这个小玩意儿在美国小学校园疯狂流行，号称“提高专注力”，Are you kidding me?
今天来和大家聊点儿好玩的，最近有个叫Fidget Spinner 的无聊小玩意儿在美国实在太流行，几乎所有小学幼儿园的孩子至少人手一个，基本上达到了“没有都不好意思跟人打招呼”的状态。查了下它的中文名叫“指尖陀螺”，看起来很有点儿乡土气息。
指尖陀螺一般是扁平三角形状，中间有一个轴承。玩家用手指捏住指尖陀螺的中心部分，略为施力即可让它旋转起来。
咋一看好简陋啊，如果不小心走进美国校园，看到一大群孩子坐着转站着转围着转，其景象就跟30年前我们小时候玩Yoyo球差不多（Oh sorry，我们有些读者朋友可能还没那么老～～～捂脸），怪不得有人说像是“中国孩子玩剩的”，但它却席卷了整个欧美……亚马逊最畅销前50个玩具的46个都是各种款式的指尖陀螺，在沃尔玛和玩具反斗城还一度脱销。随便在Facebook和 Instagram一搜，全是各种类型的卖家秀买家秀。
转个“蚊香”，
“别摸我”，但可以转，
这个转棒棒糖的，让我感觉来到了理发店，
为之疯狂的不仅仅是孩子，还有在办公室的上班族，福布斯（Forbes）上发过一篇文章，称指尖陀螺是“2017办公室必备玩具”。
正当我还没反应过来这一大堆“地摊货”为何如此走红的时候，逃逃也已经整天整天地拿着它在我面前转……
玩出了新高度：
和小伙伴约好了玩乐高机器人的，结果机器人被撂到一旁，成了指尖陀螺比拼大会：
不得不说“玩具不可貌相”，看这阵势，我有100%的信心这玩意儿马上也会在国内大红大紫起来，所以赶紧先来和可能跟我一样懵圈的各位粑粑麻麻科普一下。
这玩意儿究竟从哪儿冒出来？
据说指尖陀螺的原型专利应该是属于化学家Catherine Hettinger。20世纪90年代早期，她患上了重症肌无力（一种引起肌肉无力的自身免疫性疾病），却还要照顾7岁的小女儿萨拉（现已30岁）。“我根本无法拿起她的玩具或跟她玩儿，于是我用报纸和胶带缠成一团做成玩具往远处扔。这并不是旋转器的真正原型，只是外形有点相似。然后我女儿用不同的方式开始玩，我又重新稍加修改。” Catherine Hettinger 在一次采访中这样说到，“经过几次重新设计，诞生了一个基本的非机械版本的旋转器。”
后来，她和女儿一起飞往华盛顿特区，与美国专利商标局签约，申请了类似指尖陀螺的专利。不过非常可惜的是，到了2005年，她因为经济窘迫没有继续为专利续费，于是就跟现在这个风靡全球的指尖陀螺擦肩而过了。
至于最近这玩意儿是怎么流行起来的？没查到确切的说法，但这个本来就是为孩子而设计的指尖陀螺特别让人上瘾。就像有人喜欢捏气泡薄膜的气泡，有人喜欢抖腿，有人喜欢按圆珠笔的键帽，有人喜欢转笔，有人喜欢转硬币一样， 指尖陀螺是这类东西的进阶版，我也试玩过逃逃的，个人认为它的确不愧为专治手欠，无聊的良品。
除了治手欠，无聊，这玩意儿有啥用？
关于孩子玩指尖陀螺的作用，有两派声音，一些心理学专家说它有助于舒缓压力，帮助孩子集中注意力。但当全班所有孩子都在转这个指尖陀螺时，有些老师就表示受不了了，觉得这简直是分散了孩子的注意力，让他们没法专心上课。
前几天在新闻节目上看到美国一位小学老师接受采访的视频，采访时她手里正拿着几个指尖陀螺，她跟记者说这玩意儿是双面刃啊，一方面感觉对某些ADHD（Attention Deficit Hyperactivity Disorder，注意力缺失过动症）的孩子是有帮助的，能帮他们释放多余的能量，集中精神；但对绝大多数正常的孩子来说，它就是个玩具，课堂上玩难免会影响上课。她手上的几个就是今天阅读课上收缴的……她说会向学校建议出台个规则，让孩子们知道什么时间可以玩，什么时间该收起来。
因为这个东西特别火，还有些老师索性把它当成一个教具。比如让全班同学把指尖陀螺都拿出来比拼，相当于做个小实验，观察记录每个指尖陀螺能转动的时间，做成下面这样的表格：
表格不够直观，还可以做成柱状图，一目了然。
也可以选择几款，先猜猜它们哪个能转的时间最长，哪个最短，排个序，再实际操作记录数据比较一下，跟原来的猜想一致吗？分析下转得久的都有什么特点，和重量有关？和轴承的大小有关？
还可以鼓励孩子动手制作一款自己的指尖陀螺。先想好需要的材料，画个设计图：
一切就绪后，就撸起袖子开干吧：
很有意思的小活动，看来做什么事都得动脑筋啊，反正这东西这么火，与其不让孩子在课堂上玩，还不如好好利用起来，说不定又能激发出一个火翻天的新发明呢。
怎么选指尖陀螺？
最后提醒下大家，如果哪天孩子跑来找你要这个指尖陀螺时，可不要随便在某宝上淘个便宜的就好，我一开始就被“坑”了，看着那么小的一个玩具，觉得应该也没啥好挑，就在美亚上花了十多美元买了个三只装的，结果发现玩是能玩（前面逃逃在额头上转的就是其中之一），但转动持续时间不长，只能转1分半钟的样子，而有些同学的则能转两三分钟（想想如果他们班上也做个类似上面那样的转动时间记录表的话，有点儿尴尬啊～～～）。逃逃仔细比较了一下，发现转得久的质感明显要好得多，也要更重些，另外还有关键的一点，中间轴承的滚珠看起来更顺滑转起来也更安静，于是我只好认认真真地给他重新下单了一个。
现在这东西已经做成一个产业了，各种材质各种价位的都有，不锈钢、铜、陶瓷、钛合金、铝合金…… 给孩子选择时，什么样的材质倒不是很关键，但最好要有一定质感和重量，坚固耐摔，而且转动持续时间够长的，咱不能让娃在同学圈子里太丢脸啊～～～
OK，上面就是关于这个红遍欧美大江南北的“指尖陀螺”的来龙去脉，至于它真的是不是像“专家”和“商家”说的那样能帮助孩子“提高注意力”，我觉得大家想想咱们小时候人手一只的YoYo球，或者学生时代无人不掌握的一项基本技能——转笔，就明白了。
说法，也就是个说法～～～
但它们有个重大贡献，就是华丽地成为了我们这代人的共同回忆。上个月同学一家来美国旅行顺便来访我家，饭桌上大家不知聊到什么时提起这个，马上人手一支笔再次比拼，大家立马感觉又回到了亲密无间的学生时代。
窃以为，这个看起来好傻好无聊的指尖陀螺， 绝对有望成为逃逃这一代孩子的共同回忆。
· 回忆无关价值，只要美好就好 ·
作者逃妈，坐标美国达拉斯，分享原汁原味的美式教育理念和实践资源，著有育儿新书《聪明的妈妈教方法——一位华人妈妈亲历的美国小学教育手记》，正在当当、京东、亚马逊等各大电商持续热销。
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