郎朗: 我也是长大了才懂得感谢父亲逼我练琴
作为国际钢琴演奏大师，联合国和平使者的朗朗，被数家美国权威媒体称作“当今这个时代最天才、最闪亮的偶像明星”。同时他也是受聘于世界顶级的柏林爱乐乐团和美国五大交响乐团的第一位中国钢琴家。曾被《人物》杂志称为“将改变世界的20名青年”之一。
每一个被世人看见的天才，背后都付出了常人难以想象的努力。但我们这个时代的人，往往都喜欢放大结果而忽视过程，放大天赋而忽视努力。
我们看惯了朗朗在舞台上的高光时刻，却不知大家是否了解他童年练琴的经历，和朗爸“铁腕式”的教育。
朗朗童年时光都是在练琴
朗朗从三岁开始学琴，九岁时朗爸做了一个惊人的决定，辞去公安的工作，带着朗朗去北京求学。朗妈为了供全家的开销，只好留在沈阳工作。在朗爸“必须是第一名”的执念下，朗朗每天练琴6个小时，从不允许他做“没有意义的事情”，每天吃饭的时候父子俩谈论的话题也是练琴。好不容易母子团聚，朗爸却认为这打扰了儿子练琴，竟然因此减少朗朗见妈妈的次数。当朗朗学琴小有所成，家里就算举债，也要送朗朗去参加国际比赛。每当朗朗想要放弃，或者懈怠，都会撞见爸爸严厉的目光。
朗朗演出获得强烈反响，向观众致意
就这样，朗爸把陪练做到了极致，朗朗也走上了钢琴领域的顶尖地位，可以说每一个奖项的背后，都藏着朗爸辛勤的付出和殷切的期盼。毫不夸张的说，如果没有孤注一掷，能为朗朗学琴倾其所有的朗爸，就不会有今天头顶无数桂冠的朗朗。
我并不是说，我们应该复制朗父“虎爸”式教育，我认为这种教育方式并不适用所有孩子，所以不要盲目跟从。但是现在的家长对孩子学乐器的态度，却和朗朗的家庭教育是两个极端。
喜新厌旧本就是孩子的天性
我的一个同事，三个月前才让我陪她给孩子买了萨克斯，说他孩子喜欢的不得了非要学。这几天又张罗着让我陪她去买小提琴。原来是她的孩子说，学了一段时间发现自己根本不喜欢萨克斯，如果妈妈能让他换小提琴，他这次一定会好好练琴。
我说为什么不坚持把萨克斯学到一定程度，再换小提琴呢，她说：“我只想让他选择一件他喜欢的乐器，当*爱做**好来学，不想逼的太紧，也许换了真正喜欢的，就能认真练了”。
我无奈。
后来果然听她抱怨，说花了不少钱，孩子却不好好练，只会简单的乐曲，现在乐器又放那落灰了。
大家知道为什么吗？就是因为她的“不逼迫”！
孩子对新鲜事物感兴趣是天性，但是喜新厌旧也是孩子的天性。如果你随着孩子的天性，这次是小提琴，过段时间可能看到别人弹吉他很帅，又央求妈妈说学吉他就一定好好学。你会发现，每一样都是他喜欢的，最后热度退却，又都堆到了角落里。
你明明和其他家长花同样的重金买乐器，交了一样高额的学费。可最后只能看别人家的孩子在舞台上闪闪发亮，夺得奖项。这时你羡慕了，你归咎于孩子没有那个天赋，“不是那块料”。可是你在孩子练琴遇难而退时，却放任自流，说反正就是个爱好，逼迫他干什么呢。
于是你的孩子接受到的信息，就是学乐器并不是那么重要，于是更加的懒惰，更加的不坚持，想换就换。你之前表现的不重视的态度，就是孩子现在展现出的行为。
成就来源于持久的勤奋，强者都懂坚持
相比那些对孩子学乐器“不逼迫”的家长，我二姐就没有放任孩子的“喜欢”。在我小外甥学钢琴的过程中，也经历过“这曲子太难了我永远也弹不对”或者“妈妈我发现我不喜欢钢琴，更喜欢某某乐器”。
无论孩子怎样退缩，二姐都恩威并进的“逼迫”他每天练琴，坐在钢琴旁陪他一句一句的练，坚持让他学完钢琴，再考虑别的乐器。孩子见妈妈态度强硬，有时候即使含着眼泪，也能乖乖练完当天的曲目。
现在小外甥钢琴达到了十级，在这个过程中参加了很多演出，收获了很多市级的奖项。现在也如愿学了第二个喜欢的乐器：萨克斯。
小外甥比赛时的精彩瞬间
在妈妈的坚持下，他不仅完成了学钢琴最初的愿望，还尝到了“坚持”所带来的硕果。
小孩子懂什么呢？无非就是看大人的眼色行事。虽然大多数家庭，只是把乐器学习当做一个爱好，但是既然已经投入金钱和精力了，为什么不让这颗小树结出点果子呢？想在秋天丰收，必须得在春天认认真真耕种呀！
我们之所以坚持，正是因为预见到远方景色有多美
即使是学霸，你去采访一下，问他喜不喜欢学习，恐怕十个有九个都是“不喜欢”吧。但不喜欢，仍然能能坚持学习，这其中一定有家长关于学习重要性的正确引导，让学生能为了一个美好的愿景而努力，至少他知道，自己只有好好学习，家长才露出欣慰的笑容。但凡有远见的家长，都知道只有现在舍得孩子吃几年苦，他们未来几十年才能少受一些苦。一旦父母“尊重”孩子的想法，让他们舒舒服服，真正过一个无忧无虑的童年，那么以后当孩子面临人生的窘境时，都会反过来埋怨父母当时对自己的放任。
《家有儿女》电视剧片段
电视剧《家有儿女》中刘星因为身无一技之长，曾埋怨妈妈刘梅不给自己报兴趣班：
“小时候给你报这班那班，想让你学，你自己不学啊！”
“我不愿意学，你就不让我学啦？那时候我还小，我还不懂事，难道您就不懂事吗？您就应该从小教育我。”
相信很多成年人，都记得自己读书时最严厉的老师，说的那句“别看我现在对你们狠，以后你们会反过来感谢我”。当时嗤之以鼻的话，现在回想起来，都恨不得当时老师对自己再狠点，再严点。
所以，既然选择让孩子学乐器，让孩子多一个爱好，甚至多一个以后求生的技能，不妨就适当的“逼迫”一把。当然了，方式方法是关键！
下一篇我就谈谈，孩子学乐器，家长该如何助力。聪明的你，也可以在下方评论区留下真知灼见。
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