汤布里奇公学由安德鲁•贾德爵士创建于1553年。校园坐落于英格兰肯特郡汤布里奇北部。BDP担纲了该学校多处建筑的修缮、改造和扩建。
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Smythe图书馆
Smythe Library
建于1962年的Smythe图书馆是校园内最具代表的地标建筑 ，为了更好地满足未来的使用和运营需求，BDP对其进行翻新，拆除了所有的室内隔墙和走廊，局部打开各层楼板，形成四层挑空中厅，使整个空间变得更开阔、更灵活。图书馆南北两侧的扩建部分运用了十分现代化的设计，并且充分利用学校精心打理的花园和开阔的广场，共同创造了如同置身哥特式大教堂回廊庭院般的体验。
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通过建立鲜明的垂直结构的格局，设计改进了空间的流通，教堂回廊庭院的设计概念得以了然地呈现。此外，建筑南侧增设的阶梯，以透明外墙包裹，仿佛形成一座小型塔楼。如此设计不但能使建筑内部增加空流通，也确保了上层建筑能拥有充足的日光。
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巴顿科学中心
Barton Science Centre
汤布里奇公学科学中心始建于1887年 ，该建筑的翻新和扩建旨在以学校悠久的历史和传统为基础，同时展望未来，激励学生发展科学事业。建筑向北延伸，提供更多的教学空间，现存建筑中的实验室和演示空间也进行了全面翻新。设计的核心是一个共享空间，三层高的中庭连接物理学院、生物学院和化学学院。这一开放且灵活的空间可用于举办各种活动。
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英国弗朗西斯·霍兰德学校 于1878年在伦敦贝克街成立，于1915年将校舍搬迁至摄政公园 。BDP为这座百年的顶尖女校打造全新的创意学习中心。
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设计的挑战在于在伦敦市中心斯隆广场有限的范围内提供更多的学术空间。在地面层设置非常具有吸引力的花园空间，并与下方非正式学习空间相结合。
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项目还包括三层楼的增建，包括表演艺术中心、ICT实验室和图书馆翻新，以打造灵活的社交和协作空间。
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该项目包括对建于 1935年的教学楼进行翻新 ，以及新教学楼的增减。新艾尔学院将为1000名学生提供教育设施，未来可满足1300名学生的教学需求。
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其中包括 将原有建筑物之间的中庭空间改造成三层高的学习广场 ，以及对当地的社区体育中心进行现代化改造，以容纳两个全天候橄榄球和曲棍球场以及其他社区体育设施。
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这所学校 位于艾尔历史悠久的克雷吉区 ，克雷吉区环境优美，目前是苏格兰西部大学、艾尔学院、大坝公园和克雷吉故居的所在地。新学校将打造独特的学习教育环境，提供丰富的共享设施和资源。
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该项目是英国二级历史保护建筑，已拥有四百多年的历史。 BDP有效利用有限空间场地，使其重新激活以满足现代教育功能，同时增加了学校和社区之间的互动。项目位于艾尔河畔，改造后的校园 为滨水区域注入了活力 ，为当地的世世代代提供了超出教育范围的价值。
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翻新后的学校功能囊括托儿所、小学和社区艺术中心。以及艾尔郡的历史档案馆及美术馆，拥有丰富的馆藏，成为了当地的文化新地标。
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该校园建于一片历史悠久的土地，毗邻十九世纪的历史建筑。 BDP在设计上展现了对当地历史文脉的充分尊重的同时将现代化的校园有机地融入于社区并发挥其价值和可持续性。
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教学楼的空间规划上将学习空间置于核心， 三层楼的蜂窝式空间环绕着一个中央心脏空间，一系列教学、学习和社交空间合理地布局于各个楼层，在设计和规划上展现了学校创新、灵活、个性化的风格。
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伦敦大学是由UCL、KCL等伦敦十几所高校和研究机构组成的大学行政系统，是世界上最具影响力的公立大*联学**邦体，亦被称为“公立联邦制大学”。
BDP受托为伦敦大学布卢姆斯伯里校区进行全新的总体规划设计。 校区坐落于布卢姆斯伯里保护区内 。总体规划为20世纪30年代的二级保护建筑行政大楼及其周边地区提供了更新建议，其中包括对一系列具有该地区特殊历史意义和特征的建筑和空间进行修缮和改造。
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伦敦大学行政大楼
Senate House
始建于1929年，是伦敦大学校园内最重要的地标建筑。 BDP将这座英国二级历史保护建筑进行全面的修缮和翻新，并融入了图书馆、学习中心等功能以与时俱进地满足师生的使用需求。
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伦敦大学公共空间改造
Stepped Pavilion
BDP的受委托改造Senate House西侧的停车场，充分利用场地的马蹄形布局，延续其传统庄园式对称的建筑语言，同时打造可承载多种类型活动的社会空间。这座木结构的大阶梯为学生、教职员和市民们提供了一个自由的社交和活动空间，为校园和社区创造了更多可能性。
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BDP对英国最高学府之一的伦敦大学学院的威尔金斯广场及餐厅进行了全方位的更新。其中包括对历史保护建筑部分的修缮，以及现代化的改造以满足未来学生及教职工的使用需求。改造后该区域成为了校园中最受师生和访客欢迎的目的地。
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伦敦国王学院斯特兰德校区位于历史保护区内，始建于19世纪初，BDP承担了该园区多期的修缮和改造工作。其中包括评为英国一级历史保护建筑的教学大楼、实验大楼的改造，大礼堂翻新、公共空间规划、校区总体规划，以及与伦敦地标萨默塞特宫之间的连通与公共区域的更新等。该项目在更新后获得 英国绿色建筑评估体系BREEAM Excellent杰出评级 。
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BDP受校方委托对二级保护建筑的威尔士建筑学院进行改扩建，在已建环境内打造新的设计、研究和教育中心（WIDER-BE）。该项目是被动式、可持续翻新工程的典范，学院全新的“门面”成为校园的焦点。我们的设计引入了灵活的动态工作环境，将教学、评论和展览空间结合在一起，并可通往研讨会和社交区域。
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