1、请简单做下自我介绍。
我是2021年的四川大学本科毕业生，曾在成都大原日语学校学习日语一年，目前合格了东京艺术大学大学院研究生，专业是Arts Management。
2、出国之前做了哪些语言和专业知识的学习?
在出国之前我先后考过了日语N2和N1等级，但由于我想考的专业在国内几乎找不到相关资料，因此是到日本之后才开始准备的。
3、到日本后在学习上最深的感受是什么?
在语言准备方面，我认为在国内能解决的问题就应该在国内解决。大原提供的日语教学对于在日本学习生活是绰绰有余的，如果在国内语言学习的时候摸鱼欠账，辜负了老师也耽误了自己哦。
在专业学习方面，不同专业情况也不同。我的专业最大的困难在于相关的学术资料几乎不在网上公开，专业书出版数量也较少，线下很难找到，线上购买等待周期也很长。因此，在东京，我几乎每天都会去国立国会图书馆，这里有着日本所有的出版物。相比于可以直接通过Jstage和Cinii找到论文的理工科学生和主流文科学生，我找文献会麻烦很多。
我身边利用国立国会图书馆的学生不多，一是因为这座图书馆在国会附近，路程较远；二是因为其使用方式较为复杂，我反复去了好几次才明白应该怎样获得图书、复印资料以及远程获取资料，但其资料的齐全程度确实是最高的。而且在馆内有很多研究人员在阅读、写作，定力不好的同学可以去到国立国会图书馆学习，在这样的氛围中更容易静下心来，效率比在家自修会更好。
4、可以详细讲一下考取大学院的心路历程吗？
我有接受私塾的授课，对于了解日本学校的专业以及备考策略上很有帮助。而且老师提供的不仅仅限于专业指导，也包括心理支持，对于我这样找不到同专业学生互相交流的学生来说，有一个亦师亦友的陪伴是珍贵的体验。
我首先是报考了夏季入试的修士考试，我也有提前联系教授，不过时机比较不巧，当时正是暑假期间，没有和教授面谈。修士考试我并没有通过，在这种情况下我再次和教授联系，希望和教授面谈。教授非常温柔，她回件告诉我，如果有空，可以每周都去参加ゼミ。
于是，我在秋季学期一次不落地参加了每一次的ゼミ，并且每一位前辈发表之后都会提问或者发表感想。教授有时会反驳我的发言，但是我非常喜欢这样的指导。教授允许包括听讲生在内的所有学生在ゼミ上发表，因此在前辈统计发表次序的时候，我并没有推掉，而是在所有前辈的发表次序确定之后选择了一个靠前的时间发表我的研究计划。作为听讲生在研究室的教授和前辈面前公开发表而不是单独面谈，说不紧张不太可能。不过，发表完后教授花了很长的时间点评我的研究计划，从研究对象的选择、理论架构和研究方法各个方面给出了非常详细的意见，包括直接的批评，这些都是非常宝贵的指导。
我根据教授的提议在新年假期中去实地考察了研究对象，结合教授的修正意见优化了研究计划，并在冬季研究生入试时提交。研究生入试只审查书类资料，因此这份研究计划书的优劣就尤为重要了。
我并不是艺术生出身，虽然研究的主题和目标研究室是相合的，但在夏季入试时，遇到了教授不了解我，我也不了解研究室的情况，我想这是我夏季入试失败的原因。在秋季学期，教授说听讲生也可以参与的活动，我都参加了，也就研究的问题和修士的前辈积极沟通，并不是默默地做透明人。我虽然不擅长主动搭话，但是由于参加活动的时候会做工作，教授会来问我关于工作的事情，这样就非常自然地开始交流了。
在整整一个学期的ゼミ和活动之中，我与研究室的教授、前辈之间互相知悉，对于研究室的活动和研究工作都更加明了，我的研究计划的设置也更加符合研究室的要求，我想这是冬季研究生入试成功的原因。
5、怎么选定目标学校，借助了哪些工具？
我的专业是很少见的专业，我没有通过检索专业的方式找到目标学校，而是直接从最好的学校开始挨个查询研究科设置，然后再通过和私塾的老师、前辈交流获取信息。
6、有几位教授面试，可否讲讲面试的时候教授的问题，谈谈你面试的感受。
各个研究室都分别有一位教授参与面试。面试时，研究计划书的介绍是重点，大到为什么选择这个研究对象，小到某一篇文献是如何获得的，各个方面都会被提问。只要研究计划书是自己亲自写的，我想不存在回答不上的情况，因此不需要紧张。但面试的时间有限，因此提前与教授面谈非常重要。
7、在日本就读你现在的专业，一年的花销大概是多少？
因为我考入的是国立大学，因此费用并不非常高，研究生期间一年学费大概在3万人民币左右。
8、毕业后对未来就业有什么设想吗？
目前我希望可以顺着自己的研究去规划职业。大学院学生科也会设置专门的职业生涯指导，我希望可以在参与了各种各样的研究和实践活动之后，参考指导来决定。毕竟到了新的平台，还有许多未知的可能等待探索。
9、对大原后辈们留学日本有什么建议吗？
首先，关于日语能力。对于文科来说N1合格只是开始，阅读日文论文、日文专著、听懂日文专业授课、日文论文写作是一层比一层难。现在确实有很方便的AI工具可以进行中日互翻，但是正式在听课时，即使是语音输入、实时翻译再记录也是肯定来不及的。如果因为日语水平的限制，听不懂教授对研究计划的点评那实在太可惜了。因此如果能在国内的网站找到日本大学的专业公开课视频，可以提前多听一听。
其次，关于专业学习。我想各个专业有各自的情况，不过最好是能找到目标研究室的前辈进行交流，这样备考的方向会更明确。专业的相应的学会会发布许多研讨活动和研究动向的信息，留意这些内容也会对掌握研究现状有所帮助。另外，如果目标研究室不仅没有中国的前辈而且几乎没有留学生，那么很可能当拿到考题的时候才明白，考题的设置对于日本的学生有很大优势，如果没有冒险精神的话，不要轻易尝试。
最后，关于留学生活。我觉得不管身在何处，规律作息、健康饮食、坚持锻炼都是好好生活的基础。不过在考学的过程中，有时压力过载，很容易就打破平衡，陷入胡乱作息、以便利店为生的恶性循环之中。重要的是时常关照自己，该休息的时候不必强迫自己。我有一个朋友就在日本考学期间因为身体状况逐渐恶化，不得已从语言学校退学回国治疗。希望大家可以学习和生活两不耽误，高效完成备考任务，早早进入新的人生阶段。
文字/ 佘同学
图片/ 网络