优秀的学生都是提前规划出来的。
“小学英语要达到高三水平。”
“小学数学和语文应达到初三水平。”
“初中化学、物理等要提前启蒙。”
现在的孩子要多卷有多卷，除了奥数、钢琴、钢笔字外，还有编程、体能等针对应试加分的培训项目。
除了通过外力提升孩子技能外，在老师身上老师也是下足了功夫。有关系的就托人请老师吃饭，给老师送礼，实力稍微差点的就给老师干体力活。家委会、家长群俨然成为了拍拍群，老师一呼百应，偶尔有几个“不合群”的，最后也顶不住众家长的舆论压力，要么偃旗息鼓，要么随波逐流了。
虽然国家花费大力气整顿校外培训机构，想要给低龄学生松绑减负，但很多课后服务机构“挂羊头卖狗肉”，通过各种方式给学生补课，已经偏离了方便家长接送的初衷，更可怕的是，很多学校把课后服务时间变成了内卷的秀场，拼命延长辅导时间，甚至到晚上9点才结束，学生天不亮就去上学，晚上又顶着夜色放学，而家长对此也乐此不疲，毕竟中考最终看的还是成绩，家长都不想孩子被分流到技校。
有的老师为了赚钱，私底下给学生“开小灶”，我认识的几个当老师的朋友，课外辅导赚的收入比工资要多得多，而且一般孩子根本不给辅导，只有那些“有点关系”的家长才能近水楼台先得月。所以很多家长不再卷了，因为压根就卷不动。
一、经济压力太大
以我们山东一个三线城市的消费标准来看，刨除学校的名师大导，老师家教的平均费用基本在200元/小时左右，学生的则是100元/小时，这样每月孩子家教的费用就接近千元。
乐高、编程、篮球、练字等辅导班每年的费用基本在4500元/年，稍微报两个班就是万把块。而中国2022年人均可支配收入只有3000元出头，也就是除去吃喝拉撒，但是孩子培训学习的费用就高达万元，这还是在十分节俭的情况下的必要支出。
二、工作时间太紧
社会化托育服务还不健全，刨除全职太太，基本上接送孩子是父母、家里老人的一项重要日常工作。而且现在的老师打着“家庭互动”的旗号，表面上是让家长通过检查作业、做小制作，让家长充分参与和了解孩子的成长，实际上就是给家长布置作业，减轻自己的工作压力。而人在江湖身不由己，作为打工人因为孩子的原因请假一次两次还好，要是次数多了，老板不答应，周围的同事也有意见，所以有的人一次都没有参加过孩子的家长会。
加上很多人需要晚上上班、加班，对于很多老师布置的作业，有心无力基本跟不上节奏。试问这种情况下，又怎么比得上那些有钱、有闲的家长呢？
三、优势资源相当紧张
从幼儿园开始到初中，就有政府背书的公立幼儿园、普通低价私立幼儿园和高价私立幼儿园之分。普通人想要获得优质教育资源，要么花几百万买学区房，要么属于特权阶级层面，可以享受政府教育“补贴红利”，这种情况对于一些家长，特别是那些钱不多、权不够的人来说，相当不友好。
越来越多的家长开始躺平式养孩，倡导“孩子健康快乐就好”，本质上是实属无奈，与个人努力无关，与父母无关，当一个人拼尽全力依旧达不到别人的起点时，很多人就放弃了。