身为被动技能满满的学生，总是逃脱不掉老师和家长的主动检查 。尤其是期末考试之后，一整个学期的表现，总是逃不脱家长的审视。

家长为什么总能知道学生是不是成绩不好呢？ 因为家长就是从“混合双打”的时候度过来的，什么小伎俩都瞒不过他的眼睛。

这名学生就是，期末考试回家成绩并不好。 气愤的家长决定先翻看书包查找原因，再下手也不迟，却在看到书包里东西的那一刻，愣住了 ，这是自己家孩子干的事？

学生成绩差要挨揍，却不小心发现“独门秘籍”，这是李时珍？

学生总会有一些和学习无关的小爱好，有的喜欢打球，有的喜欢玩游戏。 反正只要可以“脱离”学习的苦海，什么都能玩上一玩。

学生的书包，是个神奇的“异次元”，总是能发现一些奇奇怪怪的东西。 就在这名家长做好思想准备，要迎接“高血压”洗礼的时候， 却发现了不得了的“独门秘籍”。

学生喜欢在上课的时候涂鸦，有的学生会把书本涂得乱七八糟，还形成了各种系列的画风 。学科老师不开心，但是美术老师开心，这是个好苗子。

这次美术老师可以休息一下 ，压力给到了医学院老师这一边。学生在自己的本上，工工整整地画出了一个中草药图谱。

从草药的名称，到性能，用法一应俱全 。还在旁边形象地画上了草药的模样，每页本上画两个，这是手绘了一本《本草纲目》出来。

这下好了， 医学院里中医老师隔空喊话，学生千万给我留着 。这是个好苗子，能在小小年纪就对中医感兴趣，老师像捡到宝一样兴奋。

这位老师动作要快了， 这本“独门秘籍”已经流出。很多老师都吵着要预定 ， 连夜买站票过来吧， 不要错过了时机，关门弟子不好找。

有家长拍大腿，满满的“嫉妒”之情掩藏不住： “这要是俺家学生多好，以后生病就不用看医生了，让孩子出门采草药去。”

还有家长觉得 ，学生这么好的苗子，千万不要被语数外耽误了 。能对中医这么感兴趣，将来说不定是医学泰斗，比学习好有用多了。

那问题来了，学中医可以不需要文化课吗？

确实中医学习的时候，其实和现在学生学的文化课，关系并不是很大了。 中医的学习更偏向于悟性和勤奋，靠得更多的是学生自身。

需要的就是学生对中医有兴趣，兴趣就是最大的老师。 需要学生要有学习古文的能力，因为要研究古代的中医文献。

这位小李时珍同学， 其实学习不好也是可以学中医的，只要你的能力能够达到老师的认可， 都是有机会的。

但是话说话来，所有学习不好的学生，都可以选择中医作为出路吗？ 当然不行，中医也是要经过正常高考考试才能学习的，并且录取分数也并不低。

虽然中医和语数外之类的关系不大，但是对学生的头脑需求还是很大的。 想要储存那么多药方，药理等等，不是一般学生能够学得会的。

像我们这位小李时珍同学，想必大家也就是调侃。 除非等到了上大学的年纪，他本身已经有了不错的中医基础，靠着自学达到一定程度，得到老中医的青睐 。

不然学生想要凭借这本图册，就破格被优质中医大学大学录取，可能性其实并不大 。现在民间也有很多老中医，只不过真假难辨。

学生最好还是好好学习，以后考中医药大学 。毕业之后进入医院工作，资格证都比较好考，很正规，对于学生未来的出路是个保障。

能够进入体制内，也是很多学生追求的目标 。这位家长也就此好好培养培养，说不定未来真的是个中医的好苗子。

学生对此感兴趣，最好自己研究文献，请教专业或者靠谱的老师。 不要一时心急找到个“江湖*子骗**”就得不偿失了，家长也要帮忙分辨哦。

那些吵着要收为关门弟子的老师们，平时多指导指导 。学生今年13岁，距离考大学还有6-7年的时间，这段时间，这位关门弟子能成长为什么样子，就看各位老师父的了。

其他家长也可以学学这位家长，在准备混合双打的时候， 先翻翻书包什么的。说不定可以找到让你很惊喜的东西，下一个小扁鹊，小华佗都在向你招手。

今日话题：你觉得学生是个学中医的好苗子吗？

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