天深夜，刷到好友玉玲的一个朋友圈：
“万能的朋友圈，有没有靠谱的婴儿早教机构推荐，急求。”
我十分惊诧，悄悄私聊她：“你要找婴儿早教？”
“对呀。”
“但你家宝宝不是才满月吗？也太早了吧。”
玉玲发了个苦笑的表情过来：“没办法，不能让孩子输在起跑线上。”
不知何时，越来越多的家长希望自己的孩子接受超前教育。孩子开始学习的年龄也越来越早，身边的不少朋友，孩子才几个月大，就急着报各种早教班。
市面上的早教机构参差不齐，有的一堂课就要2-300元，全套下来要上万。但为了孩子能开发智力，变得更聪明，不少家长还是咬咬牙报了。
早教，真的能培养出神童吗？
1
曾看过一个新闻：
5个月大的女婴茜茜，认识上千个汉字，还能通过心算，进行整数的加减乘除和根式运算。
茜茜妈妈用一系列的点卡，对女儿进行教育。当她手拿“雷”和“雨”两张卡片，询问女儿哪张是“雷”时，茜茜会立马抱住正确的卡片。
对于茜茜的聪明，妈妈十分骄傲。
儿童优化发展中心主任李月萍指出：茜茜妈妈采用的教育方式，叫做“杜曼闪卡”。据我所知，不少早教机构也采用了“杜曼闪卡”的方式。
不过许多教育学家指出：“杜曼闪卡”能否开发智力，有待商榷。
“杜曼闪卡”最初是为了治疗有脑损伤的孩子，后来才被人用于普通孩子。从它问世40年以来，并没有一例报道说可以开发孩子的智力，打造神童。
它通过快速地在孩子面前晃动卡片，刺激孩子的视觉，来形成直觉记忆，再在不断地训练下成为条件反射。但通过这种方式，孩子并没有真正学会算术和认字。
盲目的“超前教育”不但没有好处，还可能会让孩子输掉这一生。
２
13岁上大学，17岁考入中科院硕博连读，却在20岁被强制退学的神童魏永康，不少人还印象深刻。
魏永康2岁时，已经认识1000多个字；4岁时，就学完了初中阶段的内容。后来更是一路跳级，13岁就参加高考，以优异的成绩被重点大学录取。
但对于学习的过度关注，使得魏永康的其他能力几乎为零。
不和同学说话，没有关系好的朋友，整天带着家里看书，魏永康几乎没有社交；
冬天穿单衣和拖鞋，不会打扫，不会洗衣服，完全没有自理能力。
攻读硕士后，生活上接踵而来的各种挫败，让魏永康迫切地想要逃避。因为躲在宿舍看书，他错过了考试，有一门课记为零分，甚至他没有写毕业论文。
最终，经过学校的慎重考虑，中科院劝退了魏永康。
母亲曾学梅老泪纵横，后悔莫及:“我不怪他，只怪我自己的教育方法太狠了，对他也太狠了。”
因为对儿子的超前教育，使得他失去了学习其他能力的时间和机会。
儿童的能力，是逐步发展，循序渐进的。这些能力包括：认知能力、社交能力、语言能力等等。
“超前教育”为了让孩子提高所谓的“效率”，让孩子在本该发展认知和好奇心的时候，提前开始了技巧训练。
这干扰和打乱了孩子的认知发展顺序，影响了孩子的其他能力发展。
儿童教育专家指出，儿童的能力发展顺序是不可逆的。也就是说，小时候错过的能力发展，成年后花费大量的时间和精力也很难弥补。
家长们要认识到，教育最好的姿态，是恰到好处，而不是拔苗助长。
３
曾看到一张幼儿园课表，周一到周五，孩子们早上7:30就要到校参加早自习，英语、拼音、数学和语文被当做主要教学内容，一天安排得满满当当。
但在囊括一半诺贝尔奖的德国，情况就不一样了。作为世界顶尖级别的幼儿教育模范，3岁到6岁的孩子都在学习什么呢？
孩子们要亲近自然，去农园里摘水果，去花园参观花圃种植；
学习各种自救知识，参观消防局，参观警察局，了解警察的作用，以及如何报警；
做各种手工，在圣马丁节，和老师一起糊纸灯，学习做南瓜汤；
培养阅读的兴趣，去图书馆学习借书和还书......
在幼儿园这三年，孩子们能够学习到：自我管理、情绪管理、团队协作、集体生活、制定学习计划以及执行与回顾。
适合孩子的教育，应该是要像德国幼儿园这样，能把玩和手工实践结合起来。
家长可以多和孩子一起参与手工实践活动，比如搭积木、拼图；多带孩子去户外，接触大自然的花花草草。
让孩子在合适的年龄，做好合适的事情，就是对孩子最大的负责。
４
父母送孩子接受超前教育，本意是为了缓解将来的压力，释放焦虑。但这种超前教育，反而增加了父母的极度焦虑。
在其他父母你追我赶地争夺下，父母只会更担心自己家孩子进度落后，于是争先恐后地给孩子加课加培训。
大量的金钱投入，又导致父母只能缩紧裤腰，想方设法地降低生活质量。等到最后，孩子的成效还未可知，自己的生活压力比起之前只多不少。
龙应台在《孩子你慢慢来》里，写过这样一段话：
“淡水的街头，阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺。我，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。
花绳绕过来，刚好要系上的时候，另一端又突然滑走了。孩子，你慢慢来，在淡水街明亮的阳光里，在石阶上，等你把花束好，用你5岁的手指。”
她深知，孩子的人生很长，路要一步一步走，只有走好了当前的一步，才能继续往下走。
人生是一场接力赛，只有在每个年龄段都跑完了该跑的路，才能更好地到达终点。
愿所有的父母能够在爱孩子的同时，给予孩子自由发展的空间，和孩子一起共同成长。