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为什么说未来5年是教师工资增加速度最快上涨标准，最高调整方法最科学全面落实教育优先发展所决定的。

科技人才，教育人才，得到前所未有的重视，所以教育优先发展战略地位，已经具备了制度基础和舆论氛围，所以在大环境，经济快速恢复的今天，尤其是2023年12月份到2028年12月份之间。

我国中小学教师工资调整将进入快车道，同时不断的缩小与公务员的差距不断的改革职称制度，不断的优化退休金调整制度，不断的落实县管校聘和教育优先，发展站在时代的潮头，我们应该反思今天的教师待遇，未来的走向在哪里。

第1个调整趋势，绩效工资必须落实，多劳必须多得。

绩效工资基础部分70%是按照高级职称，中级职称，初级职称挂钩调整，而绩效工资30%部分采用的是绩效考核方案，挂钩的调整机制实施，多劳多得，优者优酬。

扩大用人单位的分配考核权，扩大用人单位的自主权是未来，绩效工资分配是否科学性的重要信号？

第2个调整趋势，中高级职称全面放开的影响。

根据新教师法的规定，事业单位中级职称不在设岗限制副高级，由省级单位进行统筹解决，在县管校聘优势的强大支持下，中高级职称全面放开，未来教师基本上在5~6年可以评上中级职称，10~15年可以评上高级职称，换句话说教师全员中高级退休这是一个趋势。换句话说，因为职称改革给教师，每人每月平均收入薪酬增加500元到800元左右。

第3个调整趋势，艰苦边远地区和一线教师工作补助的参照标准。

让艰苦边远地区的教师享受到最高的荣誉和最高的津贴待遇，是艰苦边远地区和一线教师工作补助的发放标准原则。必须要通过津贴调整来解决教师的逆向流动问题过去，城镇教师是非常光荣的农村教师，非常想调动进入城里工作，而现在则是成立教师，羡慕乡村工作，乡村教师补贴，因为它实在是太高了，每月达到了800元到1200元之高。

第4个调整趋势，建立国家统一的荣誉表彰机制和福利津贴标准。

建立健全教师的荣誉表彰机制，就是要在现有荣誉证书设计的基础上，实现30年超常教龄的荣誉，激励和表彰，单单靠证书来激励还远远不够，应该发挥待遇优势，把获得证书成为每一位老师的行动自觉和职业价值追求，并且与退休前的工资绩效考核挂钩与退休之后的生活津贴和养老金待遇挂钩。

第5个调整趋势，统筹解决教师工资和公务员工资动态调整的问题。

随着社会经济的发展和恢复，社会平均岗位工资上涨，社保缴费基数也相应的变化，势必带来了教师工资和公务员工资之间的差距可能进一步显现，然而2022年的重点是提高公务员的目标奖的同时要缩减教师工资绩效部分的不合理，部分同时坚持全国统筹，解决中小学教师工资待遇和公务员工资待遇差距问题，建立动态调整机制。

第6个调整趋势，落实过节费和第13个月工资标准，对教师全员实施。

第13个月工资全面实施也是一种趋势，不断的根据社会平均工资别上涨而提升标准，这也是未来的方向，过节费和第13个月工资应该全面纳入到年终奖的范畴，实施动态调整2023年将进入到法定假期全部放假的新阶段，全国自由流通之后的影响和经济的恢复，必将给假日经济带来优势。春节，元旦，中秋，端午，这些重要的节日，包括一些教师节，国庆节，劳动节等重要的节日，都应该坚持发放过节费促进消费。

第7个调整趋势，落实车补在事业单位的全面落地。

事业单位全面实施车补政策是事业单位的福利，那么全额拨款事业单位教师身份的，能否享受车补，我想教师职业本身不需要车补，然而从补贴金额与公务员产生差距这个角度考虑，从缩小差距这个角度考虑，应该给教师实施另外一种补贴来弥补车不在事业单位实施之后造成的冲击，防止教师待遇造成新的差距。

第8个调整趋势，落实降温费，取暖费以及过节费的年终奖特性。

把教师节的降温费和过取暖费以及过节费，归属年终奖有一个重要的好处，就是在统计部门统计教师年薪年收入水平的过程中，可以不遗漏相应的数据。这样的数据纳入统筹解决之后，有利于对比参照横向纵向对比来年，进一步提高教师的福利待遇。

第9个调整趋势，福利津贴，坚持退休人员一体化调整。

退休人群是最重要的人群是为社会发展作出了重要贡献，是在30年职业生涯过程中做出了重要牺牲的人群，所以在今天福利待遇保障方面应该坚持同工同酬体现，退休前和退休之后关键待遇不降低，关键福利津贴不改变的原则。把70岁以上退休人员的福利待遇的改善，纳入各级各类保障范围之内，确保他们随着年龄越来越大而活得越来越有尊严，而这个尊严就建立在待遇的不断完善和改进基础上。

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