便在米字格上写个字看看。既然是米字格，她就写了个“米”字，结果被老师大大地批评了一顿。

老师拿着她的字看了半天，和同学们说这是投机取巧，按照米字格写了米字，自然比写其他字要“端庄”些，她还教育侄女说，这样懒惰可不行，有这种心思学不好写字。

很奇怪，不是她让大家随便写个字吗？为什么侄女随便写了个字就成偷懒了？侄女坚持自己并不是在耍小聪明，而是老师的说法前后不一，不能以理服人。

从此后侄女再也没上过书法课，后来学习成绩很好，字却写得一般。老师的打击和嘲讽，打掉了侄女学习书法的热情，连带着对她的世界观都产生了动荡，说好的信任呢？写“米”字明明很好，非得靠装笨、示弱来显示你的教学成果吗？

一次打击换来一生自卑

另一个例子，邻居一家是从苦日子奋斗出来的典型，与其他家庭宠爱孩子不同，邻居爸爸对女儿教育非常严格，严格到有些苛待的地步。

他总是拿自身经历来要求孩子，给女儿造成了很大的心理负担。有一年冬天天气特别冷，这个爸爸为了锻炼女儿的坚韧性，就让她出去搬白菜，并且规定一次只能搬一棵，中途不能回家取暖。

女儿在爸爸的看管下，咬牙搬菜，手都冻僵了还在坚持。直到妈妈回家发现女儿已经发烧了，后来烧成了肺炎，手上的冻疮伴随一生。因为这件事，长大后女儿和家里的关系一直比较冷。父亲的严厉，伤害了女儿健康的身体，对亲子关系也造成了难以弥补的破坏性影响。

中央综治办和中国少年研究中心在全国范围内对 1000 多名普通未成年人进行了调查分析，在家里被“经常骂”的孩子不良性格特点最为明显，有 25.7%的孩子“自卑”，有 22.1%的孩子“冷酷”，有 56.5%的孩子“暴躁”。

勿以爱之名，行伤害之实

因为一点小事儿，孩子就离家出走，因为一次成绩不理想，孩子以跳楼的方式与这个世界诀别……当越来越多的新闻指向父母的打击式教育时，反思早该开始了。

《阿甘正传》很多人都看过，经历重重挫折的阿甘，完成了很多常人都难以企及的壮举，这是因为面对打击，他始终是精神上的富有者，以平常心对待事物，从未想过什么功名利禄，不畏艰险、勇往直前、坚持初心。

在教育上过犹不及，忘了打击的初心，这就不是什么教育了，而单纯只是打击。并不是所有孩子都能接受打击式教育，事实上大部分孩子会因此留下心理阴影，变得不愿与人沟通甚至疏远父母。而成年后的不利影响也会进一步突显，缺乏自信，没有安全感、自虐倾向、焦虑症、抑郁、自杀、自闭、*力暴**成狂。

勿以爱之名，行伤害之实。放弃无端的打击和嘲笑吧，给孩子一个爱的坚实的拥抱。告诉孩子，这个世界并不像你想象的那样美好，你需要掌握适应、改变这个世界的方法以及能力；

告诉孩子，这个世界也没你想象的那样糟糕，父母永远是你坚强的后盾。把打击换成正确的保护和必要的限制，这样孩子才能成长为一个坚强而自信的人。

我是糖果妈妈，是一名高级育婴师，也是4岁宝宝的妈妈，在育儿过程中遇到的任何问题都可以来问我，希望我的一点建议能帮助你解决带娃过程中的烦恼与困惑。