你有什么相见恨晚的英语 (法语学习方法)

经常有学生问我:

“老师,我们现在越学内容越多,我也认真练习了,可总是记住这个忘了那个,怎么办?”

你有哪些相见恨晚的教辅资料,你有哪些相见恨晚的教辅书

先告诉你们一个残酷的真相:

不管你是学语言、学木匠、学画画、学乐器还是别的什么,只要你在学,就是会忘;

但倘若你停下来 ……..

好家伙,忘的更快,不出一个星期,连影子都不记得了。

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我在以前学东西的时候很容易陷入一个定式。

就是我一定要达到什么样什么样的目标,等我到了这个目标以后就可以随意葛优瘫了,反正学到的东西又不会跑。

但越学到后来我发现,学习就和减肥一样,是一个动态的过程。

根本就不存在什么你达到某个水平以后就可以高枕无忧。

就像生命不息,减肥不止,就算到了理想身材,一段时间不锻炼再胡吃海喝还是会打回原形。

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学如逆水行舟,不进则退。

学海无涯苦作舟。

这两句从小就听到起茧子的话,却也是在长大之后才慢慢能品得真味。

但会忘并不代表你记的就没有意义,从量变到质变需要一个过程,语言的学习尤其如此。

你在背单词、记忆文本和句子的过程中,就算也在不断遗忘,但在不断的重复过程中,那些单词、句子、表达法不知不觉就演变成了你的习惯。

因为熟悉,所以用的时候才能脱口而出。

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水滴能汇成溪流,细流能汇成江河,江河能汇成大海。

说到底,学语言根本就没有什么捷径可以走。

但没有捷径不代表没有方法和技巧

用对了适合自己的记忆方法,能让语言的学习事半功倍。

下面我就介绍几个我自己亲身经历觉得比较好用的

三*法大**语单词记忆法!

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第一法:形象记忆法

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这个是我亲测好用的方法,也是最贴近牙牙学语的孩童学习语言的方法。

光秃秃的文本是很苍白的,但是如果你给每一个单词赋予一个在脑中的形象,或者场景,就很容易记得住了。

例如你在看到 “ Contempler ” (凝视)这个单词的时候,脑中就想象一个人在凝视一幅画的场景,或者干脆把这个人替换成你的爱豆,这幅画替换成你自己。

好了,以后你每次听到这个单词,脑海中浮现的就是爱豆深情凝视着你的画面。

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我想你不会忘了这个单词的。

学语言的时候,很多人都会先在脑海里把这个单词或者句子给翻译成自己熟悉的语言,再去表达,但这实际上是一个误区

这么做的效率是很低的,而且很容易字对字的翻译,也没办法很好的领会这门语言的内在逻辑。

你想想你在中文的时候,都是直接想表达什么直接就说了,为什么说法语的时候就不能如此呢?

人的记忆都是从形象记忆开始的,儿童出生6个月左右就会表现出形象记忆。这种方法听上去挺简单,似乎也没有什么特别。

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但实际上只要能将语言与形象思维结合,就更容易形成深刻的记忆,记忆时间也会相对较长。在语言学习中这种形象思维一旦养成习惯,效果会非常明显。

第二法:关联记忆法

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所谓关联其实就是举一反三,甚至举一反十,记一个单词的同时记了10个。

所谓关联,可以有很多种。

本文主要提三点:

● 同根词:

这应该是大多数同学和老师都会使用的方法。

比如我们学习一个名词的时候,同时可以学习其相关动词,形容词,近义词,反义词,短语等。

例如:chanson(n.f) 歌曲, 乐谱-- chant(n.m) 歌曲,声乐—chanteur/se 歌手 歌唱家 –chanter (vi) 歌唱 –chantant (adj) 歌唱的;

同时也可以有语义相关的关联, 比如 faire un karaoké , aller en boîte ...

继续延伸,唱歌可以想到跳舞, danse(n.f)—danser (vi)—danseur/se ...

● 同类记忆法:

将有共同特点的单词归为一类记忆。

比如:法语中有些动词可以用faire + 名词来替代:

nager=faire de la natation ; rechercher=faire des recherches ; étudier=faire des études ; enquêter=faire des enquêtes ; voyager=faire des voyages ; photographier=faire de la photo ...

另外,法语中有些名词有两种词性,也可以归为一类一起记忆。

比如: tour – (n.f) 塔楼,高楼 la Tour Eiffel – (n.m) 轮,圈 le Tour de France ; poste – (n.f) 邮局 – (n.m) 职位 ; livre – (n.f) 一市斤 – (n.m) 书 ...

● 中心辐射法:

随便选取一个单词,做为中心,联系所学进行句型练习。

比如: heure 看到这个词,首先会想到 Quelle heure est-il ? Il est 6 heures. (顺便复习时间表达法);

另外,还会想到疑问结构 à quelle heure : A quelle heure est-ce que tu t’es levé ce matin?(可联系日常生活描写,复习常用代动词) ;

A quelle heure part le prochain train pour Nice ?(此时可继续回顾交际法语中关于购买火车票的相关用语)...

这个方法可以最大限度的融合所学内容.通过练习,还可以提升自己的自信心。

因为你会发现自己围绕一个单词就可以说出这么多句子,超有成就感~

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除了上面讲的关联,我觉得还有一个关联,就是行业和领域的关联。

像是那种以字母表顺序排列的单词书我都不推荐。

可能1年过去了还背是到 “Abandon ” 。

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单词除了第一个字母一样以外没有什么内在联系,记忆点也很少,让人烦躁毫无成就感。

例如A打头的单词,仿佛无穷无尽,永不终结,好不容易背到了B,还是无穷无尽,让人觉得进度缓慢,容易生出幻灭之感。

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不小心就半途而废。

我的建议是单词每天不用背多了,就背1页或者2页,但是第二天一定一定要记得回顾前一天的内容,再去记忆新的单词。

不提倡一次性背个几百个,回头好几天都不碰单词书,这种“诈尸型学习”真的一点效果都没有!!!

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学语言还是细水长流来的好。

第三法:睡前记忆法

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这个记忆法和前面说的两个都不太一样,不是教你具体背单词的方法而是告诉你什么时候背东西会更有效率。

说起来也很简单,其实就是利用好睡前的10分钟-20个小时的时间去记单词。

美国马萨诸塞州布兰代斯大学的专家研究显示,在将短期记忆转换成长期记忆,即记忆巩固过程中,睡眠是非常关键的。

也就是你睡觉的时候大脑还没有休息,在不断的帮你转化记忆。

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所以在睡前的30分钟的学习,对当天所学的重点内容进行回顾,时间虽短,但所温习内容将伴随着睡眠的过程而得到巩固,强化了记忆,学习效率很高。

而且 ……. 还容易入睡,比刷手机还是好多了。

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