最近看到一则报道:贵州一学校20余学生手机被泡水处置
不知道各位有什么看法，我事先声明，我是贵州人，今年22岁，关于学校严查带手机上学的事还是高中时候的经历，学校名称我也不好透露，但是对此过程还是深有感触。
报道提到:学校将学生手机泡水，并用手机记录下视频，方便后期和家长协商赔偿方面的问题。
我只是感慨，现在学校都愿意赔偿了，这能不能抑制住我也不好说，我们那个时候有很多情况，当着学生的面把手机砸了的也不在少数。
高一的时候我也带过手机，我们晚自习无聊一起玩儿“我的世界”，后来被监控抓到，手机当场被砸，然后几人被捉到走廊一顿胖揍。
高二的时候我寝室里一个兄弟，刚买的新手机，还没咋玩儿，就被老师砸了。我们班另一个兄弟，手机也多次被收。
高三，我又被主任把手机收了，本来说好的毕业可以领回来，但是我却能将手机拿回来，有人说，要么是有人拿错了，要么就是他看着这个手机是新的就给侄儿了。我也不知道，反正我没有。
有关学校愿意赔偿这一部分，我倒是很意外。毕竟在我的记忆里并没有这个东西，或者说在我就学的学校，并没有这回事儿。
再者，关于学生携带手机去学校这个事情，确实有的学生是贪玩儿，不爱学习，上课偷偷玩儿游戏看小说。但是这并不是绝对，也有非常少一部分，因为家庭的原因，得带着手机上学。至于玩不玩我也说不好。
然后是学校管控手机，道高一尺，魔高一丈，无法根治就是一波又一波。你说影响学习，学习好的学生就不带手机了吗？收了之后一番说教就还给人家，然后叮嘱人家下次别带了，成绩不好的直接砸了还一顿胖揍，这是双标。
明雅学校了解到相关情况后，认为该方式欠妥，有“矫枉过正”之嫌，立即对涉事班主任进行严肃批评，并做出相关处理：
一是对泡水手机逐一登记，积极与家长协商赔偿事宜。
二是举一反三，切实提升学校管理水平，杜绝类似事件再次发生。
对于学校的处理，我还是比较赞同的，相比起我的经历，这个处理办法已经相当的人性化了。
反过来看，更因为严格，所以才得偷摸的，那要是反过来呢，学校依旧管控手机，但是是班级管控，在回到学校之后，由班主任分别收取学生的手机保管，并记录，在放学的时候归还。这样是否可行？
当学校没有明令禁止的时候，学生不再躲躲藏藏，谁带了谁没带，很容易区别开来。每个班级都有，但是不是学校要求。那学生就不会对“带手机”这件事感觉到抵触，再者，有突发情况，可以直接找班主任要手机，使用完再交给班主任。
对于学校管控手机，各位如何看待？有没有更好的建议呢，