昨日英国脱欧、英镑大跌的新闻刷爆了ACCA小伙伴们的朋友圈，那些没有之前没有交注册费和考试费的小伙伴沾沾自喜，耶！姐又省了一笔吃肉的钱！
不过据说惨了那些在英国读书的小伙伴，硬生生变成了家里的人肉代购和活体转运公司，现在正各种求放过。
而ACCA协会也因为英镑大跌急急忙忙关闭了本来已经开放的ACCA12月份考试报名通道，现在小伙伴们只能报名ACCA9月份的啦！大家难道没有想说趁着英镑便宜多报几门吗？还有2个月的时间准备，大家可以考虑 一下，特别是F阶段的学员们。想想难得有机会从ACCA手底下省钱，就算只有10%，也充满了动力。
学习ACCA就是一个不断突破自己的过程，大家为什么不趁此机会挑战一下自我呢？不逼自己一把，永远不知道自己有多牛逼。
今天为大家介绍两位大学霸，他们用2年左右的时间通过了ACCA全科的考试，每个人所拥有的时间都是一样的，但牛人总是能最大化地利用身边的资源，用最少的时间和成本获得最大的收益。
第一位作者是来自四川大学的ACCAer，目前已出坑，复旦大学金融学硕士。
作为一名ACCAer，我在大学期间用两年半的时间通过了ACCA的考试。我觉得ACCA带给我的不光是考试成绩和一纸证书，亦或是简历上锦上添花的一笔，它带给我的更多的是对自己自主学习和时间管理能力的锻炼，以及持之以恒和脚踏实地的精神，也正是这些，让我的大学生活变得格外充实。
一、关于学习
我本科阶段的专业就是ACCA方向班，其实刚进入这个专业的时候，我对它不怎么了解，如果说第一感觉的话，那就是一个高两届的学姐跟我说这个专业非常苦，大学毕业前能通过所有ACCA考试的人不到10%。但是，既来之则安之，带着满腔热血，我与ACCA君的恋爱也正式开始了。
因为对中国大陆会计学本科学生的优惠政策，我*考免**了前五门也就是F1-F5的全球统考。但是基础还是要学的，毕竟还有学校专业课的考试。第一门F1，从某宝上买了三本书三本习题册，寄来的时候包裹差不多六公斤！
每天去上课就跟背了几块大砖头一样。内容嘛，呵呵，一上来第一门，专业词汇的英文基本上都不认识，好在前五门没有统考的压力，又想打好基础，于是我认认真真看完了F1-F3 BPP版的教材（之后统考的科目都没怎么看过书好吗…）。一开始很多专业词汇不认识，就只能一遍一遍地查字典，所以看书的速度特别慢。
BPP书上的内容有比较多比较杂乱，于是我就每一章节下来自己了一个章节的提纲，把重点内容自己梳理一个框架出来，当然这个也是一项很费时间的工作。不过坚持下来慢慢就会发现，自己需要查字典的地方越来越少，阅读速度越来越快，抓住重点的能力也在不断提高。
F2和F3，个人比较喜欢偏管理类的东西，所以觉得管理会计要比财务会计有趣一点。F4嘛，对于没有一点法律基础的人来说，真的无法理解其中的奥妙，还有欧美判例法的精髓。好在给我们上课的是一个法学院的教授，讲课非常有趣，会说很多案例给大家听，所以学起来也不算枯燥。F5业绩管理，也是偏管理类的东西，因为不需要参加统考所以学起来没有那么大的压力。
重点来说一说考过的科目吧。F6，这是第一门参加全球统考的科目，心里还是有点小紧张，所以学习上也丝毫不敢怠慢。在日常的课程学习中，有什么不懂的立刻和同学交流、向老师请教，每一个点都要把书上的例题看得透透的。税法这门课计算占据了绝大多数分值，总体来说想通过考试并不难，但是其中有很多小的细节需要注意。
在考试前我把BPP的习题册做了3遍，第一遍其实看到题经常会觉得无从下手，或者是大方向对的但是具体处理不熟练，这个时候就需要去阅读答案，看看标准的考官答案是怎么做的，然后做一个总结。BPP的习题册最好的地方我觉得就是它把每个章节或者专题的题目放在了一起，
所以同一个Part里面的题目很多处理都是大同小异，可能第一题你完全不知道怎么下手，第二题还是曲曲折折，第三题慢慢地就能上手了。第二遍做练习的时候，就要以考试的标准来严格要求自己，比如说做题的时候给自己计个时间，做完认真对照答案看看自己哪里有进步哪里还是做得不好，可以自己在旁边做上记号，写上自己的一些总结和反思。
同时，在这个过程中还可以筛选一些考查的知识点比较全面或者是你自己认为比较经典的题目，到第三遍的时候就如果时间不够就可以只看这些筛选过的比较有价值的题目。最后，等到考前几天翻一翻自己做错的题目和自己总结的需要格外注意的地方，这样考试的时候心里绝对不虚。
在顺利通过第一门F6的考试之后，F7、F8、F9这三门我是一起考的。也有同学会选择先考F7，再把F6、F8、F9一起考，个人觉得在这几门里面最需要花功夫的就是F7这一门。首先这门课程内容就有些难度，加上后面要考P2这门课，所以还是要把F7这门基础先打好。
学习的过程是痛苦的，因为每一次满怀期待地加总出报表最后的金额发现报表没有编平的时候，内心其实是崩溃的，不仅是因为有种受挫的感觉，还因为你要花很多时间去找错误究竟出在哪里。但是一定要在F7的学习中打好基础不然P2的学习会更加痛苦。F8这门课有人觉得是F阶段最难的，因为其他F阶段的课程基本都是考计算，而这门课基本是纯文字，只有一些重要性水平的计算，而且要被的内容和概念非常之多，考试的时候真的会被自己写出来的一整本答案感动。
F8的学习我觉得最重要的是搭好框架，再去填充里面的内容，审计这门课其实把整个框架梳理清楚了，很多问题就会迎刃而解。考试前大家要安排好复习计划，想一两天就把所有内容记住是不可能的，所以要分开，每天记一部分，还要不断回顾之前的内容。F9财务管理，这门课比起F7和F8就要轻松一些了，因为主体又回归到了计算了，论述当然也有但是比起F8需要背的内容就少多了，而且财务管理的计算题相对来说模式比较固定。
建议大家做BPP练习册或者把真题拿出来，横向来做，就是全部先做第一题，然后再全部做第二题，这样很快就能找到F9考试题目的规律。
P阶段的考试难度肯定要高于F阶段。P阶段我第一次考的P123，第二次考得P4和P7。在这些课程中，个人觉得最难的是P2，三大报表的编制和细节处理有许多需要去钻研的地方。
P1大家看答案都能够理解，但是需要花时间去记忆。P3是靠许多模型搭建起来的课程，需要用各自模型帮助我们去完成商业分析，大家要在理解模型内容的基础上，应用时要注意每种模型的适用范围，比如哪些用于宏观环境分析，哪些用于行业分析，哪些用于企业微观层面的分析等等。
P4是在F9的基础上，对财务管理一些计算的进一步提升，比如说F9中NPV的计算变成了APV，IRR的计算变成了MIRR等等，同样这些需要反复练习，越来越熟练。选择P7是因为个人比较喜欢升级这门课，当然P7不像F8，不会再去站在审计人员的角度考查一些基础的定义和简单的程序，而是更多地站在审计合伙人的角度去控制审计工作从计划阶段到复核阶段以及最终形成审计报告的整个过程。
P阶段的考试阅读量大，题目信息量多，文字内容也很多，最大的感受就是经常考一场下来整条胳膊都是酸的…所以大家一定要在平时锻炼自己阅读和思考的速度，作答时抓住要点，并且写字速度要快，这样才能顺利拿下P阶段的考试。
二、关于考试
首先，个人认为ACCA的学习最重要的我觉得是坚持。比起CPA来说，ACCA整体难度要低不少，所以只要肯花功夫，相信大家都能顺利通过考试。
14门课程的学习不是一朝一夕就能完成的，而是要脚踏实地，聚沙成塔。深深地记得考前每天从早到晚看书做题的感受。做一件事也许并不难，但是坚持做一件事也并不是一件容易的事。相信有一天，当你走过这段路，再回头看看，就会觉得ACCA带给你的绝非一纸证书那么简单，更多的是它锻炼了你的韧性和毅力。
其次，ACCA考试告诉了你时间管理的重要性，不论是平时的学习备考，还是考场上的挥洒自如，都需要控制好时间。我们的目的，不是把一道题目答到满分，而是要把整整试卷答到50分。
按照1分对应1.8分钟来算，你做每一道题目时，单位时间所得到的分数是呈递减趋势的，所以平时练习时就要严格管控时间，提高效率，考试的时候更要分配好每分每秒，尽可能争取更多地分数。
写了那么多，献给革命尚未成功还在努力奋斗的广大ACCAer，希望你们可以从其中得到一些有用的信息，如果没有什么的话，就当作是和统一战线上的小伙伴们分享一下心路历程，也不失为紧张学习之余的一种调剂。
作者：Iris（知乎），授权转载链接：https://www.zhihu.com/question/33437851/answer/101397041
第二位作者是一位ACCA前辈
我在2006年9月注册成为ACCA学员，到现在已有两年了。两年中，我共参加了四次全球统考，并通过了十三门课程的考试。
回顾这两年学习与考试的历程，我觉得有一点自己非常幸运，就是在一开始时我就了解了ACCA考试难度之高和自己能力之有限。别的不说，就说英语吧，我在大二时开始学ACCA，那时的英语水平还停留在高考训练出来的程度，做做选择题尚可。
但ACCA考试是全英文试卷全英文答题，一门课的答卷动辄要写出十几页的英文答案。这是我从来没有尝试过的，听着就心虚。我所就读的南京审计学院，进行ACCA培训已十年有余，成绩斐然。对我们这些“科班出身”的ACCA学子而言，通过这十四门课的考试几乎是一种宿命，我不想落在全系同学后面，只有笨鸟先飞。
另外我也觉得，能在大学阶段考出这样一个难度高又有些“洋味儿”的职业资格是一件非常酷的事情。我很愿意让大学生活过得更充实更精彩些。就是在这种大环境的压力下和自己的决心中，我开始了苦乐参半的ACCA学习之旅。
要谈学习经验，我也许并不是最适合的人选。比起技巧性的方法，我反而觉得心态更重要。ACCA考试虽然50分就通过了，我却认为备考时要抱着考80分的心情去准备，不可有投机心理。80分的目标，意味着课程重点几乎要全部掌握。即使这样，最终也未必真能考到高分。
可如果一开始只拿“50分通过”来要求自己，挂科的风险就大了。就拿F8 Audit and Assurance来说，众所周知这是一门通过率很低的课程，对于我们这些没有审计实务经验的在校生来说更是难上加难。当时同学们都铆足了劲学，结果还是有不少人没能通过。我那时自以为复习得面面俱到，考试时也答完了所有题目，结果是以51分险过。看到这个结果时我很惊讶，为什么会和我想象的有那么大差距呢？
那时也听到有的同学抱怨说：“49分，只差一分啊。”有人开玩笑说，所谓49分，就是考官在阅卷后又重新检查一遍，确定不能算通过才给了这个分。这种说法未经考证，不过我却相信49分和50分虽是一分之差，其实有着质的区别。毕竟，究竟学到了多少东西，那些阅卷无数的考官是很容易就能看出来的。这就像歌唱比赛的评委常说的一句话：我听你唱一句就知道你在家下了多少工夫。同样地，在考场上答题也是一个厚积薄发的过程。
下面来谈谈我认为备考中几个重要的方面。
一、 学习资料
无疑教材和真题（或Revision）是必备的学习材料。课本方面，BPP和FTC版本我都曾选用过。相比之下BPP教材写得生动而详尽，FTC版则更简练且重点突出。直观上BPP的书多数较厚，尤其是F9，书厚的程度令人有些望而生畏。
如果时间充足能多看几边教材的话，基础当然会更扎实，后面的学习也会更轻松。曾有人向我传授考试成功的秘籍，就是把书看上七遍，必能过关。这办法我最终未能用上，大家通常只有两三个月时间备考，谁能耐着性子看七遍书呢？仅从通过考试的角度而言，做习题显然是更实际更有效的方式。
Revision是和课本配套并同步更新的练习册，其多数题目来自历年真题，只不过按照题目考察的知识点进行了重新分类，同时根据每年会计政策或处理方法的变更做了相应的修改。但我却更喜欢做一套一套的历年真题。我总是习惯于先把书通读一遍，对所有的知识做到心中有底，然后开始有计划地做真题。
我的感受是，只要不换考官，几年的考题全由一个人出，其中当然有规律可寻。有几门课甚至考题会一再重复。在做真题过程中，也更易发现考试的真正重点，这时再回过头来温习课本上的相关章节，这回的读书就是“精读”了。
做真题的过程中我会准备一个摘记本，将每年每道题的考察内容和解题方法的特别之处记录下来。这个摘记本可以说给我带来了诸多便利。有时突然想起某年似乎考过类似的题目，拿出小本子很快就能定位到。也是为了做这样一个记录，我在做题时会花去更多的精力。光是弄懂肯定不够，还要对题目解法做出总结，并用自己的文字写下来，有时也标明课本上相关内容的页码。而我那中英文加符号的总结笔记常常只有我能看懂。这个本子，也使课本和真题达到了真正的有机结合。
据我所知，现在国内一些培训机构授课时甚至连教材都不用，直接用自己编写的讲义。这些精心编写的讲义往往是针对考试，把知识点整理得相当清晰，用起来十分有效且省时省力，充分体现了我们中国人应对考试总结规律的特长。
但也有一条，完善的总结可能会限制人的创造力。须知ACCA喜欢考察思考问题和解决问题的能力，多角度思维是种不可或缺的能力。而这些通常都要靠生活经验的积累和考试时的临场发挥。
二、 时间安排
这方面在校生还是相当有优势的，只要自制能力好，能够用来学习的时间一定比上班族多很多。可是我每次考前复习时，总会觉得时间不够用。尤其是第一次备考时，几乎到了头悬梁锥刺股的地步。
后来回想，可能是第一次参加这样的职业资格考试的缘故，知之甚少。一旦懂得少就会产生恐慌，一恐慌就会拼命地努力，求好心切。我也是在那时养成了写日记的习惯，每天都和自己谈心，也会记录一下学习进度。
没想到后来这日记竟成了日程表，第二年考试复习时就会去翻看，看看去年这时学习到什么阶段了，以便调整复习计划。我是个喜欢做短期计划的人，多少时间看完书，多少时间做完一轮真题，心里都要规划好。
但我并不把它写下来，心中有数就好，因为计划还是要时常做调整的。写下来而不能按计划行事，是最令人沮丧的。通常来讲，我认为花在课本学习上的时间最好不要超过一个月，书看得太久作题的时间就相应地少了，最后可能会看到一大堆题目无从下手。至于真题要做几套做几轮，这还要根据个人学习效果和该门课程特点而定。若是F4那种重复率极高的课程，真题看上五遍也不嫌多。
这里得强调一点，所谓做题还是要动手去解答，去习惯那种节奏，光靠看答案不行。看懂十道题不如自己解出一道题。不妨在考试前一周找两套题进行模拟考试，练练速度和技巧，真正上了考场也不会手足无措。
三、 团队合作
可以说是ACCA考试让我第一次感受到了团队合作的魔力。考试前夕几个同学围坐在大桌前讨论问题，互相解惑答疑，这种热烈而积极的场面我以前想都没有想过。高考制度教给我们的更多是竟争意识而不是合作精神。
对于“共同进步”，我的感受最为明显。我的考试进度超过了学校的教学进度，学校教授F7、F8、F9时，我已在备考F7、F8和P1、P3了。两门自学的课程实在是叫人头疼，好在身边有几位志同道合的好友可以让我依靠。
我们一起上自习，一起解决困难之余，更多的是一种心理上的互相鼓励。学习过程中总会有倦怠的时候，也会想到放弃，可是看到他们专注的样子，那个要强的自己就很快回来了。一年前的审计署北京夏令营让我结识了其他高校成建制ACCA班的学友，后来我们甚至会用短信和电邮来讨论问题，交流信息。这一切都让我觉得自己不是一个人在走这条充满挑战的路，我们分享着青春燃烧的日子，能够“一起走到”是最棒的体验。
作为一个学员，我也很想以考生角度谈谈ACCA课程的体系与结构。
新大纲下的十六门课程分为FUNDAMENTAL和PROFESSIONAL两个阶段，涉及了财会，审计，管理学，法律等诸多相关领域的知识。顾名思义，F阶段是掌握基本知识和技能的阶段，考试要求较低。
P阶段则是对前一部分课程的引申和发展，这些课程引入了作为未来的高级会计师所必须具备的更高级的职业技能。具体一点讲，P阶段更倾向于学员站在企业高层的角度，思考战略，而不是只考虑财务层面。
比起旧大纲来难度有所降低，尤其是F阶段的前三门课全部采用选择题，避免了大量学员被旧大纲1.3卡住的尴尬。其中F2 Management Accounting和 F9 Financial Management以及P4 Advanced Financial Management 一脉相承，都是财务管理的相关知识。P4是选修课，可以说是F9的升级版，出题方式也比较多样化，在P阶段的所有课程中也属较难的一门。我建议想选修这门课的学友们首先要学好F9，同时可以找一些中文的财务管理教材（如CPA的《财务管理》）来看，以助理解。
前面提到过的F8 Audit and Assurance和与之相应的P7 Advanced Audit and Assurance因为涉及到许多审计实务，也使很多学员遭遇滑铁卢，F8更被认为是进入P阶段前最困难的一道“坎”。条件允许的话，不妨将F8和P1 Professional Accountant 一次考过。P1是新大纲下一门新的课程，其实比起其他P阶段课程要简单很多，内容又与F8有许多相同之处。这两门课一起准备，是符合效率性与效果性原则的。
除了F8，F阶段另一门不得不提的高难度课程当属F4 Corporate and Business Law了。这门课的难点在于那些晦涩难懂的法律概念和层出不穷的案例。不过F4的可爱之处在于它考题重复的频率非常高。同样的概念甚至类似的案情会一再被考察。对于这样的考试，行之有效的笨办法就是“背”了，不说整道整道题地背，其中一些时常出现的标准“法言法语”是一定要记住的。
另外F3 Financial Accounting ,F7 Financial Reporting 和P2 Corporate Reporting是ACCA的会计学课程，采用国际会计准则。相信大部分学员都具备一定的财会知识，上手并不难。P2的考察是较宏观的，有时也上升到了理论层面，会具体到某几个IAS。掌握庞杂的财会知识及处理方法不是件易事，我想能学好P2对工作应该也会很有帮助吧。
P5 Advanced Performance Management 是一门难度不高的课程，很多题目的解答要靠常识和逻辑思维。其中分值较高的第一大题常常很像一道巨大的应用题，但计算出结果是一方面，能用数字来分析问题则是更重要的一种能力。
在此，我还要对其他像我一样在大学期间就接触ACCA的同学们说些心里话。
ACCA的考试耗时长，难度高，这意味着我们将要比其他大学生花更多的精力在学习上。这个过程会使我们获益颇多，能学到最前沿的财经知识，英语水平也会逐渐提高。但同样地，我们能够参加学生会，课外活动和实习工作的机会就少了，也许这些恰恰会成为我们的弱点，成为我们被拒绝的理由。
正因为如此，我们更要想方设法地锻炼自己，无论专业学习有多忙，我们依然需要在大学教育中拓展能力并走向心智成熟。寒暑假期间如果得到了有价值的实习机会的话，哪怕是与所学专业完全无关的领域，也不妨去开开眼界，在完成一个新任务的同时也能更深刻地认识自己。
即将完成大学生活的我对后来者有三条建议：一是要积极锻炼身体，须知身体是革命的本钱，对身体的投资是绝对不会亏本的；二是要多看各种书籍和报纸以丰富自己，家事国事天下事事事关心；三是要学会减压，培养兴趣爱好。
有位老师对我说过，读书的过程中我们每个人都要学会苦中做乐。我平时喜欢在图书馆自习，一来那里氛围很好，二来累了可以看看各种“闲书”。图书馆是校园里的免费宝藏，我有时看到好的资讯也会记在本子上，如获至宝。说起减压，其实静不如动，独乐乐不如众乐乐，如果能约上三五好友打打球散散步，实为乐事。
最后，祝愿所有人在成长和学习的路上，淡泊明志，宁静致远！
作者：来自人人网
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编辑：Victoria
微信公众号：ACCA学习号（ID：studyacca）整理发布.