编号236：中小学教师无生上课试讲说课大赛，决赛，面试参考。
我是一号竞赛选手，我展示的课题是三年级下册第二十七课。下面就开始我的教学展示。同学们，看你们专注的表情，发胖的眼神，咱们是上课的状态了。
在上课之前，我们来想想还记得那一只老虎吗？我说：你来做动作，可爱的老虎。有同学是这样都给萌化了，开心的狐。你瞧手舞足蹈的样子太可爱了，可怕的狐，张牙舞爪确实很令人害怕。遇到漏的狐吓得不得了，终于甩掉漏的狐，输了一口气。河洛面对面的狐，你看他直接给晕了过去。
看来同学们对我们上节课学的故事逗还有很深的印象。那你觉得民间故事漏是个怎样的故事？请你来说。确实是一个很长的故事，你来好玩的故事。那这节课咱们把这个长长的但是又非常好玩的故事复述出来，分享给更多的人好吗？复述是背吗？不是。那是什么？请你来说，用自己的话讲出来。对。
那我们来看看要讲故事了，故事中的人物咱们还记得吗？就是对，很简单。老公公老婆婆，就是请你来读，字正腔圆，非常准确。黑脊背，白胸脯，这是写谁的？小胖女儿。下面组词有点难。第三组，开着火车读，真棒。我们一起读，旋风一样，顺势移动，颠散架，唱下来，穿上去。
这些词让你看到了谁？对，他们都是写虎和贼的，他们可是这个故事的主人公。你看咱们记清贼的长相，贝字旁表示财物，容。对了，我们都知道和战争、兵器有关。我们来写这个字，贝字寿长，点收紧，鸽子理念，刀具藏。打开书一百零八页，坐端正，握好笔，在田字格边上写一写，写好了吧？这一组也在一百零八页。
下面我就请一部组的同学和我合作，我们来按照示意图和文字提示，按地点变化的顺序复述故事。拿一组来。第五则，我说示意图，你们说文字提示在老公公、老婆婆家，他们投到路上，来到歪脖子树下，滚到山坡脚下。此刻老公公、老婆婆家发现了吗？同学们，我们已经合作过这个故事复述完了。
小听众们，感觉怎么样？请你来说，觉得干巴巴的，你来说，觉得不好玩，没意思。第五组的同学，刚才是我们合作复述的，我们自己感觉怎么样？请你来说，觉得没意思。那么咱们就来找一找，把你觉得课文中最有意思的地方做上记号，并且多读几遍。
这一位同学在自己喜欢的地方画了一个笑脸，很有意思。这一位同学画了横线，简单实用又快速，非常好。已经完成了。哪一位同学？先来说，你觉得哪儿最有意思？好，请你来。你说的是第十八三段。为什么觉得这儿特别有意思？你觉得他们俩互相撞在一起，虎以为贼是no，而贼又以为虎是洞，在他们的心里虎和贼都是妖怪了，被对方给吓得晕了过去，让你觉得特别的滑稽。