大家好！我是松花仙子，是一位二年级9岁男孩妈妈，一直认为尊重孩子，站孩子角度思考问题才是科学的教育方式，但自己的定力不够，有时也会有忍不住对孩子发怒火、焦虑的时候，曾经走过许多弯路，妈妈们是否每次对孩子发火过后都很后悔呢，跟孩子解释认错，一次两次孩子开始还能接受，但经常这样，妈妈的威严形象就会在孩子心里大打折扣，处理不好，孩子还会判逆更加难教育，为此，很多妈妈都会感到迷茫、焦虑无助。
最近听了姜振宇老师的《青春期家长必修课》，我觉得非常受益，虽然我的孩子还未进入青春期，提前学习也是想更好的引导教育孩子顺利度过青春期。
抽时间整理了一下听课笔记，这个课程，首先是了解孩子的生理、心理变化特征，作者认为只有父母了解孩子们的生理、心理变化特征及过程，父母才能做到“对症下药”，去理解孩子，才知道如何引导教育会事半功倍，在此与需要的宝妈一起分享，希望对大家有帮助。
小朋友快11岁时，身上已经出现了大量的跟宝宝那个时期不一样的变化。有的时候真的很让人恼火抓狂，但是仔细一想呢，又确实都有着它可以独立自洽的逻辑，换句话讲，就是从它的角度是有合理性的。所以怎么样在这个非常非常敏感，也非常关键的时期做一个合格的父母，做一个不惹祸，不减分，不犯错的父母，是我们家长需要学习的必修课。在心理学界关于青少年的青春期，有一系列的研究成果绝对不是我们普通想象中那种，就是长个儿啊长身体，然后叛逆、长痘痘，然后第二性征发育不仅仅是这些，这些只是非常表层的一些变化，其实还有着更加深层次的，生理和心理上的变化。所以我们学习《青春期家长必修课》非常有必要。希望和同样是做父母的兄弟姐妹们一起来分享这些宝贵的信息，我们一起来交流，看看怎么样能够在孩子们最需要你，但是又表面上和你不那么亲近的，这关键阶段，我们来做到自己不减分，甚至可以做到很多好的事情去加分，这就是学习《青春期家长必修课》的原因，也是姜振宇老师开设这套课程的一个初衷。
发刊词内容就到这里，下次与大家分享姜振宇老师的《hold住青春期，身体和大脑的巨变》，欢迎与我在留言区互动学习交流，咱们下次接着聊，hold住青春期的那些事儿。
一年级拍摄
二年级拍摄