1、通过对蝙蝠超声波定位的仿效，制造出雷达，这属于（ ）
A思维定势
B原型启发
C酝酿效应
D功能固着
2、（ ）指的是按固定顺序逐一地呈现一系列刺激以后刚刚能够立刻正确再现的刺激系列的长度。
A记忆数量
B记忆深度
C记忆广度
D记忆容量
3、一张红纸，一半有阳光照射，一半儿没有阳光照射，颜色的明度、饱和度大不相同，但我们仍知觉为一张红纸。这体现了知觉的（ ）
A恒常性
B整体性
C相对性
D组织性
4、教育心理学的奠基人是美国的（ ）
A桑代克
B冯特
C夸美纽斯
D皮亚杰
5、小高平时安静沉稳，喜欢沉思，考虑问题全面，情绪不易外露，善于忍耐与克制自己，但反应缓慢，对新环境的适应能力较差。小高的气质类型最可能是（ ）
A粘液质
B多血质
C胆汁质
D抑郁质
6、陈明既想加入青年志愿者协会，锻炼自己，服务社会。但又怕需要大量的时间，影响学业，陈明的这种心理冲突属于（ ）
A趋避冲突
B双趋冲突
C双避冲突
D双重趋避冲突
7、小丽在全国数学比赛中获得第二名，老师在班上点名予以表扬和鼓励，从这以后，小丽学习更加努力，数学科目的成绩越来越好。这符合桑代克学习规律中的（ ）
A准备律
B练习律
C动机律
D效果律
8、有一位语文老师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。”学生很快就记住这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生：干燥防失火，急躁必跺足。“从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。下列关于该案例的分析错误的是（ ）
A该教师教学生进行了意义识记
B意义识记的先决条件是理解，所有的文字都可以用这种方法识记
C该方法可以使学生获得较好的记忆效果
D对于无意义的材料，应尽量赋予其人为的意义，在理解的基础上进行识记
9、陈老师是小学一年级的班主任，近期，陈老师发现有部分学生热衷观看一部卡通片，而且模仿片中反面人物的行为，结果导致学生中口角甚至打架等不良品德和行为的发生，为了避免此部卡通片的消极影响，根据班杜拉的社会学习理论应采取的适当做法是（ ）
A陈老师应禁止学生观看这部卡通片
B陈老师应对有模仿行为的学生进行说理教育
C卡通片中应尽量少描写反面人物
D陈老师应让学生体验到"恶有恶报，善有善报"
10、学校心理辅导的一般目标是（ ）
A学会独立、发挥潜能
B学会预防、提高素质
C学会释放、保持快乐
D学会调适、寻求发展
参考答案：B C A A A A D B D D