1月20日，倍受瞩目的《中华人民共和国家庭教育法（草案）》正式提请十三届全国人大常委会第二十五次会议审议。家庭教育正式纳入国家教育事业发展规划和法治化管理轨道。
视频加载中...
最近全国人大代表陈爱珠，提出了设置“结婚辅导期”的建议，帮助新婚夫妇建立正确的家庭观和教育观。一说到家庭教育，大家脑中普遍浮现这样的案例......
“小马云”功课跟不上打算从1年级重读。
为成为“网红”赚钱，3岁女孩被爸妈喂到70斤当吃播赚钱。
前有小马云，后有小佩琪。
针对家长啃小，家庭教育缺失《中华人民共和国草案》首次提出了家长学校这个概念，
由城市及村镇志愿者，帮助家长开展家庭教育指导服务活动。
那是不是我们以后想要孩子，要再一次参加“高考”呢？
是不是以后有免费的家教替孩子做作业呢?
那我们来看看有“家长学校”的那些国家，怎样帮助家长教育“熊孩子”呢？
诺贝尔学奖获得最多的国家日本
首先来看看日本教育，近年来大家熟知的就是诺贝尔奖获得的最多的国家。
二战后，日本由残败不堪迅速跃为世界强国，日本只用了不到50年的时间，其发展速度大大超越了欧美发达国家。在此过程中，教育起到了关键的作用。而家庭教育作为人生教育的起点和基础，在日本教育中占有不可或缺的地位。
日本有句名言“教育是较廉价的国防”，这句话也深深影响了战后的日本。从严格的幼儿园教育到家庭教育，他们都自有一套。
观察媒体报道就可以发现，日本多位诺贝尔奖获得者大都有着相对美好的童年，从小喜欢亲近大自然，喜欢阅读、从小生长在读书学习氛围浓厚的家庭，较重要的是，成长过程中，父母都扮演了重要的启蒙和引导角色。
日本的“家庭宪法”
日本的科技发达、国力强盛在世界上是出了名的，可大家不曾注意到让日本人直接获益了数十年的教育方式也是出了奇的。这里谈一谈曾经声名大噪的日本“家庭宪法”。这个“宪法”其实就是家庭教育的一些方法而已，之所以称为“宪法”。表明了此法在日本家庭教育中的重要地位。
比如为了培养孩子的独立精神，日本家庭规定孩子一上高中，孩子就要搬出去独立生活，并在小学、初中阶段孩子们一直为此做准备。告诉孩子到几岁即如何，有助于孩子明确时间界线，培养独立精神。
日本人在“家庭教育宪法”中规定：教育既要讲究方法，又要讲究步骤，首先要确立目标，然后再仔细确定步骤，预先告知孩子下一步应做什么。只要明确告知脱离保护的期限，以后的教育就好进行了。
例如，孩子刚上小学时，父母若担心学校离家远，就先制定计划并告诉孩子，第一周可送人校园，第二周送到车站，第三周起则要一个人来回。
这样，孩子才能事先做好心理准备，顺利地迈向第二阶段。以这种方式改变整个生活，即使阶段变化迅速，很少会出现失败。让孩子一个人去购物或旅行，刚开始谁都会跟在后面，但只要告诉孩子下次要自己去，他一定会用心记住道路顺序，金钱的收缴方式等。
日本的《家庭教育手册》
每位妈妈要根据小孩年龄熟读三本书安全与健康教育，培养孩子个性，陪孩子玩等等。
这些都是需要家长熟读并背诵的全文。
“拔苗助长”要不得，对孩子进行早期智力教育的日本父母正在不断增加。
然而在中国，焦虑的父母正在毁掉下一代，去年，有一篇《月薪三万，还是撑不起孩子的一个暑假》的文章更是扎了无数父母的心，亦或是无缝对接的辅导班这些无一不体现着中国父母对孩子教育的重视。
有研究指出：中国已经成为全世界教育花费最贵的地区，而且超过三分之一的家长已经把全部时间都花费在孩子身上。
可尽管如此，中国父母仍然担心自己做的不够。
这背后暴露出了一个残酷真相：中国式父母焦虑。我们害怕孩子考不上好学校，跟不了好老师，比别人成绩差……会输，会落后。
但是在日本这些完全通过家庭教育给家长树立正确的教育方法，让学校教育和家庭教育各归其位，以缓解家长焦虑、促进学生身心全面发展。
没有一个人是完美无缺的，自然而然地养育孩子才能使其茁壮成长。
教育强国美国
美国教育局网上看到各种各样的家庭教育手册，包括家长的权利、帮助孩子完成家庭作业、让孩子更好的适应校园生活、避开*品毒**和儿童寄养这些问题。除了这些问题，美国对校园霸凌已经规划出一套程序化方案。
美国以前也曾面临校园*力暴**愈演愈烈却无法可依的困境。原因在于美国社会是多元化的，一些孩子会对残障、不同肤色、不同宗教的同学进行嘲笑、甚至*力暴**相向。
来源于环球网
直到上世纪八十年代后，霸凌在美国校园日趋严重，在上世纪九十年代达到高峰。当时统计显示，美国每三个学生就有一人受到过欺凌，引发了家长的普遍担忧。
各种校园血案让美国社会不仅反省枪支犯滥，更多的人开始注意校园霸凌问题，认识到这绝不是一个简单问题。受到欺负的学生产生极大的自卑感、缺乏自信，有些人自杀，有些人采取同归于尽的报复行动；而欺负别人的学生也养成目无法纪的习惯，长大成人后经常触犯法律。
因而，社会各界纷纷要求正视学校霸凌的问题。美国联邦政府，各地州政府随后也纷纷立法打击校园霸凌行为。
法律之严格，也是前所未有的。比方说，即便霸凌事件中你并非当事人，仅仅是帮凶或者仅仅是围观都要连坐，此外，美国法律对于霸凌的立法标准很详细，比如，口头威胁也被归属于霸凌行为而要面临法律的制裁。
美国政府建立的“反校园霸凌”官方网站
重罚之下必有秩序。根据美国教育部门公布的最新报告，发生在12至18岁孩子身上的校园欺凌事件在减少，从2014开始，美国的校园霸凌事件的发生数量首次显著下降。
在美国“校园霸凌”已经被纳入了法律的高度，所以所有学校，尤其是小学，都极为重视。甚至还有有一个美国政府建立的“反校园霸凌”官方网站。
加强父母管教子女的责任。如果学生欺负同学，学校会马上要求其家长开家长会；如果未成年学生因霸凌行为而被送到青少年法院，父母也要一起进入司法程序；如果法官认定孩子霸凌行为与父母不法行为(如吸毒、酗酒)有关，法官可以把孩子的监护权转移到寄养家庭；如果父母管教不当，法官会要求父母上训导课程，学习如何合法管教子女；如果子女的霸凌行为造成他人受伤，父母必须承担相应民事赔偿责任。
美国“反霸凌”操作脑图
美国“反霸凌”操作脑图
看到上面两个案例，估计家长都懂了，家长大学并不是让家长参加考试，也不是免费给孩子找个家教，而是帮助家长和孩子一起成长！
随着未成年人保护需求的提升和家庭教育问题的凸显。
家长只重视知识教育，忽略品德教育，对孩子过度溺爱保护，致使孩子养成自私自我的性格，导致青少年违法犯罪案件呈上升趋势，且向低龄化发展。
家长无视或很少关心孩子心理健康，导致儿童抑郁症患者越来越多。
随着老龄化社会的到来，老人赡养问题日益突出。
留守儿童、单亲儿童、重组家庭等特殊家庭的家庭教育严重缺失等问题浮出水面。
家庭教育已不再是“家务事”，而解决问题单靠提高认识、提高教育素养是不够的，需要社会方方面面对孩子、对家庭进行支持，家庭、政府应该各自承担什么责任，需要通过法律进一步明确。