四、Summary(摘要填空)
1． 题型要求
该类题目是一小段文字，是原文或原文中的几个段落主要内容的缩写或改写，我们称之为摘要。摘要中有
几个空白部分要求考生填空。按照范围，摘要可分为两种：全文摘要和部分段落摘要。全文摘要，摘要信
息来自全文，题目空格的数目较多。部分段落摘要，摘要信息来自原文某几个连续的段落，题目空格的数
目较少。最近考试中出现的大部分是部分段落摘要，信息来自原文连续的两到三段，题目空格的数量在 5
题左右。对于部分段落摘要，有的在题目要求中会指出它来自原文的哪些段落，如 Complete the
summary below of the first two paragraphs of the Reading Passage。但大部分的部分
段落摘要只是在题目要求中说它是原文的一个摘要或部分段落摘要，并不指出它来自原文的哪些段落。
按照填空内容，摘要也可分为三种：原文原词、从多个选项中选词和自己写词。原文原词的题目要求中常
有 from the Reading Passage 的字样。从多个选项中选词，选项的数目常常超过题目空格的数目。
从多个选项中选词或自己写词的题目要求中没有 from the Reading Passage 的字样，有时会有 using
the information in the passage 的字样。最近考试中，绝大部分是原文原词或从多个选项中选词，
很少有自己写词的。
这类题在 A 类和 G 类考试中出现的频率一般都是每两次考一次，每次考一组，共五题左右。
2． 解题步骤
（1）仔细读摘要的第一句话，找出它在原文中的出处，通常是和原文某段话的第一句相对应.如果题目要
求中已经指出了摘要的出处，则此步可以略去不做。
（2）注意空格前后的词，到原文中去找这些词的对应词。
对应词的特点如下：
A． 原词
B． 词性变化；如空格前的词为 threatening, 是形容词，原文中的词为 threat, 是名词。
C． 语态变化；一个是主动语态，一个是被动语态。
D． 同义词；如空格前的词为 throw away，原文中的词为 discard(丢弃，抛弃，遗弃)，它们是同义词。
（3） 仔细阅读对应所在的句子，确定正确答案。
（4） 注意语法，所填答案必须符合语法规定。
（5） 注意顺序性，即题目的顺序和原文的顺序基本一致。
NOTICE
1． 注意题目要求中是否有字数限制。
若要求从原文选词或自己写词，会有字数要求，如 Use ONE OR TWO WORDS 等，答案必须满足这个
要求。
2． 若从原文选词，只能选原文中连续的几个词，不能改变它们的顺序。
如原文为 virgin fibre, 发生答案不可能是 fibre virgin。原文为 advances in the technology，答案不
可能是 technology advances。
3． 若要求从原文选词，越是生词，越可能是答案。
下列比较生僻的词如 sustainable（可持续的）、biodegradable（可生物降解的）、contaminants（废物，杂物）、
nostrils（鼻孔）都是一些题目的答案。
4． 从选项中选词，要注意看题目要求是写答案本身，还是写选项前的代表字母。
选项前有代表字母的，肯定是要求答代表字母。最近的考试中，选项前大部分都有代表字母。
5． 从选项中选词，答案与原文的六大对应关系。
（1） 原文原词：与原文完全相同的词或短语。
（2） 词性变化：原文为 necessary，是形容词，选项为 necessity，是名词。
（3） 语态变化：原文为 Governments have encouraged waste paper collection and sorting schemes，
是主动语态。摘要中的句子为 people have also been encouraged by government to collect their
waste on a regular
basis，是被动语态。
（4） 图表：如果原文中有图表，一般会有一题答案来自图表。
（5） 同义词：原文为 tight，选项为 restricted，是同义词。
（6） 归纳：有时文中没有直接提及，须从几句话中归纳出答案。一般比较难，目*考前**试中，至少有
一个空格是归纳出来的。
6．从选项中选词，如果时间不够，可以直接从选项中选择，不看原文。
这时，要特别注意语法。这样做的准确性 50%左右（视题目的难易及考生的水平而定）。所以，
除非时间不够，否则不建议大家这样做。
7． 如果要求自己写词，答案绝大部分是原文原词，少部分是对原文原词做的形式上的修改。
要求自己写词的机率很小，遇到过一次。在这一次的 5 个题目中有 4 个答案是原文原词，剩下一个，原文
原词是 de-inked，答案根据语法的需要改为 de-ink。
总结：
读摘要的第一句话，找出原文中的出处和位置
注意空格前后的词，到原文中找对应的词，注意 原词/词性/语态/同义
题目的顺序和原文基本一致
一般有字数限制，选原文中的词不能改变他们的顺序，越是生词越可能是答案
注意是让写答案本身还是代表字母
如果让自己写词则多数为原文的原词
五、Short Answer Questions (简答题)
1． 题型要求
每个题目都是一个特殊问句，要求根据原文作出回答。
绝大部分的题目要求有字数限制，一般有如下几种表达方式：
（1）NO MORE THAN TWO/THREE/FOUR WORDS（不超过 2/3/4 个字）；
（2）ONE OR TWO WORDS（一个或两个字）；
（3）Use a maximum of TWO words（最多两个字）。
有字数限制的，一定要严格按照题目要求去做。少部分的题目要求中没有字数限制，这时，请注意，答案
字数也不会很长，一般不会超过四个字。
总之，这种题型的答案都是词或短语，很少是句子，所以又叫“短问答”。
考试中，A 类和 G 类一般都是每次必考，考一组，共三题左右。
2． 解题步骤
（1）找出题目中的关键词，最好先定位到原文中的一个段落。将题目中的关键词与原文各段落的小标题或
每段话的第一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落，这必将大大加快解题时间，并提高准确
率。但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。题目中如果包含年代、人名、地名、数字，这
些词肯定是关键词，因为原文中不会对这些词做改变，而且这些词特别好找，所以依据这些词在原文中确
定答案比较快。
（2）从头到尾快速阅读该段落，根据题目中的其他关键词，确定正确答案。
确定一个段落后，答案在该段落中的具体位置是未知的。所以，需要从头到尾快速阅读该段落，确定正确
答案。
（3）答案要对应题目中的特殊疑问词。
答案必须要对应题目中的特殊疑问词。绝大部分的答案是名词或名词短语，也有少部分是动词或形容词短
语。详件下文：
特殊疑问词：when, where, what, who
答案词性：名词(时间，地点，人或单位等)
答案例子：8:00am, classroom, calcium deposit, Australian taxpayer
注意事项：不需要时间名词前面的介词及冠词，钟点后面要有 am 或 pm。
特殊疑问词：how many, what proportion, what is the cost
答案词性：数词（比例，钱币等）
答案例子：6, 20-30%, $25million
注意事项：最好写阿拉伯数字。
特殊疑问词：what do
答案词性：动词
答案例子：evacuate the building
特殊疑问词：what happen
答案词性：短的句子
答案例子：The license may be cancelled.
特殊疑问词：how
答案词性：介词短语
答案例子：by bike
（4）要注意顺序性，即题目的顺序与原文的顺序基本一致
题目是有顺序性的。第一题的答案应在文章的前部，第二题的答案应在第一题的答案之后。这个规律也有
助于同学确定答案的位置。
NOTICE
1． 所有的答案都不用大写，专有名词除外。
一句话的第一个字母需要大写，我们的答案大部分都是词或短语，都不是一句话，所以不用大写。但答案
中的专有名词，如人名和地名需要大写。例如：Australian taxpayer，不能答为：australian taxpayer。
2. 绝大部分的答案来自原文原词，极少一部分需要自己写答案。
大部分的答案来自原文原词，而且是原文中连续的几个词。只有极少一部分需要自己写答案。所以，在考
试中，如果发现有很多都需要自己写答案，应首先怀疑自己找错答案的位置。需要自己写答案的例子：
原文：… if your iron produces droplets of water instead of giving off steam,
your temperature control is set too low.
题目：What should you do if our iron starts to drip water?
答案及解释：原文说：如果你的熨斗产生水滴而不是放出水蒸气，是以为你把温度设置的过低。题目问：
如果你的熨斗开始滴水，你应该做什么？答案应该是升高温度的意思，但原文中并没有相应的原词，需要
自己写出来。最好的答案是根据 your temperature control is set too low 改 为 set
temperature high/higher。同样正确的答案为:increase the temperature 或 turn up
temperature。
3.答案涉及数字的，最好写阿拉伯数字，以免发生拼写错误。
题目问 how many/how much/what proportion 时，答案一般是数词，这时最好写阿拉伯数字，这样一来
最保险，不用拼写成英文。
4. 答案涉及数字的，一般要有简单的四则运算。
题目问 how many/how much/what proportion/what is the cost 时，答案一般不会直接是原文中出现
的数字，而要涉及到简单的四则运算，通常是加减法。
原文：All majorcities there have high car ownership, but well-developed bus and rail systems are
available, and overall public transport typically accounts for between 20 and 30
percent of passenger-kilometers.
题目：What proportion of passenger kilometer is undertaken by private automobile in
Western Europe.
答案及解释：很多同学误答 20-30%。原文说：公共交通占 20-30%。题目问：私人小轿车所占的比例。答
案应为：70-80%。
5. 答案涉及钱币的，在数字前一定要有货币符号，在数字后可能会有单位。
原文：There may have been some consolation in the fact that the bid came in $1 million
below the revised budget and $5 million below the original budget of
$29 million formulated in mid-1991.
题目：What was the cost of the revised budget for the Sydney bid?
答案及解释：根据注意事项 4，会有简单的四则运算，此题应该是考过的题目中运算最复杂的。费用比修
改后的预算少 1 million，比最初的预算少 5 million，最初的预算是 29 million，所以，修改后的预算应为$25
million。注意，这三个词，25、$25、25 million 都是错误的答案。
6.找到答案后，要向后看一、两句，看有无重大的改变。
原文中常用转折词修改前面说过的话或作补充。因此，对有些陷阱性题目，找到答案后，要向后看一、两
句，看有没有转折词。一般只向后看一、两句即可，不用看得太远。
原文：You iron is designed to function using tap water. However, it will last longer
if you use distilled water.
题目：What sort of water are you advised to use?
答案及解释：题目问：建议你使用什么样的水？有的同学从原文的第一句中的出答案：tap water( 自 来
水），但原文中马上就有一个转折词 however，正确答案为：distilled water（蒸馏水）。
7． 满足字数限制的方法。
大多数简单题有字数的限制，找到答案后，如果答案超过了字数要求，就需要去掉一些词。基本原则是：
保留核心词，去掉修饰词。可依此去掉：
（1） 冠词：a /an /the
（2） 副词：副词用来修饰动词，保留动词，去掉副词。
（3） 形容词或分词：常用来修饰名词，保留名词，去掉形容词或分词。
（4） 如果有必要，将 A of B 改为 BA：这里 A 和 B 都是名词，如 type of fabric，可改为
fabrictype，省掉一个字。
大家注意，在去掉多余的字的时候，不要去得太厉害。在满足字数要求的前提下，应尽可能多保留一些原
文中的词句。有时去得太厉害，会造成错误。例如正确答案为：Australian taxpayer，如果答成 taxpayer，
是不对的。
原文：… the amount of steambeing given off depending upon the type of fabricbeing ironed.
题目：What factormakes you decide on the quantity of steamto use?
答案及解释：如果没有字数限制，可以答为：the type of fabric 或 the type of fabricbeing
ironed。现在，字数限制为 NO MORE THAN THREE WORDS，答案应先去掉冠词 the，再
去掉分词短语 being ironed，正确答案为 type of fabric。
总结：
有特殊疑问，答案一般限制字数，如果没限制也不超过四个字
字母不用大写，除非是特殊名词，答案都是词或者短语
找出关键词，定位在原文中的位置
答案要对应特殊疑问，注意顺序性，题目顺序于原文基本一致
答案涉及数字的，一般要写阿拉伯数字，涉及数字时候也经常涉及到运算。
涉及到钱币的，数字前要有货币符号，数字后可能有单位如 million
找到答案后要看看前后是否有转折词，改变句意。
六、True /False/Not given(是非题)
1． 题型要求
题目是若干个陈述句，要求根据原文所给的信息，判断每个陈述句是对(True)、错(False)、还是未提及（Not
Given）。
这种题型的难度在于，在对和错之外还有第三种状态：未提及。很多同学难以区分“错”和“未提及”。
实际上，这种题型本身有一定的缺陷，即不严密。有些题目很难自圆其说，比如 6 道题中，可能会有 1-2
题英语老师也解释不清，在实际考试中，他们也可能将它们做错。但大多数题目还是有规律可循的，同学
们应认真阅读下面讲的方法和规律，争取做对大多数的题目。这种题型，A 类考试每次考 1-2 组，共 5-10
题左右。G 类考试一般考 3 组，20 题左右，最多的一次超过 30 题。所以，G 类考生更应重视此种题型。
2． 解题步骤
STEP 1：定位，找出题目在原文中的出处。
（1）找出题目中的关键词， 最好先定位到原文中的一个段落。
将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对照。有些题目能先定位到原文中落，这必将大大加快解题时间，并提高准确率。但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。
（2）从头到尾快速阅读该段落，根据题目中的其它关键词，在原文中找出与题目相关的一句或几句话。
确定一个段落后，答案在该段落中的具体位置是未知的。所以，需要从头到尾快速阅读该段落，找出该段
落中与题目相关的一句话或几句话，通常是一句话。
（3）仔细阅读这一句话或几句话，根据第二大步中的原则和规律，确定正确答案。
（4）要注意顺序性，即题目的顺序和原文的顺序基本一致。
题目是有顺序的。第一题的答案应在文章的前部，第二题的答案应在第一题的答案之后。这个规律也有助
于大家确定答案的位置。
STEP 2：判断，根据下列原则和规律，确定正确答案。
大家可对号入座入座，加快解题的速度和准确率。但大家不要僵化理解。
1． True
第一种情况：题目是原文的同义表达。
通常用同义词或同义结构。
例 1
原文：Few are more than five years old.
译文：很少有超过五年的。
题目：Most are less than five years old.
译文：大多数都小于五年。
解释：题目与原文是同义结构，所以答案应为 True。
例 2
原文：Frogs are losing the ecological battle for survival, and biologists are at a loss
to explain their demise.
译文：青蛙失去了生存下来的生态竞争能力，生物学家不能解释它们的死亡。
题目：Biologists are unable to explain why frogs are dying.
译文：生物学家不能解释为什么青蛙死亡。
解释：题目中的 are unable to 与原文中的 are at a loss to 是同义词，题目中的 why
frogs are dying 与原文中的 their demise 是同义词，所以答案应为 True。
第二种情况：题目是根据原文中的几句话做出推断或归纳。不推断不行，但有时有些同学会走入另一个极
端，即自行推理或过度推理。
例 1
原文：Compare our admission inclusive fare and see how much you save. Cheapest is not the best
and value for money is guaranteed. If you compare our bargain Daybreak fares,
beware--------most of our competitors do not offer an all inclusive fare.
译文：比较我们包含的费用会看到你省了很多钱。最便宜的不是最好的。如果你比较我们的价格，会发现
绝大多数的竞争对手不提供一揽子费用。
题目：Daybreak fares are more expensive than most of their competitors.
译文：Daybreak 的费用比绝大多数的竞争对手都昂贵。
解释：虽然文章没有直接提到的费用比绝大多数的竞争对手都昂贵。但从原文几句话中可以推断出 Daybreak
和绝大多数的竞争对手相比，收费更高，但服务的项目要更全。与题目的意思一致，所以答案应为 True。
例 2
原文：For example, it has been demonstrated that rapid response leads to a greater
likelihood of arrest only if responses are in the order of 1-2 minutes after a call
is received by the police. When response times increase to 3-4 minutes
------still quite a rapid response-------the likelihood of an arrest is substantially
reduced.
译文：例如，只有反应时间在警察接到电话之后 1-2 分钟，快速反应才会使抓住罪犯的可能性更大。当反
应时间增加到 3-4 分钟，仍然是非常快的反应，抓住罪犯的可能性就实质性的降低。
题目：A response delay of 1-2 minutes may have substantial influence on whether or not
a suspected criminal is caught.
译文：1-2 分钟的反应延迟会对嫌疑犯是否被抓住产生实质性的影响。
解释：从原文的两句话可以推断出：1-2 分钟，抓住罪犯的可能性很大，3-4 分钟，可能性就实质性的降低。
所以，1-2 分钟的反应延迟会对嫌疑犯是否被抓住产生实质性的影响，答案应为 Ture。
2. False
第一种情况：题目与原文直接相反。
通常用反义词、not 加同义词及反义结构。
例 1
原文：A species becomes extinct when the last individual dies.
译文：当最后一个个体死亡时，一个物种就灭亡了。
题目：A species is said to be extinct when only one individual exists.
译文：当只有一个个体存活时，一个物种就被说是灭亡了。
解释：可以看出题目与原文是反义结构。原文说一个物种死光光，才叫灭绝，而题目说还有一个个体存活，
就叫灭绝，题目与原文直接相反，所以答案应为 False。
例 2
原文：It has been successfully used in the United States to provide input into
resource exploitation decisions and assist wildlife managers and there is now enormous
potential for using population viability to assist wildlife management in Australia's
forests.
译文：在美国它已经成功地用于支持资源开发和帮助野生生命研究管理者。现在，在使用它对澳大利亚的
森林中的野生生物管理上有巨大的潜力。
题目：PVA has been used in Australia for many years.
译文：PVA 已经在澳大利亚使用多年了。
解释：原文说 PVA 在澳大利亚的研究中有巨大的潜力，即刚刚开始。题目说在澳大利亚已经使用多年，所
以题目与原文是反义结构，答案应为 False。
第二种情况：原文是多个条件并列，题目是其中一个条件（出现 must 或 only）原文是两个或多个情形（通
常是两种情形）都可以，常有 both…and、and、or 及 also 等词。题目是“必须”或“只有”其中一个情况，常
有 must 及 only 等词。
例 1
原文：Booking in advance is strongly recommended as all Daybreak tours are subject
to demand. Subject to availability, stand by tickets can be purchased from the
driver.
译文：提前预定是强烈建议的，因为所有的 Daybreak 旅行都是由需求决定的。如果还有票的话，可直接向
司机购买。
题目：Tickets must be bought in advance from an authorized Daybreak agent.
译文：票必须提前从一个认证的代理处购买。
解释：原文是提前预定、直接向司机购买都可以，是多个条件的并列。题目是必须提前预定，是必须其中
一个情况。所以答案应为 False。
例 2
原文：Since the Winter Games began, 55 out of 56 gold medals in the
men's Nordic skiing events have been won by competitors from Scandinavia or
the former Soviet Union.
译文：自从冬奥会开始，在男子越野滑雪项目中的 56 块中的 55 块金牌被来自北欧和前苏联的选手获得。
题目：Only Scandinavians have won gold medals in the men's winter Olympics.
译文：只有北欧人获得了冬运会男子越野滑雪项目中的金牌。
解释：原文是北欧人和前苏联的选手获得了金牌，而且是获得了 56 中的 55 块，还有 1 块不知道被谁获得。
题目是只有北欧人获得了金牌。所以答案应为 False。
第三种情况：原文为人们对与于某样事物的理论或感觉，题目则强调是客观事实或已被证明。原文强调是
一种“理论”或“感觉”，常有、及等词。题目强调是一种“事实”，常有 fact 及 prove 等词。
例 1
原文：But generally winter sports were felt to be too specialized.
译文：但一般来说，冬季项目被感觉是很专门化的。
题目：The Antwerp Games proved that winter sports were too specialized.
译文：Antwerp 运动会证明冬季项目是很专门化的。
解释：原文中有 feel，强调是“感觉”。题目中有 prove，强调是“事实”。所以答案应为 False
例 2
原文：Another theory is that worldwide temperature increases are upsetting the breeding
cycles of frogs.
译文：另一种理论是世界范围温度的升高破坏了青蛙的生长循环
题目：It is a fact that frogs' breeding cycles are upset by worldwide increases in
temperature.
译文：一个事实是青蛙的生长循环被世界范围温度的升高所破坏。
解释：原文中有 theory，强调是“理论”。题目中有 fact，强调是“事实”。所以答案应为为 False。
第四种情况：原文和题目中使用了表示不同范围、频率、可能性的词。
原文中常用 many（很多）、sometimes（有时）及 unlikely（不太可能）等词。题目中常用 all（全部）、usually
（通常）、always（总是）、及 impossible（完全不可能）等词。
例 1
原文：Frogs are sometimes poisonous.
译文：青蛙有时是有毒的。
题目：Frogs are usually poisonous.
译文：青蛙通常是有毒的。
解释：原文中有 sometimes，强调是“有时”。题目中有 usually，强调是“通常”。所以答案应为 False。
例 2
原文：Without a qualification from a reputable school or university, it is unlikely
to find a good job.
译文：不是毕业于著名学校的人不太可能找到一个好的工作。
题目：It is impossible to get a good job without a qualification from a respected
institution.
译文：不是毕业于著名学校的人找到一个好的工作是完全不可能的。
解释：原文中有 unlikely，强调是“不太可能”。题目中有 impossible，强调是“完全不可能”。所以答案应为
False。
第五种情况原文中包含条件状语，题目中去掉条件成份。
原文中包含条件状语，如 if、unless 或 if not 也可能是用介词短语表示条件状语如 in,with,but for 或
exept for。题目中去掉了这些表示条件状语的成份。这时，答案应为 False。
例 1
原文：The Internet has often been criticized by the media as a hazardous tool in the
handsof young computer users.
译文：Internet 通常被媒体指责为是年轻的计算机用户手中的危险工具。
题目：The media has often criticized the Internet because it is dangerous.
译文：媒体经常指责 Internet ，因为它是危险的。
解释：原文中有表示条件状语的介词短语 in the handsof young computer users, 题目将其去掉
了。所以答案应为 False。
3. Not Given
第一种情况：题目中的某些内容在原文中没有提及。题目中的某些内容在原文中找不到依据。
第二种情况：题目中涉及的范围小于原文涉及的范围，也就是更具体。
原文涉及一个较大范围的范筹，而题目是一个具体概念。也就是说，题目中涉及的范围比原文要小。
例 1
原文：Our computer club provides printer.
译文：我们计算机俱乐部提供打印机。
题目：Our computer club provides color printer.
译文：我们计算机俱乐部提供彩色打印机。
解释：题目中涉及的概念“”比原文中涉及的概念“”要小。换句话说，计算机俱乐部提供打印机，但是是彩
色还是黑白的，不知道或有可能，文章中没有给出进一步的信息。所以答案应为 Not Given。
例 2
原文：Tourists in Cyprus come mainly from Europe.
译文：到塞浦路斯旅游的游客主要来自欧洲。
题目：Tourists in Cyprus come mainly from the UK.
译文：到塞浦路斯旅游的游客主要来英国。
解释：题目中涉及的概念“UK”比原文中涉及的概念“Europe”要小。原文只说到塞浦路斯旅游的游客主要来
自欧洲，有可能主要来自英国，也可能主要来自欧洲的其他国家，文章中没给出进一步的信息。所以答案
应为 Not Given。
第三种情况：原文是某人的目标、目的、想法、愿望、保证、发誓等，题目是事实。
原文中常用 aim（目的）、purpose（目的）、promise（保证）、swear（发誓）及 vow（发誓）等词。题目中
用实意动词。
例 1
原文：He vowed he would never come back..
译文：他发誓他将永不回来。
题目：He never came back..
译文：他没再回来。
解释：原文中说他发誓将永不回来，但实际怎么样，不知道。也可能他违背了自己的誓言。所以答案应为
Not Given。
例 2
原文：His aim was to bring together, once every four years, athletes from all countries on
the friendly fields of amateur sport.
译文：他的目的是把各国的运动员每四年一次聚集到友好的业余运动的赛场上。
题目：Only amateur athletes are allowed to compete in the modern Olympics.
译文：只有业余运动员被允许在现代奥运会中竞争。
解释：原文中用 aim 表示“目的”，题目中用实意动词表示“事实”。把各国的运动员聚集到友好的业余运动
的赛场上，这只是创建者的目的，实际情况如何，文章中没说，所以答案应为 Not Given。
第四种情况：题目中有比较级，原文中没有比较。
例 1
原文：In Sydney, a vast array of ethnic and local restaurants can be foundto suit all
palates and pockets.
译文：在悉尼，有各种各样的餐馆。
题目：There is now a greater variety of restaurants to choose from in Sydney
than in the past.
译文：现在有更多种类的餐馆可供选择。
解释：原文中提到了悉尼有各种各样的餐馆，但并没有与过去相比，所以答案应为 Not Given。
NOTECE
1． 一定要依据原文，不能凭皆自己的知识。
原文是判断的唯一根据。所以，无论你对文章内容或背景多么熟悉，或者你的知识多么丰富，都不能凭借
自己的知识来确定答案。即使题目中说“地球是正方形的”。如果文章中没说，你只能答 Not Given，不能答
False。
例 1
原文：His aim was to bring together, once every four years, athletes from all countries on
the friendly fields of amateur sport.
译文：他的目的是把各国的运动员每四年一次聚集到友好的业余运动的赛场上
题目：Only amateur athletes are allowed to compete in the modern Olympics.
译文：只有业余运动员被允许在现代奥运会中竞争。
解释：有的同学会认为，现在奥运会中有很多职业运动员参赛，所以答 False。但是很可惜，这是你自己的
知识，文章中没说，所以答案应为 Not Given。
2． 可以依据原文做适当的推断，但不能做无根据的自行推断或过度推断。
有些题目需要根据原文做适当的推断，才能确定正确答案，但必须是根据原文来做推断，不能做毫无根据
的推理。而且一般来讲，即使有推理，也只推一步，不要推得很深。有些阅读水平好的同学，如果不掌握
前面的规律和方法，做这种题型反而错得更多，主要原因就是想得太多，或推理得太多和太深。
3． 要注意题目要求答什么。
同是是非题，有时题目要求考生答 Ture/False/Not Given，有时要求答 T/F/NG，有时又要求考生答
Yes/No/Not Given，必须按照要求去做，否则，本来判断正确，因为不符合要求而失分，很可惜。避免
答错的一个方法是：在平常练习中就按照题目的要求去答，而不是随心所欲。
4． 题目中若出现 must、only、all 及 always，答案一般不会是 True。
题目中出现这些瓷很常见，95%的答案都不是 True。笔者只遇到过一次题目中出现了 must 而答案为 True
的情况。题目中出现上述这些词，答案 False 是还是 Not Given，就不一定，需要根据上面讲的规律再做
判断，一般答案是 False 的比例更大一些。不看原文，下面几个题目的答案都是 False。
i. Europeans learned all of what they knew of edible, wild plants from Aborigines.
ii. Before the dry plate process short exposures could only be achieved with cameras
held in the hand.
5． 答案选择有一定的规律。
笔者通过实践得出如下的规律：
A． 题目数目在 5 个或 5 个以上时，三种答案都要出现。题目数目在 5 个以下时，则不一定。
B． 可以连续三题答案都一样，如都是 Ture，但还没有连续四题答案都一样。连续三题都一样的情况也不
多见，笔者只遇到过两次，一次都是 Ture，一次都是 Not Given。
6.要相信自己的第一感觉，不要轻易改答案。
在考试中，除非有特别强的理由，否则不要轻易改答案，人的第一感觉往往是正确的。很多同学都将正确
的答案改错了。
7． 要注意上述规律和方法的运用，不要钻牛角尖。
这种题型本身有一定的缺陷，即不严密。所以上述规律和方法若能理解就最好，如不能理解，就记住它们，
考试时，照着做就可以了，这些规律都经过实践的检验
总结：
1 出现同义表达或推断归纳的为 YES/TRUE.
2 出现
Not
Must / only
Fact / prove
Many / sometimes / unlikely / all / usually / always / impossible
原文中有 if / unless / if…not / in / with / but / for / except for 等表示条件状语成分时
答案应该为 NO / FALSE
3 出现
原文没有提及或者找不到依据的题目
题目范围比原文所说的范围小，更具体的内容时候
原文是目标，想法，愿望，保证，发誓的时候，题目是事实的时候，出现 aim, purpose, promise, swear, vow.
题目中有比较级，原文中没有比较级。
答案应该为 NOT GIVEN。