在《小舍得》里，米桃是老师眼中的优秀学生，也是家长心目中的神童，可谓人见人爱、车见车载。但是，米桃的家庭却不如人意，家境简陋，父母收入不高，真是生活艰辛，让人唏嘘不已。可见，人生路漫漫，家家都有不易之处。
在校园里，米桃和其他同学穿着统一的校服，看起来并没有什么特别之处。但她的成绩优异，心态也比较稳定。
可是在去欢欢家做客时，米桃的眼神透露出了羡慕和落寞。她不停地在房间里走来走去，看着欢欢家的大而漂亮的房子，心中不禁想着“她家真是好大好漂亮啊”。欢欢一家人在欢声笑语中度过，而妈妈却一直忙碌着。米桃看着那些漂亮的零食包装，心里也想尝试一下，但最终还是放下了。
欢欢向米桃介绍了自己的和服娃娃和瓷娃娃，这些娃娃分别是从日本和景德镇购买的，能够装满整个柜子。米桃的目光一直盯着这些娃娃，不是因为好奇，而是因为心中有一种想要却得不到的无奈。
面对巨大的贫富差距，像米桃这样的孩子是否会感到自卑？这个问题令许多人感到担忧，每个人的家庭环境都是不同的，有些孩子的家庭经济条件比较优越，可以享受到舒适的生活，而有些孩子的家庭条件则相对较差，心理上也许会感到不平衡。
贫富差距过大，对孩子的自尊心是否会产生负面影响呢？
孩子们常常会产生攀比之心，希望与其他孩子保持一致，以获得心理平衡。当发现自己无法拥有他人所拥有的东西时，就会产生自卑感。小时候总是羡慕有钱人家的孩子，他们的衣服、玩具都很特别，总是哭着向父母要。但他的父母总是告诫他，那些东西不能当饭吃，也不能提高成绩。老舍先生总是担心有钱人家的孩子会看不起自己，直到长大后才明白了家庭条件的窘境，变得比较自卑。
据网友反映，看到米桃的模样就好似看到了自己幼时的倩影。曾去同窗好友家作客，见到了许多新鲜事物，方才知道另一个世界的存在。童年遭受的委屈，曾以为只是天真幼稚，后来才发觉是自卑感作祟。小时候欠缺的事物，如今长大成人却都获得了，却难以填补曾经的空缺。
可见，若同学之间贫富悬殊太大，孩子缺乏正确的引导和合理的定位，就难免产生自卑之情。
要防止孩子因贫富差距而自卑，关键在于家长。如果家长对经济状况有正确的认识，关注孩子心理的成长，就会使孩子形成正确的经济观念。
首先，不要过分强调家庭经济差距。
一些家长总是想通过贫困激励孩子，一遍又一遍地强调家庭的困难以及父母的艰辛。然而，这种做法可能会对孩子的心理产生阴影。就像米桃的父母一样，他们总是说自己多么辛苦，但从不亏待孩子。这些话无疑是真实的，但如果过于强调，会使孩子感到内疚、害怕尝试新事物，总觉得欠父母太多。与欢欢相比，米桃的眼神有些缺乏自信，而欢欢则充满了自信和活力。
学校里看不出贫富差距，孩子们也并不了解彼此的家庭情况。孩子产生自卑感，主要源于父母的言行。一味地强调贫富差距，把这种观念强加给孩子，反而会让他们产生心理落差。
家长要以平常心对待孩子，让他们接受平凡普通的生活。
父母要关心孩子的心灵成长，因为孩子的心理健康决定了他们是否会自卑。孩子不需要物质的富足，只需要父母的关爱和家庭的和睦，让孩子感受到幸福和满意就够了。 孩子有了难题，父母要及时伸出援手，让孩子不再寂寞。无论遭遇多少艰难，受到多少委屈，孩子的心中都要坚强。
孩子必须具备的品质也不是追求物质上的东西，尽管它们可能没有别人的那么昂贵华丽。只要孩子拥有这些品质，他们就会感到很满足。
有一位友人曾讲述，小时候家境平平，但是父母对他特别好。他们常常带他去乡村、农村转转，也会带他去一些高档商场和餐厅，见识到外面的世界后，他就不再自卑了。
教育子女，最重要的是要让他们知道打铁还需自身硬。小时候得到的一切都是父母给予的，但这并非属于自己的，最终要靠自己去争取。 就像米桃一样，她拥有很多优势，只要专心致志地学习，将来就能考上大学，实现自己的梦想。 每个孩子都有独特的优势，发挥自己的优势，不必拿自己的短处和别人的长处比较。孩子们都有自己的理想和追求，重点是要关注他们的优势，让他们自由发展，他们就会变得越来越好。
家有家规，每个家庭有其各自的境况。即便是富裕之家的子女，未来也并非一定光明，父母应当科学引导，避免过于强调困境，而是着眼于孩子的内心成长，鼓励孩子发掘自身优势，这样孩子的未来必定心态积极，生活美满。