我们先来讲个土豆的故事。

土豆原产地是美洲,后来被引进到了欧洲,但是法国人很长时间都不待见它,理由很奇葩:因为它只能种在黑暗的地下,宗教界称它“鬼苹果”,医生说看它圆不溜秋,就穿凿附会说吃了能长瘤,农学家说着鬼东西能把土壤吸得什么养分也没有。
有个叫安瑞·帕尔曼彻的人不信邪,因为他之前吃过土豆,口味不错,没那么可怕,但是无论怎么说,别人也不信。安瑞想了个办法,他得到国王批准,找了一块地,种了一批土豆。这批土豆被保护的很好,有专门的卫士看管,里三层外三层,坚决不允许别人靠近。这一禁令引起了法国人的好奇心,他们迫切想知道:什么东西这么神秘,还不让看?看到时机成熟,安瑞就让卫士们故意“放水”,白天站岗、晚上休息。这下,受不了诱惑的法国人,趁机跑进地里挖几棵土豆回家种。一来二去,大家都知道土豆没那么可怕,土豆在法国推广开来。
越是得不到,越想拥有,越是禁止,越有诱惑力。安瑞·帕尔曼彻运用的这个认知偏差,就是“*果禁**效应”。
*果禁**效应,指的是某样东西,你越是禁止,别人越想得到它;某个信息,你越是掩盖,别人越想一探究竟。由于单方面的禁止而导致的好奇心或者逆反心理,就是“*果禁**效应”,又称“亚当夏娃效应”。
亚当、夏娃是上帝创造的一男一女,他们本来住在伊甸园,吃喝不愁,要啥有啥,上帝说他们可以随便玩乐,但是有一件事绝对禁止:不许吃苹果树上的果子。本来不禁止没事,越禁止越有诱惑。有一天,魔鬼撒旦化身为蛇,引诱他们去摘果子。他们没止住诱惑,偷吃了*果禁**,从此被上帝赶出了伊甸园,在尘世间受苦。

*果禁**效应,与人类的两个心理有关,一个是好奇,一个是逆反。
大量的心理学实验表明,人类天性喜欢探索周围的世界,尤其是探究未知事物,这个好奇心是人类生物进化的选择。如果对某件事情不事先说明原因,就加以禁止,会让这件事看起来更加有吸引力,反而会促使人们去探究背后的原因。
前苏联有个心理学家出过一本书,书里的序章写着一行字:千万不要先读第八章第五节。为什么不让读?这个心理学家没说任何理由。结果,大多数读者都选择先读这一节。就是好奇心的驱使。
逆反心理,是“*果禁**效应”的第二个原因。禁止人们做什么事情,其实是一种强迫。如果人们被强迫做出选择,心理上就会抗拒这种强迫,这种抗拒会使人做出相反的选择。例如青春期的孩子,对“爱情”懵懂无知,觉得神秘又很向往。通常父母老师严禁早恋,发现以后一定要“棒打小鸳鸯”,其实这种强迫的做法,只会让青春期的少男少女产生逆反,更加向往“早恋”。
1972年,美国学者对140多对年轻情侣做了一项研究,主要研究恋人的相爱与父母干涉的关系有多大。结果发现,父母对子女的恋情干涉越多,反对越强烈,恋人之间的相爱越深。更气人的是,如果父母干涉减弱时,年轻人的浪漫感情也降温了。

“*果禁**效应”告诉我们,适度调动人的好奇心,就能取得事半功倍的效果。
有家餐馆,门口摆了一个大酒桶,上面写着四个大字:不许偷看!但桶周围没有任何遮拦。往来行人路过这里,看到这四个字总是好奇,到底桶里有什么?于是就有人上前去看,原来桶里有张字条,写着:“我店生啤,与众不同,清醇芳香,一杯5元,进店享用!”这一传播刺激有趣,引发了众人赞赏,大家纷纷去店里品尝啤酒,餐馆生意越来越好。
印度有座加娜庙,红墙绿树,庙门宽敞,但地处偏僻,空间也不大,行人站在门前就能一览无余。时间一久,参观的人也没有了,寺庙只好关门。出人意料的是,加娜庙关门之后,竟然有很多游人扒着门缝看,想知道里面到底有什么,发生了什么事。扒门缝的人越来越多,比之前开门时还多了几十倍。加娜庙趁势改头换面,重新开放。这次,不让人一看到底,而是在门口立了一个大影壁,挡住了视线,还把几间房门故意锁上,只留些小缝供游客看,房里同样放了屏障,看起来更神秘了。不大的小庙,布置的虚虚实实,游人总想一探究竟,乐此不疲。
“*果禁**效应”如果使用不当,也会带来负面作用。苏格拉底曾说:“好奇心的正确使用,往往是决定一个人命运的重要因素之一。”人类发展到今天,形成了无数的禁忌,有的上升为国家法律层面,有的则成为社会规则。并不是所有的*果禁**都是甜的,都值得品尝。一时忍不住偷吃的“*果禁**”,极有可能是赌上前途和未来的“毒果”。
2017年,微博上一条转发引爆网络:某直播平台上,年仅14岁的少女秀怀孕,不少网友还在下方点赞。而且这还不是个例,15、16岁就秀宝宝的视频随处可见。北京大学妇女儿童保健中心曾做过调查,在2000多名未婚堕胎女性中,首次*行为性**年龄最小只有13岁,*伴侣性**却多达16个。较早的“偷食*果禁**”、不使用避孕措施、没有基本的性知识,让29%的女性感染性病,严重的甚至丧失了生育能力。
要避免“*果禁**效应”,首先要学会甄别*果禁**,要认清*果禁**是否会伤害自己或者他人。
法律明令禁止的,坚决不碰。例如*品毒**是全球性的灾难,全人类的公敌,我国禁止吸食。很多青少年对*品毒**充满强烈的好奇,总是千方百计地想试一试。据有关部门统计:我国每年染上毒瘾的青少年中,有70%的人是因为好奇心。这种好奇,不要也罢。

自己不了解的,坚决不碰。这几年的校园贷祸害了不少在校大学生,其实早在2017年,教育部就明确取缔了校园贷。但是很多大学生社会经验不足,不了解校园贷的套路和危害,依然心怀侥幸,结果上当受骗。
避免“*果禁**效应”,除了学会甄别*果禁**,还要丰富自己的阅历,提升自己的认知。“无知”,是人类最大的缺陷。因为无知,我们才会把色彩鲜艳的毒果,当成味道绝美的佳果。因为无知,我们才会把“禁区”当作危言耸听,以为出入平安,结果身临陷阱。因此,我们要广泛的阅读,不断地增加见识,认清自我,学会理性的处理问题,才能走出*果禁**效应的偏差。
前几年很多人投资P2P平台,虽然国家明令禁止,但是架不住有些人相信“神话”,觉得P2P能一夜暴富,结果纷纷踩雷,血本无归。个中缘由,固然有这类平台伪装性强、真假难辨作祟,但一般踩雷的都是P2P网贷理财新手,对平台信息了解甚少,甚至根本不懂,贪恋优惠活动的小利益,或者听亲戚朋友介绍,就盲目去投资。因此,一定要学会用知识来对抗*果禁**的诱惑。
既然人们具有猎奇和逆反心理,对被禁止的事物容易产生“*果禁**效应”,我们在生活中或者营销时,可以善加利用。
首先,要学会包装,把人们平常不注意的、觉得没价值的事物进行包装,变成神秘的“*果禁**”,提高人们的注意力,令其做出符合预期的行动。
比如,在教育孩子的时候,可用“*果禁**效应”来吸引其注意力,达到“无声而教”的目的。苏轼和弟弟苏辙小时候非常顽皮,天天只想着玩,对读书一点兴趣也没有。父亲苏洵想了个法子,每次兄弟玩闹,他就带着本书,躲在角落里偷偷地读,等兄弟俩好奇走过来,他就故意把书藏起来,不给他们看。兄弟俩觉得这事有意思,就开始翻家里的书看,久而久之,都爱上了读书。

在营销的时候,也可以用“*果禁**效应”制造话题,吸引受众的关注。1993年,作家贾平凹的小说《废都》出版了。因为小说直白露骨的性描写,在社会上引起了争议。出版社更是在书里加了很多空白的小方框,并且注明:此处删去XXX字。这一操作,留给读者更大的想象,书卖的越来越好。1993年下半年,这本书被列为*书禁**,直到2009年才重新发行。顶着*书禁**的名头,几年间《废都》的传播可谓达到了顶峰。
如果有些事情必须禁止,那么不妨在禁止的时候,同时说明禁止的原因,这样就可以将“*果禁**效应”导向正面。比如,不想让人们吃路边树上的苹果,与其挂上“严禁采摘”的牌子,不如公布不让摘的理由:“刚打农药,不能吃”。
还有师长都头疼的早恋,学校可以开展一些活动,及早让学生了解恋爱是什么,会给双方的学业和生活带来什么影响,如何对待男女之间的友谊等等,这类信息公开的越多,了解的越多,越不容易被“早恋”的神秘影响。尤其是关于性的知识,不应该再“谈性色变”,自然地引导学生认识它、了解它,才是正道。早在清末,戊戌六君子之一的谭嗣同就明确提出:“性”问题不应该神秘化,他说“藏物于箧”,不让人看,人们越想看,如果公开出来,大家也就不以为奇了。这可以说是深谙“*果禁**效应”的先知了。
马克思曾经说:一切秘密都具有诱惑力。希腊神话里,潘多拉是众神送给人类的第一个女人,宙斯送给她一个盒子,叮嘱她千万不要打开。有一天,潘多拉终于按捺不住好奇心,打开了盒子,结果从里面飞出了灾难、瘟疫和祸害,人类从此饱受折磨。

*果禁**效应告诉我们,你打开的盒子,不一定是月光宝盒,还可能是潘多拉魔盒,不过不要慌,魔盒里,还藏着一件宝贝:希望。只要心存希望,*果禁**也能修成正果。