因为一直奔波在路上，很多时候发个朋友圈就有朋友问:这又是在上什么课啊？我是个比较糊涂的妈，今儿感觉这个不错，转身带孩子去试听一下看看。而我家妞呢又是个只要试听必感兴趣，因此，很多课就是这么就开始了。我只管陪她上课，倒还真没一点一点总结盘点下。趁着今儿，好好合计合计(以下按照一周时间顺序排列，前后都一样重要)。
一，钢琴排在周一下午5点左右。
最初接触钢琴是个偶然，因租的房子房东家有架钢琴，想着两年的时间不要浪费掉，那就学吧。应该是在她4岁半左右开始学，当时为了就近选择了离幼儿园很近的培训机构，交了一年的钱就开始了。这个选择现在想想特别不慎重，那个时候就是想给孩子随便学学，我也没想认真，现在想来我当时的情绪一定影响到她了。一开始一年的课程，学学停停差不多两年才上完，中间还换了一个老师，一度孩子特别反感弹钢琴。我曾经想着放弃算了，反正也不是非要会弹琴的。后来我遇到了现在的钢琴老师，她对孩子特别有一套，慢慢然然也感受到了乐趣和成就感，在7月份还试着参加了一次比赛，虽然成绩并不理想，但毕竟走出了第一步。现在她的状态虽然时好时坏，但她已经明白自己是要好好弹琴的了。
二，芭蕾排在周二和周四下午放学后。
她的舞蹈也是开始在4岁半左右，我记得国庆节带她去试听一节中国舞，那天她是高烧，贴着退热贴在上课。接下来的两年我们是一周两次上课，她也坚持的不错。在学校的各种对外演出和节庆演出中也是发挥的不错，但是基本功还是弱。听说上小学后学校有社团，我们就把之前的中国舞停了，小家伙非要报芭蕾， 因此还跟我讲了一堆大道理，主题就是:兴趣班就要上自己喜欢的。现在芭蕾舞是乌克兰的老师上课，而且老师并不是按照之前那种强硬的基本功来教学，同时上课还会附带听俄语，我考虑一下也就同意了。这样一来就是开启一周两次的节奏，但好在毕竟是学校社团，老师会直接和孩子对接，接送这一块比较省心。
三，二胡排在周三下午放学后，大概3点10分到4点10分。
之所以把时间精确下，是因为这一天排了两个课，必须实现无缝对接。
二胡也是学校社团，不同的就是这个也是需要家长接送同时跟班学习的。我没想到她会对二胡有兴趣，也许是好奇和钢琴完全不同的乐器是如何演奏的？不知道她的出发点是什么，至少看她每节课还算认真，回家练习和交作业也算及时。有时候我看不透她是不是真的喜欢，那我的原则就是陪她坚持试试，不试一下怎么知道是不是真的喜欢呢？
四，英语排在周三下午5点和周六上午9点。
英语算是新生，毕竟只学了半年，而我明显感觉到她的变化。由于在课堂上和外教的互动比较多，她对不同肤色不会大惊小怪，而是会大大方方用英文打招呼。积极参加每个月的英文口语挑战，涉及到自我介绍，英文儿歌和故事，每一次外教们给予她的鼓励又给了她更大的动力。同时每周两次课程的回课也很认真积极，努力做个更加合格的小姐姐。也正是这半年的学习让她现在得以轻松面对学校里的英语课程，这种渗入骨子里的自信是最好的回报。
五，小主持人排在周四晚7点半，也就是芭蕾舞之后。
自16年4月开始，我们主持人也走过了一年多的时间。上这个课是源于我发现她在人群中集体舞很有状态，而一个人的时候就紧张无比。我希望能让她无论何时都能敢于表达自己的想法，而不是往后退。我记得第一期当时是10节课，每到上课的时候她也不排斥，可是后来听老师说，她一直到第7节课都不开口说一句话。每当老师让她说话，她就说我困了。我是不知道这个情况的，反正每天就是接送。直到第7节课下课，我发现事情起了变化了，因为之前放学我们走就直接走了，那一天然然看到老师，她非要跑过去跟老师说再见。到了下一次上课她就开始爆发了，语言的各种力量就展现出来了。去年秋天她的声音出现在广播里，冬天录制了一个春节晚会的节目，课堂小话剧演了白雪公主的后妈，这一个又一个突破都带给我无数惊喜。
六，绘本深度阅读排在周五下午。
我能带着她读绘本，把她带到阅读这条路上，而关于对文章的理解我自认是做不到的。一直以来我都信奉专业的事情让专业的人做，所以我找到一位特别棒的老师。这个课程我们刚接触两次，而阅读本身就是个长期的过程，所以我相信随着一点一点的深入，她会越来越爱上阅读这件事，这对她一生都是非常重要的。
七，乐高排在周六下午。
学乐高从某种意义上来说是有功利主义的。她爸爸在外地上班，她受到爸爸的影响相对很少，而我的理科思维可以忽略不计的。我本身深受理科短板之苦，不想让她也经受。因此我选择学习乐高来锻炼她的空间思维，至少不会像我一样连图纸都看不懂。从去年到现在一年的时间里，她做到了不请假，坚持上每一节课，而且老师的评价也是进步稳定。
八，绘画排在周日上午10点。
绘画是她接触的第一个兴趣班，在她2岁8个月的时候我们就开始上课了。回想这一路走来4年多，有一次她进了教室因为不舒服不想上课，其他几乎没有请过假。除非特殊原因，学校所有的活动她也都参加了。每周一次课看起来好像不会有怎样的效果，而日积月累下来就足矣创造很多奇迹。现在她对美的鉴赏和辨别有很大的进步，相信她会给我更多的惊喜。
九，书法排在周日下午3点。
学习书法最初的目的是应付学校的作业，因此也属于功利主义的做法。而从9月份开始上课以来，她可以慢慢静下心来认真做一件事，这是我没有想到的。从安静这件事来说，书法和画画不同，画画看似安静，实则内心波澜壮阔，它有无数的想象力在活动。而书法的临摹不需要那么多活动，只要静下来，不知不觉中专注力也会有所提高。
总结:
我们讨论过很多次，哪个停掉，每次都是没有结果。目前她对每一个都抱有热情，那我能做的就是默默陪伴守候，陪着她一起坚持下去！