苏共二十大以后，东欧一些社会主义国家弥漫着动荡不安的气氛，相继发生波兰和匈牙利事件。帝国主义趁机掀起反苏*共反***社会反**主义的浪潮。
波匈事件对中国也产生了一定的影响。1956年底到1957年初，我国国内出现了工人*工罢**、学生罢学、农民闹退社等少数人闹事的事件。面对这些新出现的矛盾，许*党多**员和干部缺乏思想准备，或者束手无策，或者把群众闹事一概视为阶级斗争的表现，采取简单粗暴的办法进行压制。
这种现象引起了毛*东泽**、*少奇刘**等领导人对社会主义社会矛盾的深层思考。1957年2月，毛*东泽**发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话，提出了正确区分和处理两类不同性质的社会矛盾的重要论断。这年2月，*少奇刘**也先后到河北、河南、湖北、湖南、广东等5个省的工厂、矿山、机关、学校视察，围绕人民内部矛盾问题，进行广泛调研。
1957年2月24日傍晚，石家庄市南郊木材公司铁道线上的一节车厢里亮起了橘黄色的灯光。*少奇刘**在自己的专列上同石家庄地、市委领导和有关部门负责人进行座谈。
*少奇刘**问起了前不久发生的“正定事件”。正定地质干校学生因毕业分配问题*课罢**、*威示***愿请**，并造成火车停驶、运输中断达12小时，引起社会的广泛关注。
正定县委书记介绍了事情的起因经过、采取的措施及目前状况。当时，一些基层干部认为，这起事件不是孤立的，而是蓄谋已久的，是学生中一些出身不好的人借机煽动闹事，性质是反革命事件。
*少奇刘**坐在那里抽着烟，静静地听着、思考着。
汇报完后，*少奇刘**语调平缓却态度鲜明地说，“正定事件”不是反革命事件，是人民内部矛盾。
他由近及远，由这一事件谈到整个国内形势和国际形势，给大家介绍了波匈事件及其教训，耐心地说明必须学会正确认识和处理人民内部矛盾这一新课题。
接着*少奇刘**还谈到，这几天看了一下，总的印象是工人中问题很多，提了好多意见，积了很多问题。学生中间提的问题很多，但归纳起来不多，绝大部分是他们的切身问题，如生活问题，待遇问题，经济问题。他又说：这些意见“都是人民内部的问题，你与我的问题，工人与农民，*员复**军人和普通工人，老工人和青年工人，工人相互间的问题等。绝大多数是群众对领导的问题，是群众对国家，对领导，对干部的问题”。
谈话中，*少奇刘**具体讲了如何对待群众闹事的问题，强调了不能用*政专**的手段对付人民的错误。
事隔2个月后，*少奇刘**南下调查研究结束，返京途中还惦记着“正定事件”，路过正定时，他特地把县委书记和地质干校校长召到专列上，问明事件处理结果和学生的思想状况。
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