南昌大学，简称“南大”（官方简称原为南大，2003年改为“昌大”，2015年改回“南大”），是一所“文理工医渗透、学研产用结合”的综合性大学，为211工程重点大学 、《国家建设高水平大学公派研究生项目》高校、“中西部高校综合实力提升工程”重点建设院校、教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”试点学校，“卓越医生教育培养计划”试点高校，并且拥有首批十一所大学生科技创业实习基地的南昌大学国家大学科技园，参与成立“中西部高校联盟”。
如果喜欢就不要轻言放弃
如果能折腾就不要选择安逸
如果有能力就要成为太阳
青春很短
必须精彩
▌爵士舞——边学边教学
喻丹学舞的时间段很是励志，能够鼓舞小红这样错过了学舞最佳时期的人——她是大学才开始学的。虽然一直没有得到家里人在学跳舞方面的资金支持，但自立的她自有对策。从大一的时候用自己的“私房钱”去报班学习，到后来，通过自己勤学苦练——到其他学校的舞社教学——来赚自己的学费——继续勤学苦练形成了一个良性循环，一直到现在。
“从大二下学期，我开始代舞蹈课，在一些学校的街舞社做指导。那时起开始能用自己的爱好赚钱了。那时候，每天都是白天上课，晚上去教舞，周末去市区厉害一些的舞房，跟我的女神老师学舞。我总觉得我必须要保证自己的学舞时间，不断学习新的舞蹈元素，才能有资格去教其他的人。”
“大一刚开始学的时候，没有自信，不敢去演出。然后自己偷偷在舞房练习，当时基本每天都去练基本功。大二被学姐推荐，进入了学校艺术团，开始各种演出。到现在我也是学姐了，每次带着学妹的时候都会想着给她们争取更多的上台机会。因为真的很感恩推荐我的学姐，我也希望我能成为一个好学姐，指导帮助像曾经的我一样喜欢舞蹈的学妹。现在我还是学校的艺术团队长，本来只需要一周一次编舞训练，但我私下会加一次，带学妹多跳跳。”同样是从学妹时期走过来的喻丹，对自己第一次上台演出的经历记忆犹新：“第一次上台是舞团有一个party的开场舞，商业演出。我们4女4男搭配跳双人舞。我是唯一一个大二的，其他人都是大四的学长学姐。当时特别害羞，也有点自卑，觉得自己跳的不如学姐好。当时推荐我的学姐说‘你跳的很好，自信一点就可以了’，后来在台上正式演出的时候反而释放了自我，比排练的时候表现的要好很多。那种感觉show出来了。酷炫的灯光，很嗨的观众，很享受在舞台。那次演出之后就被party的主办方邀请作为他们的长期表演指定演员了。”
“之后，舞团的大小排练都会带上我，一点点和前辈们也熟悉起来了。到了大二下学期，我就不满足在学校学习舞蹈了，于是去了南昌最好的一个舞房去学习。那个舞房离我们学校来回两个半小时的车程。当时课程又多，每天就上完课，来不及吃饭就去赶公交，去市区学舞。十一点多回到学校开始写作业，就这样坚持了一个学期，也成功的被舞房自己喜欢的女神收做了团员。到现在，我大四了，每周还会去和她特训一次。”
跳舞的辛苦并不是说说而已，有时候仅仅有热情和喜欢是坚持不住的。或许要“热爱”和“享受”才可以。而她也有一个特别单纯的舞蹈世界：
“我发现我是真的很喜欢站在台上的感觉。”她说，“我很享受它。我的朋友也经常说，我站在台上的时候总能比平时排练的表现力更好。跳舞的时候会沉浸在舞蹈和音乐的世界里，在跳舞的时候，学习、工作、生活上的压力都会忘记。跳完舞尽管会累瘫在地上，但也觉得特别爽。很轻松，很舒服。在跳的过程中有时候会特别开心，因为觉得‘我好美’哈哈～但是有时候跳到不擅长的就会沮丧了，觉得自己不美了。之后就会偷偷的练我不会的，练好了再去人前跳。”
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／喻丹近期作品／
说起在学校跳舞和在校外商演的心境区别，她说：“在学校的会更重视一些，带着学妹们编动作，排队形，挑服装。因为很多都是我在组织，所以就想努力争取给学妹更多的上台机会。而校外商业演出，就是有套路的。会准备一些自己觉得合适商演的舞蹈去跳，往往都是跳过很多次的。所以一般不会出现什么问题～”
▌冷门的档案学
“很多人问我是不是学艺术的，其实我是学人文档案学的～”
如果她不提，谁会想到这个热爱爵士又发色多变的酷炫姑娘竟然是读人文档案学——这样安静的专业的呢～并且成绩还不错。
／奖状／
档案学是一门很神奇的学问，几张纸便记录代表了一个人。喻丹在省档案馆、市档案馆、银行档案室实习的时候，每天都是和这些记载了每个人资料的神奇的纸打交道。
／整理ing／
“一个人的人事档案材料很多，我们工作的时候就是把档案铺遍地，然后再按照档案分的要求把档案收纳好。工作起来会有点枯燥无聊，要一个个鉴定真实性，编目、复原等等。是一份很要求静心的工作。人事档案分9类，政绩、工作、学籍、婚姻、经济、行外、*党**政、干部和其它。每个类型的档案要求都不一样。现在很多企业单位的人事档案都不齐全，档案管理意识还很薄弱。而且档案法也很多，婚姻档案法、企业档案法等等。是门大学问。”而这种整理的思维方式也对她的生活习惯产生了影响，比如说——她现在在学校团委工作的时候会格外重视档案整理。
喻丹现在是支教保研的一份子，“用一年的时间，做一件一生难忘的事，回馈社会。”这就是她现在最单纯的想法。
而保研转专业到现当代文学研究专业的她，又会与文学发生怎样的碰撞呢？
我们共同期待。
THE END