女孩偷文具事件 (冤枉女孩偷文具店事件分析)

人与人之间的信任很重要,但当信任不再,自然也会以最大的恶意去揣测对方,甚至毫不根据的怀疑等,而“莎莎文具店”便是个很好的例子,老板娘污蔑女孩没付钱,导致女孩从高楼跳下自证清白。

低年龄段的小学生,往往想法更加单纯简单,对很多事情都会抱有好奇心,尤其是超市里诸多新颖的东西,都会引起学生的兴趣,但若是店家常用怀疑的目光盯着学生,那学生自然也会有所察觉,从而感到不知所措。

冤枉女孩偷文具店后续,冤枉女孩偷文具老板致歉

江苏扬州的一家文具店,店家一口“咬定”女孩在店里偷文具,甚至还要求“搜身”等,也让人纷纷感慨:又现“莎莎文具店”?但万幸女孩有个好爷爷,坚定的相信女孩没有偷东西,而店家也被“打脸”!

冤枉女孩偷文具后续,文具店老板被网暴后关门停业,还有人送白花

提起小时候去文具店的经历,想必很多学生都会有着不好的体验和感受,被老板当成“贼”似的盯梢,嘴里还嘀嘀咕咕的说着什么,甚至有的学生还会被冤枉偷拿店里的东西而被找家长、找班主任等。

冤枉女孩偷文具店后续,冤枉女孩偷文具老板致歉

虽说不乏有学生的手脚“不干净”,但大多数学生都具备清晰的思维,从小家长便会告知学生,不是自己的东西不能拿,买东西更要给钱。

但江苏扬州的一家文具店老板,却怀疑小女孩偷拿店里的胶带,并在大庭广众下大肆渲染,言语中更是坚定认为女孩“偷东西”了,纵使女孩解释自己并没有拿,但店主却不依不饶,仿佛不达目的誓不罢休。

冤枉女孩偷文具店后续,冤枉女孩偷文具老板致歉

老板不仅用言语态度恶劣,更是直接上手去翻女生的口袋,“快点,把东西拿出来”,并且还扬言要报警,而女生爷爷也坚定地表示“我相信我家孩子”,但也受到了老板的为难。

万幸结局是好的,女孩也被证实没有拿东西,只是把胶带拿起来看了下就放了回去,而老板面对确凿的证据却哑口无言,还拒不道歉,直到家长二次返回要求道歉,老板才迫于压力道歉。

冤枉女孩偷文具店后续,冤枉女孩偷文具老板致歉

只不过,人在做天在看,事情也不算完,网友更加不会放过无良之人,而冤枉女孩偷文具后续,文具店老板被网暴后关门停业,还被送白花,更被塞满“关门大吉”的纸条,也可谓是很解气了。

但归根究底,这件事情的结局却没有“赢家”,店老板不仅失了人心更失了经济来源,再想开店也是“奢望”,周围的家长和学生也不会放过他,而女孩的心灵也受到伤害,还可能会对文具店感到“害怕、恐惧”等。

冤枉女孩偷文具店后续,冤枉女孩偷文具老板致歉

文具店冤枉学生偷文具不是个例,家长如何引导学生正确面对?

其实文具店老板的道歉并不诚恳,之所以道歉也不过是迫于舆论的压力,而且与其说是给女孩道歉,反而更像是对大众道歉,显然是找错了重点。

家长也要让学生坚守内心的信念与底线,有问题及时寻求家长的帮助,而不是受了委屈自己扛,那只会“仇者快,亲者痛”!

冤枉女孩偷文具店后续,冤枉女孩偷文具老板致歉

在笔者看来,家长的信任是学生最大的底气,女孩有个好爷爷和好家长,虽说遇到不友好的文具店,但“千帆阅尽终有时”,希望学生能够重拾自信,坚守正确的教育价值观,不被小事情而烦扰!

良好的家庭教育是学生的“底气”,家长可别不以为然

若是女孩没有爷爷的据理力争,以及家长的信任,那结局如何也不敢多想,很难保证不会是下一个“莎莎文具店”事情重演,而家长对学生的信任,才是学生最大的底气,毕竟没拿就是没拿,不是一句污蔑就能够当真的,所以家长也要更好的引导学生,培养学生正确的三观与思维。

冤枉女孩偷文具店后续,冤枉女孩偷文具老板致歉

多一分包容与理解,也能多一分尊重与信任,当超市面向学生群体,难免会遇到或多或少的事情,但学生的心理问题容不得马虎,而文具店老板被网暴也是咎由自取,尤其是“死鸭子嘴硬”的做派更是令人不齿,只能说“恶人自有恶人磨”了!

但家长也需将精力和重心放在学生身上,多关注学生的内心想法,尽力不要留下“童年阴影”,凡是经历皆为成长,家长也要传输学生正确的行为方式,并在优质的教育氛围下更好的成长,而不是被小事影响到情绪或心态!

冤枉女孩偷文具店后续,冤枉女孩偷文具老板致歉

写在最后:文具店老板冤枉学生偷文具,结局却是“两败俱伤”,老板迫于压力关门停业,女孩被证明清白却会留下不好的印象,估计以后也不会再去相关文具店了,即使去也会留有“阴影”,生怕再被人冤枉!

家长也要重视学生的自尊心,尊重学生的想法和意愿,并且给予学生更多的自信和勇敢,遇到不友好的人也别退缩甚至怀疑自我,正面“刚”回去才能得到理想的结果

冤枉女孩偷文具店后续,冤枉女孩偷文具老板致歉

话题:你小时候是否有被文具店老板冤枉的经历?

记得点一点关注,我们下期再见啦~

(图片均源于网络,若有侵权请联系删除)