二年级课堂作文鉴赏《假如我拥有一对顺风耳》7564号 周欣雨

假如我拥有一对顺风耳

江苏省南通市海门区东洲小学

二3班:周欣雨

指导老师:陈铮 姜勇

我最喜欢的动物是梅花鹿。我只在电视上看见过它,它有一对竖起来的耳朵,身上的花纹非常漂亮。但是我没有见过真正的梅花鹿,如果我见到了梅花鹿,就会给它一个礼物。还会和它一起玩捉迷藏的游戏。我也不知道它的叫声是什么样的.如果我有一对顺风耳,我就可以听见它“呦呦”的声音了。

我还可以听见和我不在一起的老师的声音。有一次,因为疫情,我去启东集中隔离,所以,我最爱的英语课就上不了了。那的网络信号别不好,所以网课也上不了。但是我有了顺风耳,就可以听他们上课的内容,也可以跟着他们一起学习了。

二年级课堂作文鉴赏《假如我拥有一对顺风耳》7564号周欣雨

我还能听见远山区孩子们的声音。我从电视上看见他们住的、穿的、吃的都很差。我离他们很远听不见他们的声音,但是我有了顺风耳,就可以听见他们想要什么,我就把我的伙伴、同学、老师,一起用零花钱买一些棉手套,棉外套,棉鞋。寄过去,让他们穿得暖,吃得饱。

我还能听见聋哑人的声音。他们心里想着一些事情,但又不能说出来,假如我有一对顺风耳,我就可以听见他们心里想什么,我也可以把他们想要的东西寄给他们,他有什么伤心的事情,我也可以和他们一起聊一聊了。

要是我真的有一对风耳那该多好啊!

版权声明:

本公众号原创稿件欢迎大家转载,转载时请务必联系“墨香悠悠”。

【此文为大豫出书网】

【第七届大豫出书·全国青少年课堂作文大赛投稿作品】

文章留言数最多 的前10名选出网络人气奖

获奖作品均有机会推荐发表

【详情点击下框蓝字】

第七届大豫出书·全国青少年课堂作文大赛

END

二年级课堂作文鉴赏《假如我拥有一对顺风耳》7564号周欣雨

扫描上方二维码关注墨香悠悠公众号