“我的好伙伴”，一听到这个词最先浮现在脑海的有发小，闺蜜等人物，还可以是某一种物体，更有可能是自己依赖的某一项心灵鸡汤的软件等等……我今天要介绍的“我的小伙伴”是我的宝贝和给我们带来好成绩回报的“阅读好习惯”。孩子今年13岁了，再用“宝贝”这一称呼可能都有些幼稚了，其实不然，孩子在父母眼里多大都是父母的宝贝。
孩子今年上5年级了，语文成绩一直不是很好，写作文很吃力，补习班也没少上，还占用了孩子的好多假期游玩时间。孩子排斥，我心里替他着急，好长一段时间都没有明显的改善。
自从我参加了去年公司举办的“百日阅读”打卡这一活动，自己深刻的体会到了读书好好处。我好像一下子就有了正确的方法来帮助孩子尽快进步。我用活动的奖励给孩子选了好多书籍，“四大名著”，还有孩子们自己比较感兴趣读的“父与子”、“三毛流浪记”、“十万个为什么”等等。
书籍到了以后，我就和孩子约定每天晚上一起阅读半小时。一开始孩子精神无法集中，坚持不了半小时。因为我在旁边，他也还是艰难地强迫着自己每天和我一起阅读。一天，两天，一周，两周，就这样不知不觉就坚持了有一段时间了。虽然开始很难“熬”，这期间做的思想斗争和许下的承诺很多，付出的更多，但是他真的坚持下来了。一直到现在还在每天阅读，即使再没时间哪怕只阅读几分钟，他也会去读上几页。
我忙完家务闲下来的时候，孩子就会在旁边提醒我，就这样每天阅读这一好习就成了我们两个人每天必须做的一项功课。
这半年多的时间过去，孩子的成绩有了明显的提高，这次期中考试在全年级的前50名以内。学校里开家长会老师还特意请我去分享了孩子进步的方法。我现在的感触是，我的好伙伴不仅仅是我的宝贝，还有每天阅读的好习惯。
习惯。（宁津厂 詹福美）