这几天微博和朋友圈里疯狂地流传着一个让人觉得不可思议的新闻。

某家培训公司推出了所谓的“量子波动速读”，被众多家长推崇，据传一年的学费是2.6万。培训机构号称通过他们培训的孩子，可以在5分钟内阅读完毕10万+文字的书籍，且记住90%的内容。听着是不是很心动？让我们看看这些被培训的孩子是如何“速读”的？

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​不知道您是如何想的，我当时看到了是懵的，煽风式读书？简直荒唐！可笑至极！不可理喻！怎么会有家长相信这种培训机构？相信这种“速读”理论？

如何判断真假阅读？

What is fake reading? 什么是假阅读？

有些孩子能捧着书，一坐坐很久，两眼盯着书本，一页页地翻着，貌似你觉得他读得很认真，但事后问他几个故事里的细节问题，却答不上来，这就是假阅读Fake Reading。就像那什么“量子波动速读”一样，快速翻动阅读，真读懂，那不是奇迹，是“神迹”！

判断一个孩子是否是假阅读Fake Reading，我们可以参考以下几个标准：

Finishing a book too quickly;

太快翻完一本书；

Abandoning books;

没读完就放弃了；

Fidgeting or talking instead of reading;

阅读时，坐立不安或者不停说话；

Skimming words;

省略读词或跳着读；

Picture reading;

只看图片，不看文字；

Turning pages too quickly;

翻页太快；

Recognizing or sounding out words but not understanding the text;

认识文字或能发出单词音，但不理解意思；

Not being able to talk about the book.

读后无法交流讨论这本书。

对比以上的几点，你家孩子在阅读时中了几条？

孩子们很聪明，他们知道如何伪装自己像是在真正地读书，从而讨好成人。

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What is real reading? 什么是真阅读？

那么我们就来对比看看真正在阅读的孩子又是什么样的！

✔ Pay attention while reading;

读书时注意力高度集中；

✔ Read every word;

阅读每个文字；

✔ Are quiet;

读书时保持安静；

✔ Are sitting still;

长时间坐着不动；

✔ Show emotions while reading;

阅读时会表现出情绪（如：微笑、握拳表示愤怒，皱眉等等）；

✔ May not be the fastest, but follow along at a steady pace with a bookmark or finger;

阅读速度可能不是最快的，但很稳定，书签或者手指会随着阅读而移动；

✔ Are able to explain different aspects of the book, like the plot or key characters.

能够解释书本里的内容，如情节或关键人物。

只有专心致志，把自己的情绪带入到书本中，仔细阅读每个文字，事后还能讲解并讨论关键内容的，那才是真阅读Real Reading。

让阅读变的有趣

让孩子在书中找到阅读的乐趣，家庭亲子阅读是循序渐进的首选方法之一。

发动孩子的主动性，给他足够量的书，让他自主选择想要阅读的书籍，然后父母大声地朗读，并为角色使用有趣的声音。尽所能使故事生动有趣，让孩子能够切身感受到读书的乐趣。

观察您的孩子

耐心地观察孩子几天，不要急于贴标签。有些孩子需要更长的时间来适应阅读，虽然看上去他并没有真正阅读，但他可能正在自我调整阅读状态和方式。

而有些孩子挑选了他们喜欢的书籍，可是难度有点大，那就帮助孩子在类似主题中寻找更符合他水平的书籍。

和孩子一起协商制定个计划

有些孩子比较敏感，不要直截了当地戳穿孩子是在假阅读，千万不要破坏孩子的自信心和自我价值感。

要有耐心，用不带指责的口吻与孩子深入交谈一次，帮助孩子制定一份读书计划，以读完一本书为目标，慢慢建立孩子的自信心和成就感。

找出孩子假读书的真正问题所在

孩子假读书的原因很多，有些可能常年没有找到读书的乐趣，也没有家长老师的帮助，造成他习惯性假读书。

有些可能跟书有关，比如有些家长只让孩子读课本或者课本配套的阅读材料，要不就是《100分作文赏析》这种书。孩子从来没尝试过科幻故事，侦探小说，搞笑漫画，造成孩子认为读书就是一件枯燥的事情。

记得韩寒小时候，他爸就是让他读各种杂书，闲书，但最后的结果是他最爱读的是字典，将新华字典从头到尾读完一遍。

此外，还有可能读书的环境，让孩子不适应。比如现在有些学校要求孩子读书一定要坐在桌前，双手拿书立着读。我就不明白为什么不能趴在床上或坐在沙发上，舒舒服服地读？

5个小技巧，帮助孩子进入真阅读

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1.分享个人经历

让孩子知道你也并不是一个“完美”的阅读者，孩子更愿意亲近一个不是最好的你。这样才能跟孩子产生共鸣，帮助孩子更好的阅读。

2.来一场竞赛

拿出一些对于孩子来说比较容易阅读的书籍，进行每天的家庭比赛。孩子们都讨厌阅读超过他水平的书籍，因为会觉得很累。

相对于符合他阅读水平的书，孩子更容易接受。在一天天的阅读训练中，孩子会无形中养成读书的乐趣和习惯。

3.孩子永远看不懂，他们不懂的书

给孩子准备多种类型和主题的书籍，确保孩子能够找到自己的兴趣点。

让孩子自己或者帮助他制定一份阅读计划，根据自己挑选的书籍，进行先后顺序排列，然后放到阅读计划中，鼓励孩子自主选择何时阅读它们。

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4.制作阅读卡

根据孩子感兴趣的内容，替他挑选一些书籍，并提前给这些书籍做一些阅读卡片。

孩子带着阅读卡片上的问题，想办法在书中找到答案，或者自己感兴趣的内容。

这也是调动孩子主动阅读的小技巧。

5.再忙，也能抽出点时间来阅读

常有家长抱怨说，功课太多，孩子实在抽不出时间来阅读。读书其实也可以见缝插针的，每天即使阅读5分钟，累积一年，就是30个小时，也可以读完几十本书了。千万不要小看零碎的时间。

以上就是我们对真假阅读的一些小建议，希望对大家有所帮助，如果你有更好的建议或其他疑问，也欢迎你来讨论。