作为家长我们之所以关注孩子专注力的发展，是因为它会直接影响孩子今后的学业，上课注意力不集中，坐不住，学习跟不上……哪一点对家长来说都是大问题。
于是，很多家长会花大力气培养孩子的专注力，阳阳的同学中就有一个平时比较调皮的，一次接娃的时候偶然听到他爷爷跟旁人聊天，四点多接完要接着去上专注力的课，一周三次，一次课2个小时，各种器械绑在身上，训练，听他爷爷说起几个关键词“很可怜，很贵，一次500多块”……
没有哪个父母不希望自己孩子的专注力好，都想自家的娃儿智力超群，成为别人家的孩子，然而，其实很多时候家长的一些养育行为，反而在破坏孩子的专注力，那么，这些坑，你踩过嘛？
踩坑1——不能忍受孩子独自玩耍
几乎所有宠溺的爷爷奶奶都会踩的坑：当孩子独自玩耍的时候，总是忍不住去加入体现自己存在的价值：“宝贝，喝水了”一会儿又走过来，“宝贝，饿不饿？”，一会又说“宝宝，累不累，要不要休息呢？”……
许多家长常常会认为孩子必须在大人的监管下才能更集中注意力。但是家长没有意识到，这实际上是在打扰孩子专注地自学。很多孩子上学后注意力易分散，无法专注地学习，其实都是源于童年早期的独立行为总是被这样无知地打断。
家长的爱，不经意间破坏孩子在快乐中建立起来的专注力，用自以为是的行为干涉瓦解了孩子的自尊心和成就感。所以在此建议：当宝宝沉浸在游戏中，请远远地陪伴他，以能给他安全感的距离为宜。家长请在宝宝需要的时候出现。
在孩子2岁以前，要做的不是“培养”专注力，而是“保护”专注力！
踩坑2——给孩子买太多太高级的玩具
我们上一篇提到：专注力本质是冲突的排解能力，其实对孩子来说，尤其是 3 岁以下的孩子，注意力的控制能力还在发展中，他们还不能像大孩子一样，屏蔽环境中的干扰，把注意力集中在想玩的玩具上。
玩具太多，他们的专注力就会被干扰，就会忍不住再去看看别的，导致每个玩具都玩不了多久，也难以沉下心来玩出更多玩法。
而太高级的声光电玩具很多都是只有一种玩法或者按一个按钮玩具就开始自己“表演”，太过高级的玩具孩子只能看着玩具“表演”而减少更多玩法的探索，不利于孩子的集中精力学习和玩耍，会破坏孩子的专注力。建议多用生活中的开放式玩具给宝贝开放式的探索。
踩坑3：孩子看电视可以看很久，专注力很好
关于看电视，我身边的许多家长朋友都会控制孩子看电视（手机或ipad）的时间，但大部分都是怕孩子近视，以前我也是以为看电视只是影响孩子的近视，直到学习早教后才发现看电视（手机或ipad）的危害，近视只是其中微不足道的一小方面而已。
曾以为现在给孩子看电视（手机或ipad）的是少数家庭了，然而在带学习营的过程中还是发现太多家长把哄孩子这事儿交给电视（手机或ipad）：孩子不好好吃饭开电视（手机或ipad），孩子哭闹要出去玩开电视（手机或ipad），家长要做家务或者想清净了，开电视（手机或ipad）……记得一个朋友家长说：“在我家，手机是哄娃神器，非常好用！”甚至一些家庭把孩子扔给孩子，孩子发育严重迟缓1-2年[皱眉]
其实， 看电视（手机或ipad）有损注意力的广度发育，看电视玩游戏是被动吸收，孩子被电视上精彩的画面吸引，长久看着不动甚至沉迷，让孩子失去主动专注的能力。阻碍有意注意力的发展。当一个人没有有意注意，主动专注的能力，那么日后孩子上学，上课期间就难以专注。
踩坑4：让孩子专注于家长认为有价值的事
家长知道专注力的重要性，也各种学习想要好好锻炼孩子的专注力，于是听说拼图或搭积木可以提高孩子的注意力，就买来好多拼图，但孩子却偏偏不喜欢，家长仍然强制要拼，家长认为拼多了注意力就好，跟喜欢不喜欢没关系。
昨天刚接到一个家长反馈说自家孩子专注力不好，详细询问后发现父母这么认为的原因竟然是：玩有兴趣的沙子可以玩很久，有难度的需要思考的被其他好玩的吸引，吃饭的时候容易被吸引。
其实家长忘了，有兴趣的事物，才能吸引孩子的注意。孩子的注意力一旦集中在某个感兴趣的点上，就会心无旁念。如果把这一特性在学习时巧妙利用，学习效果一定很明显。训练注意力的方法很多，何必跟拼图搭积木死磕到底呢？
对于孩子提不起兴趣的事物，也并非完全就不能让孩子接受，可以做一些变通来吸引孩子的注意。比如我们想让孩子认识形状，但他对你摆在面前的各种形状的积木块看也不看，依旧玩自己的小汽车。那就把积木收起来，和孩子一起玩小汽车，一边玩一边告诉他：“小车的轮子是圆形的，所以能滚动起来；车窗是长方形的，看起来很齐整……”孩子的早期教育和引导是在生活中方方面面都可以进行，随时进行的，而不一定死磕孩子不感兴趣的玩具。
我们需要关注孩子的专注力，但是不要过于焦虑，不要随意给孩子贴上专注力不好的标签，孩子的专注力跟大人的聚精会神专注某件事不一样，详解可以参考上一篇码文：早教&科学养育11——专注力系列（一）人人关注的专注力是什么？
小结:
- 在孩子2岁以前，要做的不是“培养”专注力，而是“保护”专注力！
- 宝宝专心玩，专心探索的时候不要打扰；
- 两岁以前不要给宝宝看电视或其他电子设备；
- 多和宝宝玩开放性玩具，沙子，面团，积木需要发挥更多主动性，主动注意力的玩具；
- 家里玩具不要太多，专门准备一片宝宝玩游戏的区域是保护宝宝专注力的必备硬件设施。
当孩子集中精力玩、做手工等活动时，除非他需要，家长应尽可能不去指手画脚，充当“老师”，以免分散孩子的注意，使孩子难以集中注意力，久而久之形成注意力易分散的坏习惯。
好啦，今天的专注力踩坑，你踩了几个？还有其他的坑是我没有写到的吗？欢迎交流。