这是一个非常有趣的故事，第一次看的时候就被深深吸引。在这个什么都快的年代，邮寄这种传统的方式已经被淘汰了很多年了。
该绘本却给人一种全新的感受和体会，也让现代的孩子了解传统邮寄的方式。
这是一个天真奇想的故事，故事讲述了小猪阿文要给远在千里之外的奶奶送个拥抱作为生日礼物。
他和妈妈去到邮局，告诉工作人员他的想法，在邮局工作人员的帮助下，小猪阿文的礼物成功送到。同时，也因为他的“特殊”礼物，开启了一场爱的接力。
该绘本的作者是美国的珊卓.和宁，绘图者是俄国的法拉力.哥巴契夫。
一、这是一场爱的传递，感受拥抱的力量
该绘本生动有趣，看完后内心感受到了一种爱的新生，被绘本中爱的形式感化，心里暖暖的，让人感叹拥抱的力量。
小猪阿文的奶奶生日快到了，阿文要送一个好大的抱抱给她，阿文张开手臂，张得好大好大。
他和妈妈去到镇上的邮局，阿文很有礼貌的向倪先生说自己要寄一个抱抱，他们写下奶奶家的地址交给倪先生，并且抱了抱倪先生。
倪先生接受了阿文的委托，把信件传给了波波小姐，拥抱了波波小姐，波波小姐又传给了小李，小李说：‘这种信件不常有。’小李传给了小詹，小詹不习惯拥抱，但他愿意做好他的工作。
小詹传给了机长蒋森，蒋森说：‘这样的方法当做一天很棒’。蒋森机长传给了小曼，小曼有点闷闷不乐，可当机长把这个特殊的邮件给她后，她开心的笑了。
小曼传给阿德，小曼拥抱阿德的时候，阿德趁机约了小曼。这个特殊的礼物不断的在邮局工作人员之间传递着，一场爱的接力也在传递着。
最后，终于寄到了奶奶那里，奶奶说这是她收到过的最棒的信了。然后，奶奶又寄了一个吻去给孙子。最后小猪阿文的脸上有一个漂亮的唇印，这一定是奶奶寄给他的。
这是有一个创意有趣的礼物，小猪阿文的奇想，让一个拥抱接着一个拥抱，一场爱的接力就此展开，非常让人感动。
故事中每个人接到此寄件的时候都是用心传递，有的觉得这种信件不常有；有的觉得这个信件很棒；有的略显为难，但没有拒接，认真的接受了这不同寻常的信件；有的心情不好，接收到这个信件时也开心的笑了；还有的借着这个信件获得机会，与喜欢的人拥抱，相约。
拥抱确实有很大的魔力，美国著名心理学家赫洛德.傅斯曾说过：拥抱可以消除沮丧，能使体内免疫系统上升；拥抱能为倦怠的身体注入新能量，使人变更年轻，更有活力。
心理学研究表明：拥抱有利于心理健康，它既简单又明确的表达着人与人之间最真的关爱。
二、让孩子体会爱的接力的同时，也让孩子感受到传统邮寄方式的乐趣
读初中时，学校在镇上，知道了有邮局，可以寄信，那时候父母在外打工，尝试着给他们写过信，把自己在电话里没有办法说出口的话都写在信里。
那种心情很奇妙，比起写作文有趣多了，下笔也很快， 一页纸写得满满的，写好后买来邮票，小心翼翼的贴上，高高兴兴的送到邮局交给邮递员。
从那一刻起，内心就开始激动，想着父母看到信时的情景。现在才明白，当时和信一起寄出去的还有自己心。
现在，已经没有寄信这种方式了，微信、邮件、QQ哪一样都比寄信更快、更方便，来得快，去得也快，但其中好像也少了一些乐趣。
该绘本可以让孩子了解邮寄是怎么一回事，增长孩子的知识，故事里清楚的写着邮寄过程的每一个环节。
首先，猪妈妈带小猪阿文去到邮局，写好奶奶家的地址交给倪先生，倪先生把信件交给波波小姐，波波小姐把信件分类后，司机小李取走信件放到卡车上，载到大城市。
之后又由小詹送到机场，再有蒋森机长送到另一个城市，接着又是一轮信件的取件、送件。每一个环节都不同的专人负责，每个人的职责不同，需要负责的工作也不相同，但是最终的目的都是为了把信送到。
这个过程中让孩子清楚的了解到邮寄是怎么一回事，而且这和今天的寄快递也是一样的。很多孩子好奇寄快递到底是怎么一回事？看完这本绘本，孩子就可以清楚的知道了。
三、文字之外，绘图补充
该绘本使用了钢笔淡彩的插图，水彩的轻盈透明和钢笔的轻快不羁，读起来相得益彰，图画中完整的介绍了运输的一般行程，加上文字的解释，小读者更加清楚邮寄是怎么一回事。
绘本开始就有一个大大的信封，写着寄信的地址和寄件人，以及收件地址和收件人，这可以让小读者知道寄信时信封如何写。
接着，小猪阿文和妈妈去到邮局，邮局很多人在排队，需要把信件交给倪先生，可以看到倪先生的旁边以及收到了很多需要寄出去的信件。
倪先生把信件交给波波小姐分类，波波小姐面前也是有很多很多的信件需要分类。再接着，分类完后，打包、装车送到城里，由飞机送往全国各地。然后，下了飞机又由专车送到镇上。
最后，镇上的邮递员莉莉挨家挨户的去送信。整个的过程衔接完整，容易理解，相信小读者就算不识字，根据图画也能完整理解故事，理清送信过程。
奶奶收到阿文的礼物后，非常高兴，要给孙子寄一个吻，这部分不再有过程，但最后的画面中小猪脸上有一个吻印。作者的留白，也留给了小读者一定的想象空间和讲述空间。
四、爱孩子，尊重孩子的奇思妙想，给孩子爱的抱抱
1，尊重孩子的奇思妙想
每个孩子都是小精灵怪，总是会有一些让人哭笑不得的想法和做法。当我们不能理解的时候，总觉得这是个笑话，一笑而过，没有考虑孩子的需要。
很多时候，我们大人应该反思，到底是孩子的想法幼稚，还是我们大人已经失去了童真。
当孩子有奇思妙想的时候，我们应该鼓励孩子，引导孩子，而不是一票否决，打击孩子，如果是可以帮助他完成的，那就和他一起完成，享受这个特殊的时刻。
就像故事中的小猪阿文，当妈妈听到他的想法的时候，并没有嘲笑或是打击他。而是陪他去邮局，完成他的想法。
还有邮局的工作人员也没有对此表示好笑或是不可思议，而是用心帮助阿文。奶奶收到信时，甚至没有惊讶，而是说：这是最棒的礼物。
每个人都在认真对待孩子不切实际的想法，保留孩子的奇思妙想。
尊重孩子的每一个想法，没有好笑的想法，只有不成熟的想法。但是对于孩子而言，难能可贵的就是那份童真，应该对给与他们一些包容和理解。
不怕孩子有奇怪的想法，就怕孩子没有想法。
2、不要吝啬你的抱抱
心理学研究表明，拥抱有利于心理健康，经常被拥抱的孩子心理素质更好。
拥抱表达着人与人之间最真实的关爱。所以，爸爸妈妈们，不要吝啬你的拥抱，当孩子难受或是需要你的时候，多给他抱抱吧！这是最直接的表达你的爱的方式。
不管你的孩子是几岁，他都需要爱，表达爱的方式有很多，但是拥抱是最简单、最容易、最直观，也是最有力的。
现在很多八零九零后父母，教育孩子跟以前不一样了。比如，孩子摔倒了，不再是紧张的跑过去抱起来，而是叫孩子自己起来，说是为了培养孩子的独立和坚强，有的父母甚至趁机“教育”，跟孩子说：自己要小心，摔倒了要自己起来等。
其实这个时候，孩子需要的不是父母的帮助和说教，而是父母的关心和在乎。
父母应该鼓励孩子自己站起来，然后表示理解，并给孩子一个爱和鼓励的抱抱。比如，可以这样说：“我知道你现在很痛，但是我相信你可以自己站起来”。接着，再抱一抱孩子，给孩子安慰。
《会飞的抱抱》这本绘本通过一个小猪阿文寄生日的礼物的主线，开启了一场爱的接力，给小读者展示了拥抱的力量。也让孩子通过故事了解了邮寄的方式，知道邮寄是怎么一回事。