在网上看过这样一篇报道，有着网红和检测超人称号的魏文锋接受了采访，讲述他小时候的经历：

他在3岁时跟随父母来到杭州，父母要上班没有时间照顾他，没有杭州户口无法上学。爸妈每天都把他锁在家里，没有其他大人的照顾。只有等到中午的时候再回来给他煮饭。

等到了上小学的时候魏文锋以为不用再被独自锁在家中，没想到每次放假还是要独自呆在家中。在在约10平米的房子里，魏文锋来回走了很多次。拿着放大镜观察阳台和房间的墙壁，那些坑坑坎坎的墙壁魏文锋把它想象是月球的表面，墙壁缝隙想象是另外一个世界。夏天的时候，伏在地上看蚂蚁怎么搬家。

在长大后的魏文锋回想起那段日子，心理充满怀念和感恩。如果不是爸妈把他锁在家里，让他能独立思考，探索问题，反复的研究问题。可能就没有今天的成就。纵观现在的养育孩子的问题，很多家庭都是四个大人照顾两个孩子，有时候家长还觉得很累，忙不过来。常常听到家长这样的抱怨，说带小孩子实在太辛苦，自己累坏。甚至当孩子考试成绩不好时，家长又抱怨孩子不上进。

为什么现在中国的父母带孩子这么累？

1.对孩子太过操心，关爱过度。

中国的家长对孩子的投入可以说是赴汤蹈火，操不完的心。从孩子小还没有出生开始，准妈妈就开始了解各种育儿经，从宝宝出生该喂人奶好还是奶粉，奶粉应该买什么牌子。宝宝出生该穿什么材质的衣服，该买什么样的婴儿床，再到孩子出生操心的事情就更多，怎么帮宝宝洗澡，怎么喂宝宝奶……等等。各种细节都不放过，生怕自己有一点出错伤害到宝宝。和其他人的聊天内容也是孩子的事情，所有的一切都围着宝宝转。

要是自己的宝宝比别人晚点走路，开口说话又很迟。宝妈就各种焦虑。每天都担心自己孩子输在起跑线上。孩子有什么感冒生病就往大医院跑。这样事无巨细的关心不只家长感到累，孩子都觉得累。

2.家校互联，助长家长焦虑的“帮凶”。

在现代的社会中，网络发达的时代。各种信息和资料只要手机一点就能知道。 为我们的生活带来许多的方便。与此同时，也带来弊端。因信息量太多，大脑要处理的任务花费时间也越来越多，当我们待办的事项堆积如山时，我们会焦虑不安，有时拿起手机或电脑，不知从何下手感到无所适从。而这些问题也出现在教育孩子身上。

在信息处理还没有像现在这么方便的时候，老师布置给孩子的作业，孩子都是独立完成。孩子的表现也没有像现在每天在微信上告诉家长。但并没有因此就影响到孩子的成绩。

反而在那个时代培养出来的很多学生都很优秀。现在，每天孩子的作业都在准时传送给孩子，要家长监督孩子。有时候还要特别叮嘱，好像没有准时告诉家长，孩子的作业就写不好。不能按时完成。

有时候家长有种错觉，是家长在学习和写作业，孩子只是陪衬的。这样家长和老师互动有时候反而是在助长家长的焦虑。

3.家长只看重学习、不关注情商教育。

随着社会快速发展来的来压力，中国的家长为了能提高孩子的学习成绩。想尽各种方法，全身心的付出。比如营养品，只要是营养品有提到对孩子的头脑发育有帮助的，家长可以不看价钱直接买给孩子。为了进到好的学校，放弃自己舒服的生活环境，付出所有购买学位房。名主持人白岩松曾说过：当他看到毛坦厂中学学生的那种学习状态，他做不出任何嘲笑他们的举动的。

再次将学习成绩推上另一个高峰。使得更多的家长认为只要练习刷题，通过奋斗就可以走向成功。在电影《银河补习班》是最近一部以中国教育问题为主题的电影，因为它能直接面对问题让人印象深刻，影片的结尾儿子实现自己的梦想，成为一名宇航员。

但父亲为了不影响自己的儿子，选择放弃申诉。儿子虽然取得成功，但他还是不懂得父亲为什么还在为自己的“罪行”翻案到处奔波。而在生活中，又为多少孩子能真正理解自己的父母呢？家长全心全意的成就孩子，但孩子却觉得自己的爸妈根本不理解自己。两代人之间总有很多沟通上的问题。其实，这看似沟通的问题，实际是双方的情商能力缺乏。导致沟通上的问题。家长一直只关注孩子的学习问题，却忽略了孩子的情商教育。当孩子遇到困难感到迷茫，考试失常有挫财感没有信心的时候。有的家长只会批评孩子，没有在孩子精神上给予鼓励和支持。

家长该如何改变教导方式？

1.家长要学会放手让孩子自己面对挫折。

教育学家陶行知说过：“人生是患难和欢乐所织成的。如果没有磨难、不经历挫折的人生，几乎不存在的。”世界的名和和伟人谈起自己的人生经历时，总会说到经历的苦难和迷茫的经历。比如说：克林顿的爸爸在他还没有出去时就去世，从小家里很穷，妈妈为了养育他，要外出工作没有时间照顾。：克林顿也不是老师眼里的优秀学生。奥巴马也是从小在单亲家庭时里长大，成绩也是一般般。他还因是黑人经常受到同学的嘲笑和讽刺。所以，家长不要什么事情都挡在孩子面前，为孩子清除所有的阻碍。孩子只有直面迎接困苦难，从挫折学会成长，才能成就成功的人生。

2.给予孩子独立思考的空间和时间。

现在信息化，家长每天每时每刻的监督着孩子，不但让孩子在学习上会变得有依赖的心理，还会把孩子的一些行为问题因监管过密无形中被放大。导致家长有时会有一种错觉，觉得孩子的问题比优点还多。而且家长天天面对孩子的问题，时间久了以后会变得更加的焦虑。建议家长适当的给孩子独立思考的空间和时间。让他们学会面对问题。孩子的学习能力才能有螺旋式上升。家长在管理孩子上也要做到有分寸，当然也不是让家长把孩子丢给老师不管。如果孩子出现问题，老师也可以找家长见面谈解决的方法。

3.给孩子精神上的支持比物质支持更重要。

电影《阿甘正传》上映之后，在全世界引起很多的关注，影片讲述的是福瑞斯特·甘因先天有智障公立学校不肯接受他，但他的妈妈却坚信自己的孩子和别的小孩子没区别。有一次，阿甘的脚不小心被卡住在铁架上，他的妈妈不管他人嘲笑的眼神，淡定的把阿甘的脚拿出来。还和阿甘说：“不要管别人怎么说，上帝是平等的，人人都一样，他会给每个人一双脚支架。”最后阿甘在多个领域都创造了奇迹。他的人生的每个历史时刻，他的妈妈都会陪在身边。因妈妈的爱让一个智障的孩子变成奇迹。

所以父母对孩子的精神支持非常重要。家长在日常生活中应少点对孩子学习成绩的过度关心。多放些精力去关注孩子内心和情感上的需求。让孩子拥有良的情商去面对更多的挫折。

心理学家霍华.嘉纳讲过，一个人最后在社会上占据什么样的地位，大多数取决于非智力因素。所以给孩子独立思考的空间，关爱孩子，培养孩子情感能力。孩子才能有更强大的内心去面对困难。

本文图片均来源于网络，如有侵权请联系删除！