8.感官潜能包括:平衡、体能、触觉、视觉、听觉;宝宝触觉最敏感部位是舌头和脚底;多给宝宝感官的体验机会,加钱宝宝平衡和协调能力,协调能力差会影响宝宝的学习能力。
9.识别的潜能1岁以上包括:单字表达能力12-24个月;自我认知力15-18个月;符号联想24-36个月;记忆联想36-48个月。
10.人格的发育:信心建立;自我肯定;合群友善;亲和温顺;领导思考;开朗乐观;好学进取。正确教育法是告诉他正在做什么,而不是做错了什么,比如给宝宝一个苹果一个香蕉,让宝宝把香蕉递给你,而宝宝却递给你苹果,不要告诉宝宝拿错了,而是告诉他:“你给我妈妈一个苹果,把香蕉给妈妈好吗?”

11.语言能力:单字表达(10-18个月);短语(18-30个月);概念和主题(20-36个月);创造力和表现(24-48个月);英文字母:10-18个月可以多教名词更容易理解,最后不超过两个音节,尽量少教动词;24个月可以教些形容词,多带宝宝去动物园,感受真实的教育。
幼儿是看嘴型学说话的,教宝宝说话的时候最好面对面,让宝宝能看到你的嘴是如何发音的。幼儿脑子里都有多母语的潜能,可以在小时候多体验多语言环境,开发多母语潜能。

12.音乐能力:吸收性和表达性;语言能力;记忆能力;运动体现;人格的发育。音乐潜能来源于听觉记忆,最好的音乐教育教育是家长边打节奏边唱,其次是家长的清唱、再次是家长跟着音乐唱,最后是音乐*放播**,作为一个音乐背景。
我是糖宝糖豆麻麻,很高兴跟大家分享宝宝成长的每一个点滴和育儿观。喜欢我的请关注我吧...☺..蟹蟹
