这篇文章是2018年6月6日在我公众号“诺米启蒙二三事”里记录的（公众号文章里有插入视频记录，这边文章里没法插入视频），篇幅有点长，但是是纯经验分享。目前诺米五岁多，目前已经实现了自主阅读，能够读一点初级章节书了。把我们刚开始启蒙的情况分享给大家，希望能给同样奋战在孩子英语启蒙道路上的粑粑麻麻们一点启发。
首先介绍下娃的情况：家有男娃一枚，小名诺米，还有差不多俩月就四周岁了，在他三岁半+（2018年3月中上旬）正式开始给他英语启蒙的。到现在快三个月，目前略见成效（有输出迹象），正好英语阅读马拉松也打了66天卡，所以想在此记录下他的英语启蒙过程，一来留作纪念，二来想把自己用于启蒙的资源整合在公众号里，方便自己查看，也便于分享给大家。我们走过的弯路大家引以为戒，当然了，我们有些好的方法，如果能供给大家借鉴，我会感到无比荣幸哒。
其次介绍下麻麻的情况：全职麻麻一枚（并没有无所事事），因孩儿他爸工作调迁跨江过海来到这个陌生的城市，孩子三个多月开始自己一个人带，没人帮忙，所以至今无法出去工作。但是从孩子六七个月开始我其实就没有闲着过，做过代购，卖过鞋包服饰，卖过海鲜，后又注册品牌经营天然无添加的食品，去年又开蛋糕店……前几年把重心都放在了自己所谓的“事业”上，虽然也赚了点钱，但却忽略了孩子的启蒙，忙的时候就让他自己玩，可能唯一的收获就是培养了他的专注力吧，但随着年龄的增长专注力也不如以前了。去年因为太忙没时间陪孩子，连之前每天的睡前中文绘本阅读都变成了三天打鱼两天晒网。今年过完年颈椎炎和脊柱侧弯变得很严重，没办法做事，所以现在除了自有品牌的姜茶和枣子还有在卖外，其他的都暂停了。
再者介绍下给他报的线下英语班：因为没给他上过早教之类的任何课程，所以去年夏天想在他上幼儿园之前给他报个培训班适应下，正好碰到一个线下英语班喊我们去试听，听了一次课见孩子喜欢，然后想着反正英语以后是肯定要学的，而且我们上公立幼儿园不教英语，所以第二次去就果断给他报了两年的课程。但是报完名后身边的朋友都异口同声地说，这么小报英语没有用的，就是浪费钱，甚至还有朋友跟我说以后会后悔的。当时的我根本就没有启蒙的意识，听了大家的话后也就更加不重视了，反正我报名的主要目的是想让他适应课堂生活的。
由于当时孩子还没满三周岁，所以先上适应课程，可因为我自己的懒惰，送到去上课时经常迟到，甚至还时不时地缺课。同时由于是适应班，也时不时地会因为老师有培训或者活动之类的停课，所以去年那半年其实也没上多少节课。
再次说说麻麻的英语情况：初中我是英语课代表，英语成绩一直是班上前几名，高考150的卷子考了135。但我是个不爱背单词的孩子，初高中凭自己的语感和记忆力，每次考试都还算可以，大学后四级单词册都没背几页，所以四六级虽然都一次性过了，但分数并不高。现在真心后悔上学时没好好背背单词，陪孩子看书时太多的单词不认识了。至于口语呢，我们那时候对口语没啥要求，反正我是压根儿没勇气张口说的那种。所以我基本就是个词汇量和口语的渣渣了。差不多大三开始就几乎没再用过英语，工作后更是没有接触过英语，该忘的不该忘的都忘得差不多了。
再者谈谈为何萌生自己给孩子启蒙英语的想法：首先，去年下半年接触到了一些关于英语启蒙的观念，大都说英语启蒙的黄金期是3-6岁（也有说是0-6岁的），所以开始对英语有点重视了，不想错过这个黄金期。但是去年年底想给他放英文歌曲磨耳朵时，发现他拒绝一切英文的东西，连我随口说一个英文单词他都不让，要我说中文，这让我顿感大事不妙，所以年后就想着要先给他培养对英语的兴趣。其次，上面说的线下培训班是今年三月中开始正式开班的，一个班12个孩子，刚开始一节课下来也就学几个单词外加一个基础的句子。所以觉得光靠培训班是学不到太多东西的，于是乎萌生了自己启蒙的想法。（虽然培训班所学内容有限，但是它的作用还是有的，比如，磨耳朵及语感的培养，还有我们后来学的基础的自然拼读。）
最后简单聊聊如何给他开启英语启蒙之路的：因为是要自己给他启蒙，所以我自然是想到先提高自己的英语了。过年前就想把丢了十来年的英语重新捡了起来，刚开始也就是配配音，背背单词，收效甚微。年后借治疗在家休养的时机买了个网上的课程学了下，大方向有了，但具体方法还是靠自己摸索，毕竟适合自己的才是最有效的。现在真的觉得“Practice makes perfect”，提高英语的方法唯有多听，多说，多练。
三四月份我可谓是对学英语有点疯狂，卸载了手机里的微博、视频及新闻App，每天一有时间就各种学习，经常学到半夜一两点。经过这么一两个月的学习，明显感觉到自己的口语进步了，记得刚过完年时想给孩子读英文绘本，即使把每个单词都查出来意思和读音了，还是读得各种卡壳，基本就是以我不爱读他不爱听告终。但是现在给他读绘本时就流利了很多。
好了，自己的口语也提升到可以简单陪读的水平了，那孩子的正式启蒙也就可以开始了（具体日子不记得了，基本也应该是靠三月中了）。那时他还是很排斥英语，虽然每周的英语课肯去上，但是回到家就不愿意再听英语的任何东西。刚开始我就睡前给他看手机里的两三个小视频，只给英文的让他挑，起初他说不要看英文的，我说我手机里没有别的，那要不然就不看了。就这样，成功地被我培养成了每天睡前看几首英文儿歌视频的习惯。看了一段时间后（具体时间也没记录），他没那么排斥英语了，有时放学回来我让他一起唱唱晚上看的歌，他也愿意跟我一起学唱了，我做饭的时候给他放英文儿歌听，他也不反对了。
三月底的时候我买了一套纯英文的绘本和点读笔，想每天跟他一起读，但是我其实是个比较懒的麻麻，我自己也需要有较强的动力才会有执行力，刚买回来很带劲儿地给他点了两天，后面就又时不时地给忘了。不过刚开始他也并没有很认真地听，有时被我怒训了之后跟着读两句而已。
要说我们这个培训班带给我最大的好处便是有个阅读马拉松，不过是自愿参加的，坚持每天打卡到一定天数后会发勋章，但是中途如果断了一天就要从头开始。因为这个马拉松，从4.1开始坚持每天读书打卡到现在一天没给他断过，他刚开始也因为有勋章的诱惑，愿意配合，后来么对勋章没那么大的期待了，但因为知道有这个任务，而且也慢慢培养习惯了，在我的威逼利诱下不管怎样，最后还是能坚持读的。坚持了一段时间后便发现他在一点一点地进步，经常会给我带来惊喜。
四月份开始也算是启蒙之路慢慢步入正轨了， 每天坚持给他放英文的音频磨耳朵，每天坚持跟他一起读绘本，同时，他们英语班开始教教材内容后就要求每天都复习打卡，完成这个必须的作业其实也是又多了一段学习的时间。这样一来，加上听和睡前看视频的时间，平均每天少则半小时多则一到两小时。但是四月份他依然是不愿意看英文动画片，直到五月中下旬才开始慢慢接受。关于如何把不接受英文动画片的娃拽到接受英文动画片的正道上的经过以及详细的启蒙过程、启蒙所用的各种资料资源等，后面会更新文章详细介绍，在此就不多说了。
英语启蒙早期，输入其实是很关键的，一定要坚持输入，积累多了自然会有输出。诺米现在听力词汇应该有几百个了吧，具体数量没统计过，粗略地算算肯定是有上百个的。目前见到的效果就是，会唱一些英文歌，会回答一些简单的日常问答，早晚会用英语跟我打招呼，周末我赖床时他会蹭到我耳边说“Wake up mom”,平时也时不时地冒冒单词，比如，这个“bulldozer”厉害吧？路上看到车会大叫，妈妈看！“ambulance”、“concrete mixer”、“fire engine”等等,有时候会冒两句类似于“I'm home,little bear”,"I'm done,mom"，"Close your eyes.No peeking"之类的简单短句，昨天吃完饭来了句“I'm full，我太饱了”……现在我就是坚持每天给他一定时间的输入，然后静待花开，期待他有早日有大篇幅的输出吧。