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《虎妈猫爸》这个电视剧前段时间特别火，奶爸也抽空观赏学习了一下。虽然大部分的剧情过于狗血，现实生活很少有这么奇葩的家庭，但作为一个影视作品，不停地有戏剧冲突是必要的。
不过无妨，咱们抛开三角恋啊、抑郁症啊、必胜诀啊这些东西，还是能从中看到一些生活中的常见现象。奶爸我今天就试着解读一下我所看到的一些常见的事情在此片中的反映。
1 小孩幼年长期寄养在老人家里
茜茜从小住在爷爷奶奶家，由爷爷奶奶带着直到5岁。罗素胜男平时奔事业、打游戏、玩一下浪漫，基本保持了二人世界的自由。直到他们认为茜茜没有被爷爷奶奶带好，才要求把茜茜接回家住。
这种做法的家庭现在也还蛮常见的，我粗略一想，我的朋友圈中就有六七位年轻爹妈是这样。实际上，奶爸我小时候也是这样，我在爷爷奶奶家呆到10岁，我爸爸妈妈周末会回来看我，他们最后决定把我带到身边的原因也是觉得爷爷奶奶带得不好。
这件事有三个很大的缺点：
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留守儿童问题多。近年对农村留守儿童的研究表明，他们面临亲情缺失、生活抚育、教育监护、安全保护等诸多问题，尤其在心理成长方面有较大风险。而像剧中这样的城市家庭，纵然父母每周末去探望孩子，但本质上是城市留守儿童，跟农村留守儿童几乎面临同样的问题。
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老人太辛苦，又容易引发家庭矛盾。养育孩子需要付出体力脑力时间金钱等诸多成本，老人确实承担起来很辛苦。即便如此，因为老人和父母在知识观念生活习惯等方面的不同，容易被父母视为缺点，视为没带好，引发家庭矛盾。
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父母没尽到义务，又失去了宝贵的成长机会。养育孩子实际上也是父母成长的绝佳机会，这个过程能激发父母的潜能，完善父母的性格，增加父母的技能！同时，也能给父母带来很多快乐！
2 老人过于干涉父母对小孩的养育
剧中无论爷爷奶奶还是姥姥姥爷都对罗素胜男的养育方式颇多干涉。在干涉过程中，爷爷奶奶拉拢儿子指责媳妇，姥姥姥爷拉拢女儿指责女婿。甚至两家老人明里暗里互相较劲。战火越烧越广。
生活中这种事还蛮多的。我有好几位朋友家里，都出现两家老人因为怎么带孩子闹得水火不容。
我很喜欢的一本育儿书《美国儿科学会育儿百科》中，在一个年龄段一章的那部分，每一章都会有一个版块叫“致（外）祖父母”。这个版块反复在讲（外）祖父母要尊重儿女们教育孩子的方法，给孩子买礼物、帮助照顾孩子等事情都要先取得儿女的同意。
我们都知道欧美文化比中国文化更强调人的独立，家庭成员之间的关系也没有我们密切。即便如此，他们的育儿书籍也还在强调（外）祖父母要摆正自己的位置，给子女教育孩子留出足够的空间。
我并不认为咱们中国文化中，家庭成员关系密切是错误的。但我想我是不是是应该通过一些巧妙的办法，让家庭成员之间的距离不要太近？距离太近容易令人紧张，稍微远一点反而产生美。
3 家庭战争不回避孩子
剧中几乎每集都会爆发家庭战争，或明或暗。这个战争频率是影视剧的需要，现实中比较少见。但家庭战争发生时，大人对小孩毫不避讳，却是一个常见的现象。
大家因为教育孩子的方法有分歧，发生了争吵或冷战，甚至升级为更大范围更高强度的家庭战争。说起来出发点也是为了孩子，但却没人想一想，家庭战争本身对孩子就是一种伤害。其影响或许远远超过选择哪一种教育方式。
一个家不可能总是风平浪静，有点摩擦也正常，但至少应该回避一下孩子。因为大人吵完过几天也就和好了，小孩却没那么容易。小孩子容易误以为自己是大人产生矛盾的原因，这是十分糟糕的，会对孩子的心理造成很坏的影响。
而剧中姥爷不但不回避，反而故意让茜茜认为自己就是父母矛盾的根源，这实在是非常愚蠢的做法！
4 不重视孩子诉求，认为大人比孩子高明
剧中这样的情节太多太多了。家长说晚上一年学就晚上一年，早上没睡醒就叫起来跑步，跑不动就拿绳子绑着来硬的，学校的作业做完了还得做家长布置的，做点手工就是不务正业不被允许……
大人们走极端是很容易的，“孩子他懂什么？”、“你现在恨我，将来会感谢我！”堪称尚方宝剑，一旦使出来即可冠冕堂皇地把所有权力集中到自己手里。
这两句话，虽然我的父母没有对我讲过，但我从小到大不知道听多少人说过。当我还是个孩子，我非常厌恶这类说法，并且认为它们是错误的；我现在已经当爹，我更加确定这类说法是错误的，是语言*力暴**的一种。
我们现在越来越多地知道，孩子有孩子的世界，孩子有孩子的诉求。尊重孩子是养育孩子的基本前提！
5 对勤奋吃苦过度迷信
咱们中国文化是很讲究勤奋吃苦的，这宏观上讲当然是优点，理应传承下去。但是如果对此过度迷信，就会变成不讲方法一味蛮干。仅仅靠埋头苦干就能成事这绝对是一个错误的导向！
就拿应试教育获得更高分数这个目标来说，剧中姥爷为了让茜茜获得高分无所不用其极！减少睡眠时间用来学习，上学路上用来背课文，扑克牌上用来写上单词……似乎把每一分每一秒都用来做题，用来死记硬背就一定能考上高分！
奶爸我从小学习成绩还不错，虽然没有考上清华北大，但自信自己在学习上胜过99%的同龄人没啥问题。我媳妇在学习上又胜过我不少，曾经考过全区第一名。我的不少同学在学习上更是碾压99.9%的同龄人毫无压力。
不论是我自己的体会，还是和我媳妇的交流，以及我对我那些大牛同学们的了解，都可以得出一个结论——只有首先有正确的方法，勤奋才有意义。
当你眼中只有埋头苦干时，会很容易忽视方法的选择，以为付出就一定会有收获，吃下去的苦一定会结出果实，那是非常糟糕的！如果你不巧选择了错误的方法，付出再多也是收效甚微，吃下再多苦也只能结出小小的果实。
什么是好的学习方法？这个展开讲会很长，奶爸我以后准备专门写一篇。
总结 东西方理念夹缝中的80后父母
《虎妈猫爸》的角色定位是当下的80后父母，奶爸我正是其中一员。剧中几乎所有的冲突都是当下东西方理念碰撞的产物。
我们从小完整地接受了东方教育。我们长大后遇上全球化，又接收到很多来自西方的教育理念。当我们成为父母，如何教育我们的小孩？成为东西方教育理念夹缝下的一个纠结问题。
不久前，我去参观了一所私立学校，其教学理念非常西化，比如几乎没作业，很注重体育，上课一半时间用英文。提问环节，很多家长拐弯抹角地问了不少问题，我总结起来都是一件事——我们的孩子在你们这儿上了几年之后，还能再回到公立学校跟上公立学校的进度么？
我很能体会到家长们的复杂心情。只因未来没有参照难以估计，所以当下左右为难万分焦虑。
我们一边希望像老外一样把孩子带在身边，一边又盼着老人能来帮我们分担一些压力。
我们一边希望尊重孩子平等相处，一边又担心自己操作不当弄得无法无天。
我们一边希望孩子别像我们一样淹没在题海之中，一边又勒紧裤带想买一套高分小学的学区房。
我们一边希望孩子快乐地成长，一边又害怕他长大了一无所长。
……
这就是我们这一代父母的困境，可惜却没有标准的答案。
微观上，每一位父母都需要面对这纠结的局面，思索出自己的方向。
宏观上，我们一定能走出困境，养育出比我们更好的子女。
我有这个信心，因为我相信——
生命虽然不能被预计，但生命自会找到出路。
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