大家好！我是二年级小学生的妈妈，是一名创业者，欢迎大家跟我一起学习hoId住青春期主题四《小团体和交友不慎》第三节课，交友不慎家长应该怎么办？
在上一节课，我们讲了青春期交朋友有着非常重要的三个作用，学习规则，学习新的知识文化。还有就是内心的训练。
学习完前面的课后，很多家长都说，好好好，放手让孩子去试，但很多家长最担心的不是孩子去交朋友，而是如果交友不慎，怎么办？遇到坏朋友了，把我们家孩子都带坏了，怎么办？今天这篇文章，来把这个家长最担心的问题解扣。
青少年喜欢和经历相似的同伴在一起，再重复一遍，青少年喜欢和经历相似的同伴在一起相处，比如说成绩差不多，学校差不多，或者是我是亲近社会的，还是*社会反**的，这种内心的倾向差不多，不受欢迎成绩差，攻击性强的儿童的确彼此容易相互吸引，互相影响，甚至互相鼓励，发展到后期，他们还互相提要求，你去把那汽车轮胎给我扎了，那不行，你先把这玻璃给我砸了，做出更加出格的行为。一旦到了这个程度，父母的教养行为就很难有效的再约束你的孩子了。
为什么开篇讲这样一段呢？请父母们反思一下自己现在对孩子的教育状态。如果说宝宝们一开始是白纸，大家要相信自己的孩子，在白纸的内心深处，每个人都希望得到的是认同，尤其是在努力之后，或者是取得成绩之后，孩子们特别希望得到认同，你要鼓励、要表扬、要认可，要说他很努力，要希望他下次更好。那么，白纸们在犯了错误，吃了亏，惹了祸之后，其实他们是希望首先得到原谅、宽容，其次，他们想搞明白这中间到底是怎么回事，要学习自己为什么吃亏上当受骗惹祸，他想搞明白这个道理。甚至他想避免再次犯错，他想学到这些东西，他不希望受到惩罚。还有，孩子们在这种时候其实特别不希望爸爸妈妈，就是没鼻子没脸，情绪失控、大发雷霆的一顿指责和批评，甚至还有严厉的惩罚。
为什么呢？因为他们不是故意的，他没有恶的想法，他也想搞明白究竟怎么回事，他不想犯错误，他们本身是亏的、困惑的，这时候需要父母给予正确的引导、指导、教育，而不是情绪失控的发飙。
讲到这里，就是你的孩子交什么样的朋友，最大的影响因素是你前面在他的身体和大脑当中装载了什么样的程序，你给了他些什么？如果你的小孩守规矩，比如说会排队、会走人行横道，如果你的小孩会有正常的花销的习惯，不会很奢侈，会有自己的喜好，但也会有管控，如果你的小朋友会自觉的学习，对知识有兴趣，愿意求甚解，那么你放心，这样的孩子是不会跟那些坑蒙拐骗抢，贪图享乐，不守规矩，不管别人感受的坏孩子成为朋友的心里边根本就不认同。
有心理学家研究表明，朋友之间会有着非常相似的学习态度和成绩，会有着高相似度的物质使用水平，那就是穿什么样的鞋，穿什么样牌子的运动装，喜欢什么档次的东西，每天花多少钱很相似，还有就是行为习惯高度相似，那么有调查统计的结果是，朋友里如果有抽烟的，那么，这个抽烟的概率，整个这个团体就会增大，喝酒也是一样，吸毒也是一样。如果你把孩子前面心理的标准就建立的很稳定，他们就会避免受到外界那些不成器的坏孩子的影响。
所以在后面的课里边，我会给大家介绍三类父母的教养方式，今天先不多讲，最好的一类就是能够撒手让孩子们出去闯荡，不是说到社会上啊，只是到学校里去用青春期的身份交朋友的时候就已经有了非常稳定的价值观和自己的道德准则。这样的父母最棒，那么那些坏孩子或者你担心的遇人不淑，交友不慎的坏朋友，虽然他们没本事，他们没有那么多先进的、文明的、富有的水平，但是架不住他们比你可更用心。如果你要是不操心自己孩子的这种基础积累的话，他们更愿意教小朋友，来兄弟抽根烟啊，抽一根嘛，特别好，没问题，来喝一口一口，干了之后你就觉得爽了。他们可会教，所以在这个敏感的阶段，你不要只担心孩子交友不慎就拦着他出去，这肯定不对，要让他们去教。
关键是前期为什么我说要从小学就开始学习这一套《hold住青春期》课程呢？前期要积累好，要想办法在前期就做好从坏孩子的手里，从坏环境当中把孩子抢过来，让他独立自强的这种心理准备，同时，邻居、社区、家庭的经济条件和消费水平也都有着不同级别的影响，也都很重要。这件事就是父母来操心了，你可千万不要因为要交友不慎，因为可能交到坏朋友，你不要出去混了啊，你不要出去瞎玩了。这种一刀切的做法，其实是不健康的，你会养出来一个低能儿，我是指的社交上的低能儿，我是为了告诉你，你应该做什么？小朋友们一定要变得真强大，真强大，他是不会轻易的就被坏孩子拉跑的。
所以最后总结一下，我们做家长的究竟应该抱着什么样的心态来去应对青春期期间交友的问题？无论如何，小孩时间怎么花，能学到什么样的东西，在同伴面前会怎样被评价，都是非常重要的影响因素。和同龄人去打交道，制定规则，遵守规则，处理矛盾，产生友谊，这一切的过程，如果处理不好，那么长大了，他真的进入到成人的世界，就会更吃亏，所以家长要鼓励孩子们去结交不同的朋友，去跟不同的人接触。学会和人相处，学会合作竞争和资源的争取，没错，这个是要学的，而不是一味的做老好人，而且最好能教会孩子们有资格去学会制定和遵守规则。
最后再给大家宽宽心啊，根据心理学家的研究表明，这个交友的事儿，时间上还有一个规律。就是同伴的影响，在青春期的早期是最大的，在12到13岁达到顶点，这个时候他们如果只想朋友，然后有点冷漠和忽略家长的话，很正常，这是客观规律，但到了青春期的中后期，随着和父母的关系重新达成协议，随着他们的脑子更加成熟，重新看待整个世界，包括父母，包括外界，那么同伴的影响会逐渐的降低。所以，早期对同伴的依恋不会导致问题的产生。当父母的只小心一种情况就好，就是如果对同伴的依恋太强烈，以至于为了获得同伴的认同，让孩子甘愿违背家里的规定，或者放弃学习，或者放弃发展自己的某项才能，不顾一切的去讨好同伴，这个是不行的，这个你肯定要引导一下，要干预一下了，否则的话，放手让他们去你前面的铺垫工作，积累工作已经做好了，就白费了。到目前为止，如果孩子们想去和朋友们花时间相处，只要他该做的功课做完了，该遵守的家庭守则做到了，那么你就让他们放手去做吧。
在下一篇文章中，将讨论第五个主题，也就是青春期期间孩子们学习成绩季的波动，欢迎大家关注我，一起学习。