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【1】
海角天涯
是一只蓝色的小船
和一片小小的白帆
载着我的祝福无数
却找不到 找不到停靠的港湾
我心里悠悠长叹，我就是这样一只小船，在茫茫人海中漂泊不定，没有一个可以停靠的港湾，我四处流浪，四海为家，仍在寻找属于自己的岸。
“姚远心。”一个声音仿佛从天际飘渺而来，却又那么清晰。是在叫我，我的心突突跳着，不觉的抬起头，看见的是一张严肃冷漠的脸和一双不满的眼睛，我不知所措的站了起来，低下头，心想“完了完了，我刚才做的诗句全忘光了”，我踌躇了一下，蹙着眉毛，然后看着打断我清梦的那个罪魁祸首------我们新来的音乐老师，莫若白。
他微微扯了一下嘴角，若有若无的笑“请你回答，什么是符点音符？唱几拍？什么是音阶？”
我刚刚神游太虚，那里听到这些，嗫嚅着“我--不--知--道”，这个小老师，刚来给我们上课就出我的洋相，看来第一把火烧在我这儿，给自己树立威信呢！
“上课要注意听讲，请坐”他表情严肃，目不斜视，看了看我，冷冷的说。
我垂下眼睑，漠然坐下，这世界这生活这里的人这里的事无不是虚无，我不悲不喜。我迷惘的心，我渺茫的前程，我无处安放的青春和爱，我无暇顾及这一切。甚至我脑中一片空白，混沌或虚无，我茫然了。我落座的那一刻有低低的轻笑，总有些人喜欢看见这些，并乐于享受感官的刺激。于我，其实又有何惧，
音乐课继续，我的梦继续。
一切有什么，又仿佛没什么。
【2】
放学后，我没有走，坐在教室里，我空洞的眼神看着窗外攒动的人影，看见了一些人，又仿佛什么也没有看见。教室里空荡荡的，安静的有些让人害怕，孤单的感觉慢慢包围着我，我没有躲避，也无处躲避，我的思绪有些凌乱，不知道每天该继续这些梦还是该停止。
“我做错了吗？”
不知道过了多久，我还是没有什么结论，索性不去想了，开始收拾书包，我知道，我是个凡人，不能不食人间烟火，我还是很喜欢妈妈做的美味。
门轻轻的开了，一个颀长的身影站在门口，安静的看着我。然后，缓缓的走过来。
“老师”我轻轻叫了一声，是我们的音乐老师。
“还没走？”他说
“嗯，有点... ... 小事情”我说
“是不是还没有做完上课时的那个梦？”他笑着。他笑着的时候眼睛没有冷漠，没有阴郁，就是那样简单而纯净的眼神。而且，他和我们差不多的年龄，实习的老师，原本就很年轻。
“没有啦”我羞赧的低头笑着，又释怀的舒了一口气“我只是想点事情。”
“虽然音乐课不是很重要的课，但是还是专心一点好，养成好的习惯”他笑了笑，“我只是热爱它，好的音乐荡涤我们的灵魂，希望以后上课的时候给我点面子，别那么不在乎。”
“其实，我也喜欢音乐，也喜欢唱歌。”我看见他眼底有一丝忧伤，我想他一定也有过伤心往事。
“是么？我也听说你唱歌不错，现在来一首？”他问我。
“也没有多好，只是偶尔唱着玩的，等有机会吧。”这么晚了，我可不想在这给他唱歌，被别人看见了传出误会就麻烦了。
“好吧”他有点失望，“今天课堂上，让你难堪了？我刚刚教学，没什么经验”
“没什么，本来就是我不对，您老管教的是”，我对他鞠了一躬，打趣他，他年轻的脸庞棱角分明，剑眉星目，嘴角微微上扬，表情不是很自然的看着我。
“我应该没有很老吧！”他耸了耸肩，自我解嘲的说。
“没有很老，也是老师”，我加重老师的“老”字，然后开心的笑着。
他微微怔了一下，索然一笑，不再说话。
“很晚了，我要走了”我看了看窗外，灰蒙蒙的天暗淡的色彩，一如我心底暗淡的心情。
“好”他答了一声，转身缓缓走去。
“老夫子”我嘟囔着，背着书包，快步回家去。
【3】
我们就这样成了相熟的朋友，课堂上他还是一本正经的老师模样，课间就和我们学生探讨人生，感慨生活。他是那样神采飞扬，温文尔雅的谈吐，举手投足间透出成熟和自信，我知道他已经成为女生们谈论的话题。
相处的许多天里，理科差的我接受了他许多理科的学习经验和方法，我很感激他。
经过逐月的历练，他教学越来越游刃有余，也常常引经据典，课程妙趣横生。我再也没有在他的课上走过神，他喜欢音乐，能使他眼睛发光的是和音乐有关的任何一样东西,一件乐器，一首歌曲，一个小小的音符也能将他点燃。
他经常说“艺术是我的第二生命，是我第一生命的支柱”，我想他一定是个为艺术可以献身的人，除了音乐，他的素描画也很好，硬笔书法在学校的教师书法竞赛中获得一等奖。他是个乐观的人，如果没有迷上音乐，他或许会在大学校园里吧。
由于我是班上属于能歌善舞那一类的，学校的文艺汇演，班上的文体活动都有我的身影，上个月文艺汇演班上出了独唱《话说青春》和现代舞，我都参加了。青春就像这首歌，酸甜苦辣百味杂陈。
总听人们话说青春
说酸甜苦辣滋味难分
可我的青春纯如一滴水
在太阳下发出五彩缤纷
我的青春就像一阵风
朦朦胧胧就像在梦中
啊啊啊
我们一天天长大成人
哦哦哦
也许长大就失去了纯真
啊啊啊
也许追寻的只是一场梦
啊啊啊
也许美梦就变成了真……
他是第一次听见我唱歌，我上台的时候看见他在前面第二排坐着，看见我时眼睛亮了一下，微微一笑。我是属于那种上了舞台跟在旷野上没两样的主，对周围的人视而不见，放开了唱，投入的跳。
表演完后，我就在后台看见了他。
“唱的这么好平时也不舍得给我们唱，太不够意思了”他笑着说，“你让我惊喜”。
他的眼睛看着我，眼神里有惊喜，有感叹，有兴奋，有赞赏，还有什么，我看不清楚。
【4】
“知道吗，我姐姐和咱们的莫老师相亲了，差不多能成。”方朝云压低声音和我们悄悄的说。
“你姐姐？”我们惊奇的互相看着。
方朝云的姐姐方洛霞也是来我们学校实习的老师，负责初二的英语教学，个子不高，身材丰满，容貌很美，声音甜美，珠圆玉润的大美女，和莫老师还是很相配的。莫老师个子也不算高，大概一米七左右，略瘦，显修长，剑眉星目。
“别说话了，老师来了”前座的马珊怡快速的说。
莫老师一改往日的欢快，声音有些低沉暗哑。
我们也安静的端坐着，一瞬间世界沉寂无声。良久，他修长的手指缓缓演奏着一首乐曲，手风琴里哀伤的音乐仿佛在阐述一朵寂寞的花，我们都沉浸在哀伤的音乐里，不能言语。
蓦然，琴声结束了。
他缓缓的说“今天是我给大家上的最后一节课，周末我就离开了，和大家相处的日子就像我回到了校园，你们给了我最大的支持和帮助，谢谢大家，在这里祝愿大家学业有成，事事顺心！”。
“啊？”课堂上有轻微的骚动和哀怨的低语，终究舍不得这份日渐熟稔的友情，有人大胆地问“老师，分配的时候会来我们学校吗？”
他低沉的说“也许吧，但机会不大，不过就算分不到这里，相信也离这不远。”
我知道这里的中学之间相距比较远，只有中心小学是距离我们最近的学校，但学校级别就低了，念及此，心里一阵惆怅。
一堂课很快就结束了，他收拾好教具物品默然走了。
董冰同学拿出她的口琴，吹了一曲《海角天涯》，我看见他的身影在窗前顿了顿，又默默的离开了。
【5】
周日是大家商量好给音乐老师饯行的日子，我们在教室里摆了水果点心，还有的男生带了啤酒，方朝云依偎着我，幽幽的说“不知道他和我姐姐有没有结果，我姐姐还挺喜欢他的。”
他穿着深灰色的中山装，背着一把吉它来了，神情淡然，似乎不再为离别而伤感，在这一刻，他就是我们的朋友，兄弟。
他拿起吉他，调了调弦，看了看我说，“唱首《海角天涯》吧？”我踌躇着，不知道该不该唱，离愁满怀，心绪戚戚，好像一切无从唱起。
他手指轻轻拨动，音乐如水峥峥淙淙的流了出来，清新柔和，缠绵忧伤，我没有唱，看着窗外柳絮飞花，耳边淙淙流水，用心欣赏，用心倾听。第二遍曲子奏响的时候，伴随着浑厚的男低音，有细腻的柔情，有深沉的感伤，有离别的怅惘，有失意的轻狂。我走了出来，不想让他看见我的眼泪。
当所有的喧闹归于沉寂，送行会结束了，方朝云叫我和她一起走，我们去和他告别，互道珍重，洒脱的一笑，希望我们还会再见面云云。
他说“我会给你们写信的，希望你们给我回信。”
“好，一定”我点了点头。
“明天你们会送我吗？”他看着我说，目光烁烁，满是期待。我知道他希望我去送他，可是我不能去，对，不能去，不爱就不要给他希望。
“对不起，我不能去，明天我有事”我转而看着方朝云笑着说“会有人送你的，不差我一个”，方朝云很喜欢音乐，她特别希望眼前的这个人能成为自己的姐夫，她不止一次自豪的说“我最喜欢莫老师了，要是能当我的姐夫，那就太好了。”
他索然一笑，从背包里拿出一幅画，递给我“留个纪念吧。”
我迟疑的接了过来，说“好吧，谢谢你”
“再见。”
“再见。”
他走了，背着吉他，拎着背包，留给我们的是寂寞孤单的背影。
“喂，姚远心，他单独给你礼物哦，来看看画的是什么？”方朝云叫嚷着。
是一轴画，我们就着桌面把画展开，是一个女孩子的侧影，长发飘逸，倚门而立，微微仰着头，神情落寞。
“远心，是你诶，他画的是你”方朝云惊呼。
“是我吗？我怎么不知道”我实在不知道自己的侧影是什么样子，觉得很疑惑“不是吧”
“远心，他画这幅画的时候就是在课间，我们几个看见的，寥寥几笔先勾勒出你的轮廓，细节部分应该是后来加工的，但肯定是你，那天你就站在门口，伤情怀春的样子，我们有目共睹，他就是照着你的样子来画的。”
我不说话了，一幅画代表不了什么，一个纪念而已。
“走吧。”我把画卷起来，用丝线系好，抄手拿着。
“你说实话，你们... ...是不是关系很好？”方朝云追问我。
“没有，你又不是不知道我喜欢的是谁？”我说“我很死心眼的，只喜欢那一个。”
“是哦，好吧，我相信你”她释然一笑。
我们携手回家了，但是我心里还是很不安，不过我还这么小，他再怎样也比我大四五岁呢，应该不会，应该不会。
我甩了甩头，把这个不实际的想法抛在脑后，不去想了。
【6】
信件承载着两地相隔的人之间重要的思想和情感的交流，鸿雁传书，更有纸短情长之说，一种相思两处闲愁。那时候最盛行最动人的词汇就是“笔友”，以笔会友，书来信往，即使是两个陌生人，缘分来了，在短短几页信纸上也有说不完的话。
我常常希望自己在远方能有个笔友，经常写写信，诉衷情，其实，人很多秘密都愿意和陌生人分享，希望有个人能够倾听。如果没有这个人，那就把秘密写在日记里。
莫老师走后很快就有信来，每次都会有我的，关心我的学习，遗憾我没有给他唱过歌。我很认真的给他回信。
当莫老师不再成为我们的话题，当我们年少骚动的心有了其它更关心的事情，莫老师无论在心里还是在生活中都越来越远，而我，仍把他当作朋友一样，每信必回，渐渐的只有我给他回信，他也只给我一个人写信，每封信里还装着一张邮票。每次他的信一来，我不免被同学调侃一番，更兼有方朝云狐疑的目光。
生活就这样一天天在调侃打闹中渡过，直到有一天，他寄来的信在班级传遍了，伴随着方朝云的火气来到我的眼前，
“这是怎么回事？”方朝云扔到我面前一封信，是莫老师写的，封口完好。
“怎么了？”我问她
“怎么了？你心里清楚，你好好看看”她把信翻过来，进入眼帘的赫然是一幅画，画在信封背面的画。我抓起来，仔细的看，画的意境值得玩味，寥寥几笔送别画，在树下，一个男士背包准备远行，握着女孩的手依依惜别，女孩子长发飘飘，是我的招牌发型。
我怔住，什么意思，这幅画什么意思？为什么画在这里？为什么要众人皆知？我也不知道这是为什么？
“这能说明什么？不过是一幅画”我对方朝云说。
“那你敢不敢把你的信给我看”她固执的认为信里有不可告人的秘密。
“可以，拿去看，既然你不相信我，拿去看好了”我泪盈于睫，我们之间清清白白，没什么秘密。
方朝云犹豫了一下，心里稍作挣扎，还是毅然把信打开，看了一遍。
没什么，没有甜言蜜语的暧昧，没有海誓山盟的的情感，只是有了一幅暧昧的画，把我推到风口浪尖，把我和方朝云之间多年的感情轻轻的撕裂。
她看完了，不再说话，把信放在桌子上，我没有看信，把信和信封当着全班众人的面轻轻的撕碎，以示清白。
我知道我不会在给他写信了，我和方朝云之间也再也回不到从前了。
我的生活无论灿烂都归于平淡。
从此门关上了，那些纷纷扰扰的人和事被我关在门外。
【7】
我们再也没有通过信，我们的友谊在青春岁月中被历史尘封。方朝云的姐姐曾因为此事特意约我聊天，我只能说我问心无愧。
一年后，方洛霞和莫若白举行了婚礼，莫老师在中心小学任教，偶尔会来学校找方老师，每每方老师带着恬静的笑容幸福的依偎着他，我站在窗后面，如释重负。这一段岁月已经过去了，新的生活永远在前面招手。不是所有的爱都会有结果，不是所有的不爱都会斑驳无华，那一个人，在那一段时光，遇到一段缘分，在漫漫岁月里是个美好的梦，是个香甜的梦。年少的时候谁没有梦，即使海角天涯，梦总会醒，醒来看看自己，感觉更真实，生活更美好。
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