开学，你攀比了吗？
“我这个书包是日本代购的，你的呢？”“你暑期去哪玩了?我出国了呢。”“你暑假有没有上英语培训班？”……又是一年开学季,学生开学的寒暄几乎都在关注暑期生活，许多学校还会让孩子们分享自己的暑期见闻。无意间，暑期旅游、上培训班等，都成了孩子们“炫耀”的项目，再比比日常用的书包、文具等，更是不在话下。
开学，孩子们、家长们攀比了吗？为孩子们置办开学行头，家长花了多少钱？暑期带孩子旅行，是不是成为了一种“规定动作”？带着这些问题，本报记者进行了一场“开学经济”调查。
今天是新学年的第一天，武侯区“法治故事进校园”系列活动在龙江路小学启动。该校一年级新生迎来人生的第一堂法治课。（龙江路小学供图）
“开学经济” 骤然升温
学生“装备”都要国外代购？
“只要有需要，能帮助孩子学习，我都愿意为孩子买。”开学前夕，家长和学生们忙着购置开学“装备”，学生消费市场火爆。记者发现，在多家商场的学生用品柜台都打出了各种促销广告。此外，各大电商平台也推出“开学大礼包”、“开学必备神器”等活动，将“开学经济”越炒越火。
“钢笔要买德国某品牌的，书包要托人去日本或韩国代购，连学生水壶都要是牌子货。”成都一位小学家长吴女士说，开学装备俨然成了大家互相攀比的工具。对比过去的开学“老三样”：铅笔、橡皮、文具盒，如今许多中小学生在开学前，则倾向于购买电子词典、学习机、智能手表、ipad等电子产品。而对于钢笔、书包这类必需品，不少家长更倾向于买洋品牌。“开学经济”的背后，逐渐显露出的是家长之间、学生之间消费奢侈浪费、盲目攀比的隐忧。
为了避免攀比之风，不少学校也在对家长进行引导。叶宗秀的孩子今年上初一，她告诉记者，除了必要的书包、文具之外，她应学校要求给孩子买了IPAD，也是唯一的电子产品。“学校在新生家长会中就会告诉家长，学习用具一切从简，避免花哨，以免让孩子学习分心。家长们也非常尊重学校的意愿。”她说。
“小学生或初中生如果出现攀比心理，可能源于大人。”叶宗秀告诉记者，在新生家长会上，校长分享的一个小插曲让她记忆颇深。就在开会前，某位家长等得有些不耐烦，突然大声抱怨，“你们中国人做事就是这个样子吗？”一句话让周围家长一头雾水，一个中国面孔，操着一口流利普通话的人，怎么一副外国人的口气？后来细想，兴许是近期拿了绿卡，或本身就是华侨。
“校长也怕家长的一些社会风气，或攀比心理影响孩子，所以在当天会上就对家长进行了不点名批评。无论孩子在哪里上学，家庭条件如何，教育者肯定都希望孩子拥有博大的胸怀。”叶宗秀对新学校校长的教育理念非常认可。
这之后，叶宗秀与其他家长开始筹办起了家委会，发现问题也不少。由于学校大多数孩子都选择住校，住宿的标准、牛奶的品牌，都成了家长关心的“重大事情”。有的家长直接在群里表示，“我家孩子一定要喝某品牌的牛奶。”还有家长抱怨，寝室没有蚊帐，孩子容易被蚊子咬，“我要给我家孩子弄个蚊帐！”
在一些幼儿园，学校直接给孩子统一了学习用具和生活用品。对于“开学经济”“学生攀比”，成都二十幼保教主任刁平认为，在幼儿园阶段并不存在。“对于这个年龄的孩子来说，给他买1000块和10块钱的东西是一样的，关键是他喜不喜欢。”刁平说，孩子之间的“攀比”特别单纯，比谁的裙子转起来更大、比谁的衣服颜色好看、比谁的书包上有亮片。“物质上的准备，更重要的是家长不要有攀比之心。”
9月1日一大早，成都市武侯实验小学的操场上两个圆形的“梦想门”和“希望门”已立在操场上，1年级新入学的孩子在5年级学生带领下，通过这两道大门、走过红毯，在家长、同学、老师的见证下，开启了学校生活。（夏应霞 摄）
“暑假游”变 “攀比游”
“没出国就不能聊到一块儿？”
“我去了美国玩”、“我去了欧洲十日游”、“我参加了一个英国游学夏令营”……开学第一天，学生都开始分享自己的旅行心得，暑假国外游已经成为时下流行的趋势。
暑假刚开始，杨女士的朋友圈便充满着大量晒图，有国外游、也有港澳游，都是孩子同学家长发的，晒美景晒美食晒购物，“不想关注都不行。”杨女士告诉记者，“去年暑假，孩子班上就有很多同学出国玩，回家就常常跟我讲，谁又去了哪，那有什么好玩儿，言语中充满了羡慕。”
为了不让孩子有落差感，杨女士根据自家的情况，暑假带着儿子去了泰国玩，“玩了一个出国入门级的国家，除了让他开开眼界，也希望能和同学聊到一块儿去。”杨女士无奈地说，孩子朋友圈都是这样的氛围，如果你不加入很容易被排挤，“我也不想自己的孩子处在鄙视链的低端。”
旅游和游学本以实践为目的，而如今的暑假出游和游学，往往带有不少的功利性和攀比性，不多家长只重结果和展示，攀比盛行。除了家长之间的攀比，一些学校也加入其中。
李跃兰（化名）是一位教育工作者，朋友圈加了很多学校校长和老师。暑假期间，她发现，越来越多的学校开始组织学生去海外研学旅行，特别是在一些私立学校，这已经成为暑假的必备项目，目的地也多是美国、英国、澳洲等地。“在这些学校，如果有孩子不参加这些项目，是不是更容易被边缘化？这样的研学旅行的意义究竟有多大？又或者说是学校为了迎合爱攀比的家长呢？”李跃兰说。
暑假去哪儿的主体应该是学生自己，而不是家长、学校说了算。家住攀枝花的小兴今年高三毕业，父母看到周围家庭都带着孩子外出旅行，也请了两周假准备带小兴出国旅行，可小兴却拒绝了父母的提议。
“他爸爸计划好了路线，可是孩子偏不去，说景区没啥意思，想吃苦锻炼锻炼自己，去徒步。”母亲李女士说，最后他们和小兴一起去了周边没开发的山里，爬山、徒步，见识了偏远山村的落后和寂寞，也认识了不少农作物。
小兴确实缺失吃苦教育，平常因为学业紧张，家里尽量满足他的各种要求。这次孩子自己提出不出国旅游而是想去艰苦的地方，让李女士觉得重新认识了自己的儿子，“我觉得很开心。”
然而对于武侯实验中学附属小学的学生唐宇涵来讲，妈妈售卖家具，爸爸则是装修工人，没富裕的时间，也没富裕的钱带着她到处去旅游。她说，班上经常有同学分享自己的旅游心得，和沿途美景，听着一件件新奇的故事，描述的美丽景色，唐宇涵只有羡慕的份儿。但她并不会因此产生失落，“我认为，今天我努力学习，就是为了以后我可以靠自己挣钱出去旅游，过自己努力过上自己想要的生活。”她说。
9月1日，迎着微凉的秋风，武侯实验中学附属小学一年级新生牵着家长穿过“入学门”，并列队站在主席台前，右手握拳，跟着老师诵读“入学主题语”。（吴宇婷 摄）
疯狂培训班变成“第三学期”
学业和兴趣培养也要攀比？
“开学有礼”、“开学报名送课时”……9月1日，不少校外培训机构在学校门口向家长发送广告宣传单，并详细讲解该机构的特色和报名优惠。开学季，也迎来各大校外培训机构的促销大战，同行之间争夺生源，竞争激烈。
这些中小学辅导班、培训班的收费不菲，根据师资配备情况，每个班收费从千元到数万元不等。面对五花八门的机构和天花乱坠的宣传口号，家长也难选择。然而，通过记者的了解，口碑和学费的高低成为家长衡量培训机构质量的标准。
“一般我们都是打听其他同学报的什么培训机构，我们也跟着报。”家住高新区的小学家长丁世杰说，他家孩子报的奥数班就是其他家长推荐的，目前正在纠结报哪个英语培训班。暑假期间，丁世杰就考察了成都多家少儿英语培训机构，并逐一报了试听课体验，目前仍在母语教学和应试教学中纠结万元学费应该交在谁的手中。
“其他同学都报了补习班，我们不报不就落后了吗？”丁世杰表示，如果现在不把英语抓好，以后上初中就拉开差距，孩子不能输在起跑线上。“况且，现在校外补课已经成为一种风气，如果哪家孩子没有报培训班，其他家人都会用异样的眼光来看待，这之间也存在攀比。”
暑假期间，不少孩子奔波在培训班、兴趣班之间，苦涩地度过“第三学期”。家长也在接与送之间，疲惫不堪。除了学业，孩子的兴趣和特长也逐渐成为家长攀比的资本。“你家孩子不会一两个特长的话，你都不好意思开口。”家长胡佳说，以前家长是比分数，现在是比特长，看谁的综合素质强，这就催生了课外兴趣班的“崛起”。
在家长的“明争暗斗”中，舞蹈、钢琴、绘画、游泳已经成为众多孩子课外特长班的“标配”，之后又比的就是谁学得更专业，级别更高，拿的奖更多。为此，胡佳除了给女儿报了舞蹈和古筝，还特地上了舞蹈老师的私教课，”一节课200元，就是希望她比其他舞蹈学生学得更精。”
除了这些“标配”项目，像国际象棋、机器人编程、马术、击剑、冰球等看起来“高端大气”的校外培训项目也备受到家长们的青睐。一些过去没有的项目名称也延伸出来，比如3岁幼童CEO气质培训班、儿童全脑开发俱乐部等等，除了高昂的学费，其中也不乏一些机构制造的噱头。然而，这背后不乏家长对孩子教育的焦虑和的攀比式心态在作祟。
家长都不希望孩子输在起跑线上，这些培训机构更是盯准了有需求的早教市场和幼儿兴趣培训班。记者发现，出成都二十幼大门，不到一公里的地方就有一个大型商场，同一层楼十多家教育机构“扎堆”，钢琴、陶艺、英语、早教等各种类型培训班一应俱全。
“家长都希望孩子好，很难抵御优质教育资源的诱惑。”家住锦江区的家长张女士坦言。她的女儿媛媛今年入园，实际上，给孩子的入园准备从一年前就开始了。2岁开始孩子就上了早教班，约半年前开始改为周一至周五上托管，周末上早教班。
“早教和托管，并不会过早地给孩子带来负担。”张女士认为，因为没有特定的学习任务，孩子是否参与，怎样参与有很大的自主性，早教和托管就是“换个地方玩”，玩中有想象、表达、合作等等，不知不觉就发展了综合素质。对于家长群体中的攀比现象，张女士认为确实存在。在媛媛的早教班，有孩子刚几个月就被送进来，一岁的孩子也并不少见。
张女士认为，凡事要量力而行，根据孩子的情况来和家中的经济能力来。曾经她也考虑过买市中心学区房，让孩子读名校，这就意味着要倾尽所有，降低现有的生活水平，一家人开了家庭大会，最终决定放弃。
“要明白家庭的承受能力在哪里。”张女士认为，这是她的原则，父母过度牺牲自己去满足孩子，压力必然转嫁到孩子身上，孩子一旦学习效果不佳，“我花那么多钱，我每天工作那么辛苦”等说词就会脱口而出，“最终会把自己和孩子都逼入疯狂的状态。”
（统稿：殷樱 采访：胡敏 吴宇婷 殷樱 杜蕾）
专家观点
财商教育，应该从小开始
记者 杜蕾
“开学经济”折射攀比心理
“所谓的‘开学经济’折射了现在家庭在教育消费上存在的问题，值得我们警惕。”四川省社会科学院社会学研究所副所长胡光伟认为，“开学行头”之所以越来越“烧钱”，首要原因还是在于攀比，其中不仅有学生攀比，更有家长“绝不能输在起跑线”的攀比心理。
“现在生活好了，家长给孩子准备好的学习用品无可厚非，但辨别的点在于，是因为需要而购买，还是因为攀比而消费。”胡光伟说，家长一定要树立正确的消费观念，不要盲目跟风，依自己的家庭情况而定进行消费，同时更要帮助孩子去树立节约意识。
省教育学会秘书长纪大海同样认为，“开学经济”并不是个好现象。如何帮助孩子树立正确的消费观？他认为，学校、社会志愿组织、或者专家学者有必要从小学开始，就对学生展开财商教育，比如如何珍惜地用钱，如何在节俭当中养德，真正认识手中十块钱或是一百块钱中所蕴含的劳动价值。
“要让孩子知道用的每一份钱很重要，他想得到的东西需要通过劳动来实现。”在纪大海看来，现在很多孩子缺失了这一环的教育，问父母要了钱直接就拿来用了，不懂得钱是怎么来的，以为挣钱很容易，所以财商教育十分必要。
现在有一些学校、社区会搞爱心义卖，让孩子卖自己制作的工艺品、闲置玩具书籍，他认为，这样的活动就很好，可以让孩子从中体会到父母赚钱的不易，也是很好的财商教育。
另外，家庭对孩子的需求要有底线、有原则。在家庭教育中，底线就是对孩子的要求、欲望，不能无限制无原则地满足。纪大海认为，家长必须转变观念，不能事事满足孩子，这必然会助长孩子奢侈浪费，并造成攀比。同时，学校要把俭以养德、勤俭节约作为学校德育的重要一环。“当然这一环不仅是家长、学校的责任，全社会都应该动员起来，风气才会越来越好。”纪大海说。
暑期游学，不应沦为攀比“规定动作”
暑期旅行、游学近年来越来越热门，胡光伟劝诫家长一定要依自己的家庭情况而定，不要只重结果和展示，容易引起孩子的攀比心理。他认为，当前家长对孩子对教育始终很焦虑，害怕孩子落后他人，而出游和游学又在大众心理中与“孩子的视野”密切挂钩，更容易让家长受到“蛊惑”。
同时，学校在布置暑期作业时会布置出游、写游记等实践内容，也让家长产生了出国游、出省游是“规定动作”的心理。对此，家长一定要摆正心态，理性对待；学校也应该正确引导，有很多方式可以扩展孩子视野、增加社会认知，而并非只有出游一种。
纪大海认为，出游和游学本身是一个好事，是课堂的延伸，但并非是目的地的比拼。“家长必须清楚，游学的核心在于‘学’，‘游’只是一种方式，目的是帮助孩子在读书之外见识社会，交际人群，提升自己独立思考、行动的能力。”
不同年龄段的孩子认知水平不同，家长要了解孩子的状况来安排出行，结合他们的年龄、认知、兴趣、知识结构等来进行设计，否则再“高大上”的行程也不一定有用。在纪大海眼里，孩子离开课堂，就在本乡本土旅游学习，甚至就在家门口参与一些社区活动，同样能达到培养的目的。
而学校在组织孩子分享假期见闻时，关注点应该落脚于孩子收获了什么，而非关注目的地，强调无论在哪儿，只要用心去发现、感受了，有跟课堂上不一样的体会，都是很棒值得鼓励的。这样才会真正对孩子起到帮助。
文丨 教育导报
编辑 丨 向颖